排序:
-
這個成績是三個學校的標準化成績都夠了, 也基本超過了去年三個學校錄取的平均分數(shù)。 但錄取不單獨靠成績, 還要看成績單, 推薦信, 面試, 文書, 活動以及獲獎情況等。
-
美國是一個申請制。不是分數(shù)制。所以光從二個分數(shù)來講, 來判斷能否做保底學校。 實在是沒法回答。
即使以問問題的邏輯來回答, 也是沒法回答的。
舉例說明: CULVER學校, 計劃今年大陸可錄取學生10個, 假設(shè)有16個學生分數(shù)高于托福102分, 及SSAT高于2150分, 那么, 以問問題的邏輯,不就是孩子就不可能被CULVER 錄取了。 實際情況是, 現(xiàn)在誰都不知道有多少個學生分數(shù)高于托福102分, 及SSAT高于2150分在申報CULVER。 那么上面的假設(shè)其實也是難以成立的。美國學校的錄取與否, 除了申請人本身的情況, 還有和當年同申請這所學校的申請人的綜合實力, 及申請人數(shù)有關(guān)。
也只能這么而言, 從分數(shù)上來看, 這三所學校, 都是過了門檻分的。
申請制錄取, 分數(shù)僅僅是一部分。尤其是對于TOP 的學校, 過了門檻分數(shù), 考量的是孩子其他軟實力 -
從標化成績看,這幾個學校是符合申請條件的。但是錄取還要看學生的平時成績,課外活動,面試表現(xiàn),申請文書,等。如果沒有認真對待每個環(huán)節(jié),任何學校不能絕對保底的。