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1. 首先美國的公立高中,對年齡有非常嚴(yán)格的要求,14歲9年級,15歲10年級,16歲11年級,17歲12年級。尤其是加州這種華人喜歡的區(qū)域的好公校。這一點一定確認(rèn)好。
2. 11年級來讀美高,如果孩子英語非常強,沒什么問題,但因為轉(zhuǎn)學(xué),考慮到適應(yīng)度,活動的持續(xù)度,包括各種競賽活動的延續(xù),是否能夠保持,會是個風(fēng)險。
3. 這個讀私立公立還是繼續(xù)在國內(nèi)讀,要看孩子的具體情況了,如果是深國交,頂級的basis這種,甚至是北京鼎石級別的話,考慮到11年級轉(zhuǎn)學(xué)的名額,很多好學(xué)校不一定會有,讀國內(nèi)的不是什么問題。
謝謝,希望幫得到。 -
家長您好:
您提出了一個很好的問題。這種情況下確實需要仔細(xì)權(quán)衡。讓我們分析一下各種選擇的優(yōu)缺點:
1. 11年級轉(zhuǎn)入美國高中:
優(yōu)點:
- 有機會適應(yīng)美國教育系統(tǒng)和文化
- 可以提高英語水平
- 有更多時間參與美國的課外活動和社區(qū)服務(wù)
- 可能對申請美國大學(xué)更有利
缺點:
- 轉(zhuǎn)學(xué)可能造成學(xué)習(xí)和生活上的調(diào)整壓力
- 可能錯過國內(nèi)學(xué)校的一些重要課程或機會
- 11年級轉(zhuǎn)學(xué)可能面臨課程銜接的挑戰(zhàn)
2. 在國內(nèi)完成高中后申請美國大學(xué):
優(yōu)點:
- 保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性
- 可以在熟悉的環(huán)境中完成高中學(xué)業(yè)
- 國際學(xué)校可能提供良好的美國大學(xué)申請指導(dǎo)
- 有機會在國內(nèi)獲得更多領(lǐng)導(dǎo)力和成就
缺點:
- 缺少直接的美國學(xué)習(xí)經(jīng)歷
- 可能需要更多努力來展示適應(yīng)美國教育的能力
3. 在美國讀公立高中:
優(yōu)點:
- 費用相對較低
- 體驗真實的美國教育環(huán)境
- 有機會與當(dāng)?shù)貙W(xué)生深入交流
缺點:
- 公立學(xué)校質(zhì)量可能參差不齊
- 可能缺乏針對國際學(xué)生的特別支持
4. 在美國讀私立高中:
優(yōu)點:
- 通常提供更個性化的教育和支持
- 可能有更好的資源和大學(xué)申請指導(dǎo)
- 小班教學(xué),更容易獲得關(guān)注
缺點:
- 費用較高
- 可能與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的互動較少
建議:
1. 評估孩子的適應(yīng)能力和學(xué)術(shù)準(zhǔn)備程度。
2. 考慮孩子的長期目標(biāo)和個人偏好。
3. 權(quán)衡家庭的財務(wù)狀況和支持能力。
4. 研究潛在的美國學(xué)校,包括它們的學(xué)術(shù)項目和對國際學(xué)生的支持。
5. 考慮參加美國的暑期項目,以體驗美國教育環(huán)境。
6. 如果決定留在國內(nèi),確保積極參與能夠提升申請競爭力的活動。
7. 無論選擇哪種方案,都要盡早開始準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試(如SAT/ACT)。
8. 考慮咨詢教育顧問,獲取個性化建議。
結(jié)論:
11年級轉(zhuǎn)入美國學(xué)習(xí)并不算太晚,但確實需要仔細(xì)規(guī)劃。如果孩子有良好的適應(yīng)能力和強烈的意愿,這可能是一個不錯的選擇。然而,如果孩子在當(dāng)前環(huán)境中表現(xiàn)優(yōu)秀,繼續(xù)在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)也是可行的。最重要的是根據(jù)孩子的具體情況和家庭條件做出最適合的選擇。
如果您需要更具體的建議或有其他問題,請隨時詢問。 -
您好:
11年級來讀美高,確實有點晚了,給您的建議:
