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最佳回答BrothersEdu創(chuàng)始人盧可老師 中級(jí)顧問(wèn)我在去年12月剛剛結(jié)束了Hillside School的參訪并跟該校招辦主任進(jìn)行了訪談,針對(duì)電子產(chǎn)品的問(wèn)題也跟招辦主任一起探討過(guò),招辦回復(fù)的大意我總結(jié)了一下:首先Hillside對(duì)于電子產(chǎn)品是有管控,包括使用的時(shí)間,但是招辦也說(shuō)了我們不可能24小時(shí)看著孩子,因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品的合理使用也是他們學(xué)校教育的一部分,通過(guò)日常的教學(xué)和advisor跟孩子的溝通及其同學(xué)間好習(xí)慣的養(yǎng)成,這些才是能杜絕或者減少孩子不合理使用電子產(chǎn)品的方法,而不是通過(guò)去看著孩子,尤其這個(gè)年齡段的孩子,不恰當(dāng)?shù)姆绞揭矔?huì)產(chǎn)生學(xué)生逆反心理,那就更加麻煩了。
最后,招辦老師也點(diǎn)到了,學(xué)校在日常的管理中,尤其是晚上,電子產(chǎn)品他們是要求學(xué)生上交的,所以不用擔(dān)心說(shuō)孩子熬夜玩電子產(chǎn)品,包括我們BE在給我們美初的學(xué)生規(guī)劃美高的過(guò)程中,日常的輔導(dǎo)也非常高頻,基本上最后我們美初的學(xué)生都會(huì)說(shuō):老師,我得上交電腦了,宿管來(lái)催了。 可見(jiàn)其實(shí)美初的院校對(duì)于家長(zhǎng)們的這些顧慮都考慮很全面了,也會(huì)有相應(yīng)的措施來(lái)應(yīng)對(duì)的。所以家長(zhǎng)們不用擔(dān)心。
對(duì)于孩子對(duì)歷史、數(shù)學(xué)感興趣,其實(shí)美初的院校都很主動(dòng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng),畢竟是精英化教育,人數(shù)也不多,所以對(duì)于孩子的興趣點(diǎn),學(xué)校首先會(huì)開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程給到孩子,也可以跟任課老師多交流,包括你具體的學(xué)科訴求,學(xué)校都會(huì)匹配相關(guān)的資源來(lái)幫助你的,還有相關(guān)的競(jìng)賽等等,都會(huì)給支持的,這也是美式教育很大的一個(gè)優(yōu)勢(shì),就是挖掘出來(lái)學(xué)生的真正興趣所在,進(jìn)一步幫助學(xué)生來(lái)挖掘和拓展。
希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭m樌? -
寄宿初中對(duì)電子設(shè)備的管理一般都相當(dāng)嚴(yán)格的。我查了一下Hillside School的 學(xué)生家長(zhǎng)手冊(cè),上面明確寫(xiě)道:違反守則包括“? Using technology recreationally during the Hillside academic day (8:30 a.m. to 8 p.m.)
? Failing or refusing to turn in technology to dorm parents at 9 p.m. ”
所以,家長(zhǎng)盡管放心。
美國(guó)學(xué)校是選課制。如果對(duì)歷史和數(shù)學(xué)感興趣,那么選課時(shí)可以偏重這兩門課,可以超前學(xué)一點(diǎn),還可以參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這樣,在11年級(jí)或之前完成相關(guān)的AP課程。高中可以參加有教師指導(dǎo)的歷史研究。我有美國(guó)學(xué)生因?yàn)樽龅臍v史研究發(fā)表了,后來(lái)順利拿到哥大的錄取。 -
您好:
所有的寄宿制學(xué)校對(duì)電子產(chǎn)品都有管理,但是這并不意味著孩子們就一定遵守。我們就有學(xué)生玩各種花樣依然在熄燈后偷偷玩被學(xué)校發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)校的管理固然重要,但是也需要學(xué)生自己的自律和配合。
另外,如果孩子在某個(gè)學(xué)科方面特別優(yōu)秀,可以直接聯(lián)系學(xué)校老師,多參加學(xué)校的活動(dòng),并建議參加校外的比賽活動(dòng)。 -
家長(zhǎng)您好:
Hillside school的網(wǎng)站上有對(duì)電子設(shè)備的管理遵循以下原則:
電子設(shè)備是教育工具,應(yīng)用于支持教學(xué)和學(xué)習(xí)。
電子設(shè)備應(yīng)使用于合適的目的,并遵守學(xué)校的規(guī)定。
電子設(shè)備的使用應(yīng)尊重他人的權(quán)利和隱私。
具體措施如下:
學(xué)校為所有學(xué)生配備個(gè)人電腦。
學(xué)校制定了電子設(shè)備使用規(guī)定,包括使用時(shí)間、使用場(chǎng)所、使用內(nèi)容等。
學(xué)校定期進(jìn)行電子設(shè)備使用教育,幫助學(xué)生了解電子設(shè)備的正確使用方法。
對(duì)于對(duì)歷史、數(shù)學(xué)感興趣的孩子,Hillside school提供以下支持:
學(xué)校開(kāi)設(shè)了歷史和數(shù)學(xué)等相關(guān)課程。
學(xué)校為學(xué)生提供豐富的課外活動(dòng),包括歷史俱樂(lè)部、數(shù)學(xué)俱樂(lè)部等。
學(xué)校為學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo),幫助學(xué)生發(fā)展自己的興趣。
以下是一些具體的例子:
歷史課程采用探究式教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考。
數(shù)學(xué)課程采用多元化教學(xué)方法,滿足不同學(xué)生的需求。
歷史俱樂(lè)部組織學(xué)生參觀博物館、參加歷史活動(dòng)等。
數(shù)學(xué)俱樂(lè)部組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、參加數(shù)學(xué)夏令營(yíng)等。
家長(zhǎng)可以與學(xué)校老師溝通,了解學(xué)校對(duì)電子設(shè)備的管理規(guī)定,以及學(xué)校為孩子感興趣的課程提供的支持。 -
之前兩個(gè)學(xué)生在這里讀書(shū),感覺(jué)還是不錯(cuò)的,正常上課和晚自習(xí)時(shí)間都是不允許使用手機(jī)的,學(xué)校有相應(yīng)的電子設(shè)備供學(xué)生使用。至于你對(duì)歷史和數(shù)學(xué)感興趣可以主動(dòng)跟學(xué)校溝通,問(wèn)你的advisor看如何使用學(xué)校的資源
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您好,美初的學(xué)校對(duì)于孩子電子設(shè)備的管理還是比較嚴(yán)格的,上課的時(shí)候和自習(xí)的時(shí)候是不能使用手機(jī)的。但是也建議學(xué)生自身有一定的自我約束能力。
對(duì)歷史、數(shù)學(xué)感興趣,學(xué)校怎么給到支持,這點(diǎn)您可以具體問(wèn)下學(xué)校的招生官會(huì)更具體一些。
不過(guò),我之前有個(gè)學(xué)生在這所學(xué)校就讀,對(duì)這所學(xué)校的評(píng)價(jià)并不是特別好,建議多方面考慮一下在做選擇。