美國
加拿大
英國/瑞士
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兔子的傻爸 家長不要為轉(zhuǎn)學(xué)而去讀美高。
否則，一到美國就要開始忙重新申請，只有半年就要完成，而且是孩子孤身一人在外折騰，除了學(xué)校內(nèi)的學(xué)術(shù)、社交、適應(yīng)新環(huán)境的壓力外，還要搞定托福、SSAT、選校（選顧問）、訪校（面試準(zhǔn)備）、文書（各種EC）等等，而且在美國這半年的GPA絕對不能低，美國學(xué)校的老師對孩子的看法絕對不能差。所以，這種路徑，非常不現(xiàn)實(shí)。
上面這個想法，是到美國后，再復(fù)讀，除了時間多了一年，其他難度和風(fēng)險(xiǎn)并沒有變化。
而且，沒有任何準(zhǔn)備，現(xiàn)在隨便找的9年級學(xué)校，肯定不會是太好的學(xué)校。如果孩子在外面一所不是特別好的學(xué)校里，一個人在孤獨(dú)地戰(zhàn)斗，家長放心嗎？
國外折騰，不如國內(nèi)折騰。 -
您好，首先，您說的曲線救國是可行的，這邊有處理過不少這樣的申請案例。其次，關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)方面，建議9年級暫讀的學(xué)校也要保證有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，同時確認(rèn)好轉(zhuǎn)學(xué)的可行性。另外，孩子轉(zhuǎn)學(xué)申請到更好學(xué)校的前提是在9年級的這個學(xué)校保持非常好的GPA，以及良好的師生關(guān)系。另外，具體的美國申請規(guī)劃，需要進(jìn)一步了解孩子的具體情況，比如文化課基礎(chǔ)、標(biāo)化成績、可選擇的9年級學(xué)校等等。下面附上關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)利弊的文章鏈接，可酌情參考。http://www.liumeinet.com/news-final.php?cat=48&id=4258
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我是堅(jiān)決推薦....10升10，轉(zhuǎn)學(xué)對孩子心理影響比較大，假設(shè)他喜歡吧，那轉(zhuǎn)學(xué)多難過。假設(shè)他不喜歡吧，那第一年去了干嘛呢.....所以這肯定沒有好結(jié)果。國內(nèi)過去10升10非常的普遍。真的強(qiáng)烈反對轉(zhuǎn)學(xué)。
LEAP導(dǎo)師 屈靈溪 -
其實(shí)一般我不是太建議這樣子，因?yàn)樯暾埰鋵?shí)是一個很折騰的事情，這樣子孩子一過去基本就開始要想著下一年的安排，對孩子其實(shí)不好，而且環(huán)境也要再次適應(yīng)。建議要不就是今年就直接走一個不錯的學(xué)校，如果實(shí)在很有追求，那就明年10升10.但10年級申請競爭程度鐵定會更大。
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如果孩子想出國讀書，就給她機(jī)會自己爭取，隨便得來的不會珍惜，好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好再走。
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@上海寶藍(lán)媽：@合肥姍媽 申高一年就折騰死人了，還申兩年。。。。。
@浙江佳佳：干嘛要轉(zhuǎn)學(xué)啊，轉(zhuǎn)了以后還得再適應(yīng)，美高學(xué)習(xí)很緊張的。
@深圳陶樂媽：不是迫不得已別轉(zhuǎn)學(xué)。
@大連咸蛋媽：9年級又要適應(yīng)環(huán)境，又要準(zhǔn)備標(biāo)化，9年級成績大學(xué)要看的。
@浙江佳佳：一般都是初二或者初三出去學(xué)語言，然后九年級順利一些，九到十二年級的report都很重要。要不九年級出去聽不懂上課，國內(nèi)英文再好出去也是需要適應(yīng)。
@北京心媽：之前聽過一個轉(zhuǎn)學(xué)的，西儲9年級轉(zhuǎn)到加州預(yù)備10年級，好像也還行，就是原學(xué)校要寫推薦信，她是寄宿轉(zhuǎn)走讀，家人來加州了。
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