老師們好 我是在國(guó)內(nèi)二線城市的國(guó)際部就讀的中國(guó)國(guó)籍十年紀(jì)女生,準(zhǔn)備10升10。11月份的ssat考了2337 98%, 托福12月考預(yù)估110+, 9年級(jí)10年級(jí)成績(jī)幾乎全A*,會(huì)彈鋼琴吹長(zhǎng)笛,鋼琴方面有英皇八級(jí),喜歡打高爾夫沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也喜歡做公益,給福利院小朋友教英語(yǔ)堅(jiān)持了三年,學(xué)校里的leadership role有peer tutor。但是8年級(jí)因?yàn)樾睦斫】翟?,成?jī)很不好,跟后面的成績(jī)相差很大,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)成績(jī)justify了有用嗎?
選校有Milton,Groton,concord,middlesex,北野山,st mark’s,St. Paul’s,Dana hall,Worcester academy,brooks,Portsmouth abbey,請(qǐng)問(wèn)進(jìn)的可能性大嗎?
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從9年級(jí)的成績(jī)和標(biāo)化成績(jī)來(lái)看,的確可以申請(qǐng)頂尖的美高。8年級(jí)的成績(jī)不好本身不是問(wèn)題,問(wèn)題是造成成績(jī)不好的原因。心理健康問(wèn)題在美國(guó)高中和大學(xué)都是非常受關(guān)注的一個(gè)因素,曾經(jīng)有各方面條件極好的學(xué)生被所有藤校拒絕的例子,主要是學(xué)校擔(dān)心學(xué)生在學(xué)校里對(duì)其他學(xué)生的影響和潛在意外的發(fā)生。上面的選校比較均衡,但是很難講錄取的機(jī)會(huì)大不大,St. Paul’s可能因?yàn)槟愕臉?biāo)化成績(jī)錄取你,Worcester可能因?yàn)槟愕?年級(jí)經(jīng)歷拒絕你。8年級(jí)成績(jī)不好有沒(méi)有其他原因?在不欺騙的前提下能不能不提心理健康問(wèn)題而能解釋8年級(jí)成績(jī)不好?如果不能避免提及心理健康問(wèn)題的話,要再多準(zhǔn)備一些申請(qǐng)學(xué)校,爭(zhēng)取更多面試機(jī)會(huì),在面試時(shí)要讓老師知道你現(xiàn)在的心理狀態(tài)和生活狀態(tài)是陽(yáng)光的,是健康的。
從教書育人的角度來(lái)講,健康的成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比申請(qǐng)到一個(gè)好學(xué)校更重要,祝你真的,徹底的走出了心理健康問(wèn)題的陰影。
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同學(xué),你好:
標(biāo)化成績(jī)和GPA都不錯(cuò),而且國(guó)內(nèi)二線城市以及女生都是申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)(請(qǐng)注意,二線城市學(xué)生在申請(qǐng)中,同等條件下會(huì)比一線城市更有競(jìng)爭(zhēng)力)。
目前最大的問(wèn)題在于8年級(jí)的成績(jī),以及如果解釋是因?yàn)樾睦韱?wèn)題的話,會(huì)讓學(xué)校有更多的顧慮。因?yàn)榧乃拗茖W(xué)校非常擔(dān)心學(xué)生有心理健康方面的原因,而且學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有比較嚴(yán)重的心理健康原因,通常的處理辦法是:1.學(xué)生必須要定期看心理醫(yī)生,而且需要在學(xué)校的監(jiān)管之下;2. 要求家長(zhǎng)陪讀,不能住校;3. 勸退學(xué)生。因此,請(qǐng)權(quán)衡。
在選校方面,如果8年級(jí)成績(jī)不夠理想,那么沖刺學(xué)校過(guò)多了,增加了申難度,建議重新調(diào)整學(xué)校。
如果你想了解寄宿制學(xué)校對(duì)學(xué)生心理健康方面的顧慮,可以私信我們,給你講講幾個(gè)真實(shí)的案例,你或許可以了解一二。 -
10申10的話,學(xué)校招生考量的因素更多,因?yàn)橐蝗胄>兔媾R升大學(xué)的各種準(zhǔn)備,你總體的各種能力會(huì)被學(xué)校評(píng)估。以上選校略激進(jìn),建議增加一些適配學(xué)校和保底校。
另外,學(xué)校會(huì)看重你的成績(jī)是不是有個(gè)上升的趨勢(shì),8年級(jí)的成績(jī)他們會(huì)參考,但并不是唯一。興趣愛(ài)好方面建議有突出的標(biāo)簽,就是要突出你的人設(shè),另外面試準(zhǔn)備方面也要準(zhǔn)備好。 -
單說(shuō)擇校,似乎有點(diǎn)“頭重腳輕”——沖刺校多,匹配、保底校偏少。建議增加后兩者的分量。
第一,10申10,名額本來(lái)有限,增加難度。
第二,“國(guó)內(nèi)二線城市的國(guó)際部”,就地域、學(xué)校性質(zhì)而言,相比一線城市、國(guó)際學(xué)校、海初之類,“出處身份”難說(shuō)有優(yōu)勢(shì)(這是現(xiàn)實(shí),請(qǐng)理解)。因美高對(duì)這些地方的了解相對(duì)有限。
第三,8年級(jí)跟9、10年級(jí)成績(jī)(其實(shí)你主要是說(shuō)9年級(jí),10年級(jí)才剛剛開始嘛,除非目前是10年級(jí)gap)強(qiáng)烈反差,降低9-10年級(jí)成績(jī)?nèi)獳+的可信度。要解釋清楚原因、你的奮斗史,怕是相當(dāng)不易。8年級(jí)沒(méi)有好基礎(chǔ),9年級(jí)如何成就“一夜成名”的神話呢?
第四,何況,“心理健康原因”,本身在美高那里會(huì)否是個(gè)敏感詞?萬(wàn)一入讀美高后,高壓下復(fù)發(fā)怎么辦?這個(gè),或許說(shuō)學(xué)校聽忌諱的。
第五,在“Milton,Groton,concord,middlesex,北野山,st mark’s,St. Paul’”這些學(xué)校里,你的成績(jī)盡管很好,卻難說(shuō)有多少優(yōu)勢(shì)。沖這些學(xué)校的,幾乎個(gè)個(gè)如此,甚至“只有更高,沒(méi)有最高”。按照今年ssat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息,全國(guó)滿分者,恐怕都有好幾十人。