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想上好大學(xué)就難，如果只是要個(gè)文憑或所謂國(guó)際經(jīng)歷就一點(diǎn)也不難，圍城這本書現(xiàn)在都適用。

和中國(guó)讀高中比，在美國(guó)讀書更難，因?yàn)槌藢W(xué)業(yè)全部用英文授課，美國(guó)學(xué)校更重文科，標(biāo)準(zhǔn)化考試沒有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，美國(guó)學(xué)校課內(nèi)只是一部分，還需要大量時(shí)間給體育，藝術(shù)，社區(qū)，最難的，是你就一個(gè)人在處理這些問題，而且文化不同，社交是大考驗(yàn)。

近年來在美國(guó)上高中考美國(guó)大學(xué)的留學(xué)生們逐漸有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)對(duì)美國(guó)高中更佳了解，當(dāng)然了前提是你的美國(guó)高中很好。美國(guó)高中的課程和課外安排也更佳符合美國(guó)大學(xué)的要求，讓留學(xué)生更容易在美國(guó)大學(xué)里突出和有事先準(zhǔn)備。您的問題在沒有提供其他條件的情況下，很難一概回答。如果您提供關(guān)于您孩子或本人更多信息，或者問題更佳確切，才能給更好地回答。

我是張子豪，畢業(yè)于Georgetown Preparatory School，現(xiàn)就讀于美國(guó)杜克大學(xué)，并且是Leap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師，很高興為您解答。

一般高中有各種不同程度的課程可以選擇，尤其是像數(shù)學(xué)之類的學(xué)科，私立高中的資源一般可以應(yīng)付各種不同學(xué)生的程度，四年的高中通常都會(huì)提供六個(gè)程度的數(shù)學(xué)課程。所以難易程度是因人而異的，當(dāng)然也間接的牽涉到你要申請(qǐng)的大學(xué)，大學(xué)也會(huì)看你所選擇課程的難度和做得到的成績(jī)來決定錄取的標(biāo)準(zhǔn)。

基于正常的情況，且孩子對(duì)自身規(guī)劃、升學(xué)有要求和目標(biāo)的情況下，美國(guó)高中學(xué)業(yè)是要求很高的：首先GPA要保證，其次要積極參加課外活動(dòng)，然后就是學(xué)習(xí)需要更為自律和主動(dòng)。且在這樣的情況下，要出色地通過各種標(biāo)準(zhǔn)化考試。所以準(zhǔn)備高中出去的孩子，一定要有心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，美國(guó)的教育更關(guān)注孩子的適配，所以各科都有不同程度的課程供選擇，而且可以做多方面的嘗試、挖掘出自己的興趣點(diǎn)，有助于孩子理清未來的方向。
基于此，建議準(zhǔn)備出國(guó)的孩子首先要過語言關(guān)、做好心理準(zhǔn)備，選擇合適的學(xué)校，不要單純?yōu)榱颂颖車?guó)內(nèi)的應(yīng)試教育而出國(guó)。

你好，
美國(guó)高中的課程肯定會(huì)比國(guó)內(nèi)的人性化很多，因?yàn)檎n程都是自由選擇的。升學(xué)和讀大學(xué)肯定是不困難的，但是如果要求想進(jìn)好的大學(xué)，個(gè)人認(rèn)為申請(qǐng)的繁雜程度會(huì)比高考要考慮的事情多一點(diǎn)。
我是Leap的導(dǎo)師潘可登，很高興為你解答！

學(xué)業(yè)升學(xué)的話主要是由年底的任課老師來決定的。比如你今年上的是regular的英語，但是這個(gè)老師覺得你明年有實(shí)力去上honor或者ap英語，那有了這個(gè)老師的舉薦，就什么課都可以上。

我是LEAP的導(dǎo)師董凡銘，高中在加州Webb，現(xiàn)在在西北大學(xué)就讀，很高興能為您解答！

這個(gè)問題太過廣泛，但是美國(guó)高中的課程設(shè)計(jì)和課外活動(dòng)安排都比較配合美國(guó)大學(xué)的需要，所以升大學(xué)方面相對(duì)方便很多。

我是張子豪，畢業(yè)于Georgetown Preparatory School，現(xiàn)就讀于美國(guó)杜克大學(xué)，并且是Leap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師，很高興為您解答。

頂尖大學(xué)當(dāng)然難~前100 還是很容易的

你好！
我是Leap的導(dǎo)師張漪若，畢業(yè)于Flintridge Sacred Heart Academy，現(xiàn)就讀于美國(guó)Wake Forest University，很高興能為您解答。
我認(rèn)為美高能給學(xué)生帶來的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)業(yè)升學(xué)的優(yōu)勢(shì)。在美高讀完了我們也依然是國(guó)際學(xué)生，很難說大學(xué)申請(qǐng)官是把我們視作美國(guó)學(xué)生，與美國(guó)人競(jìng)爭(zhēng)，還是和中國(guó)人在競(jìng)爭(zhēng)那幾個(gè)國(guó)際學(xué)生名位。但是美國(guó)高中的課程和課外活動(dòng)可以讓學(xué)生提早適應(yīng)美國(guó)社會(huì)。上了大學(xué)也覺得跟周圍的同學(xué)更有共同語言。如果孩子在美國(guó)高中學(xué)習(xí)優(yōu)異，課外活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)力豐富，肯定在申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。
－張漪若 Tracy Zhang