1. 如果沒有經(jīng)濟上的壓力或者是沒有其他因素的影響,建議申請十年級,但是現(xiàn)在申請十年級有點晚了,也可以考慮申請明年2025年的春季十年級,如果學(xué)生年齡不是很大,也可以考慮申請2025年春季9年級;
2. 如果在私立學(xué)校讀了半年9年級,然后到2025年的秋季,可以轉(zhuǎn)入到公立讀十年級,這樣爭取了時間。
因為公立學(xué)校是花的納稅人的錢,如果在公立要求重讀10年級,難度非常大,除非特殊的原因,而在私立讀半年9年級之后,便于到公立去讀十年級。
以上兩條,首先要考慮到的是學(xué)生的年齡,因為如果畢業(yè)時年齡太大,超過20歲,有些是19歲,那么私立學(xué)校也不可能接受重讀。
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如果孩子目前在國內(nèi)一線高中有很大幾率申請到美國一線大學(xué),沒有必要11年級轉(zhuǎn)來美高,因為11年級是Attrition Grade,一線美高不一定有位置,而且孩子還需要一段時間適應(yīng)美國的教育生活方式,會影響到大學(xué)的申請。另一方面需要考慮到的是,來美國讀美高的好處是能提早適應(yīng)美國文化,未來的大學(xué)生活會受益匪淺。
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您好,回復(fù)如下:
1) 是否去美國讀高中: 孩子11年級是否去美國讀高中,主要是看孩子的準(zhǔn)備是否充分: TOEFL和SAT是否考出理想成績?孩子適應(yīng)性是否比較好? 如果孩子拿到理想的TOEFL和SAT分?jǐn)?shù),適應(yīng)性也比較好的話,可以考慮申請美國私立高中11年級。
原因是:美本申請時,最重要是看10年級和11年級的成績單,孩子剛剛轉(zhuǎn)入美高,需要時間適應(yīng),在校成績單是不能出現(xiàn)任何問題的,否則對于申請美本的時候,是致命的。
除此之外,沒有理想的TOEFL和SAT成績是沒有辦法申請到理想的私立高中。 而且,入讀11年級,剛開學(xué)3-6個月,是學(xué)生適應(yīng)的時間。 如果沒有理想的成績,那么孩子的任務(wù)是非常重,除了適應(yīng),還需要準(zhǔn)備TOEFL和SAT成績,這方面也是需要考慮的。
2) 美國高中讀公立還是私立: 主要看學(xué)生是否拿到綠卡。 申請美國公立學(xué)校,需要自己解決身份問題,旅游簽證是沒有辦法申請公立高中的。 全家在2025年初才拿到綠卡,開學(xué)既是11年級下半學(xué)年。 學(xué)生還需要時間適應(yīng)。 如果不是特別情況的話,個人不建議11年級下半年申請美國公立學(xué)校。
不過,提前就讀美國公立學(xué)校還是私立高中11年級,孩子適應(yīng)好的話,對于美本申請絕對是有一定優(yōu)勢的。 不過,雖然有優(yōu)勢,也需要全面評估學(xué)生自身的情況。
我之前就有學(xué)生申請美高11年級,當(dāng)時TOEFL是105申請到一所頂尖走讀。 最終學(xué)生EDII申請到Tufts University。 也是非常不錯的。
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您好:11申11讀美高需要看孩子的國內(nèi)綜合成績和語言標(biāo)化成績,如果不是很理想,將來面臨轉(zhuǎn)去美高11年級繁重課業(yè)負(fù)擔(dān),美本SAT入學(xué)考試準(zhǔn)備,一系列活動規(guī)劃和文書工作梳理,還是比較痛苦的。建議目前可以根據(jù)孩子基本情況匹配申請美國私立高中25年9月入學(xué)10申10。
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綠卡讀高中有學(xué)費的優(yōu)勢,還是值得過來讀的。如果孩子適應(yīng)性強,11年級也可以。公立高中有學(xué)費的優(yōu)勢,但是公立對年齡還有年級要求比較多,私??傮w質(zhì)量更高
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取決于你們對現(xiàn)在學(xué)校的滿意程度。充分了解,明年春節(jié)附近再做決定比較好。國內(nèi)好的國際學(xué)校師資也不差。