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兔子的傻爸 家長首先把定義搞清楚，否則討論起來，詞義不達(dá)，容易誤解或打架。
美國方面的顧問和中介的定義我搞不懂，也向下面的專家請教了一下，我這里談一下中國方面的定義。
在我的詞典里，關(guān)于申高請的服務(wù)，只有顧問和機(jī)構(gòu)這兩個(gè)稱呼。顧問可以是一個(gè)單干戶，也可以是一個(gè)小型工作室。機(jī)構(gòu)好像大點(diǎn)，但這不是他們根本區(qū)別。
不管是顧問，還是機(jī)構(gòu)，一般都只有一個(gè)，偶爾最多兩個(gè)老板，有的小型工作室人人有股，那就要看那個(gè)大股東，即控制人。
因?yàn)樯旮哌@種服務(wù)，是個(gè)性化很強(qiáng)的。而只有老板才有最強(qiáng)的能力提供全面的解決方案。就好比一個(gè)小型診所，頭是那個(gè)醫(yī)生，護(hù)士一堆不過是助手而已。
所以，區(qū)分顧問和機(jī)構(gòu)的根本地方，在于你的申高服務(wù)，大部分時(shí)間打交道的人，是老板，還是員工。如果是老板為你貼心服務(wù)，你找的就是顧問，否則就是機(jī)構(gòu)。
所以，有一些小型團(tuán)體，它的老板，只對幾個(gè)vip客戶提供重點(diǎn)服務(wù)，其他人交給下面人打理。那么，按我的定義，那些vip客戶請的是顧問，而那些不重要的客戶，找的是機(jī)構(gòu)。
我是傾向找顧問，而不是機(jī)構(gòu)，這個(gè)我以前帖子有寫，翻一下就知道為什么。 -
頂尖的私立寄宿初高中，他們的確不會和一些不認(rèn)識的中介去打交道，他們更愿意跟一些自己信任并且熟識的渠道以及顧問去溝通，從而了解家庭和學(xué)生。
他們也不是很喜歡家庭以個(gè)人名義申請，因?yàn)楝F(xiàn)在來自中國的申請實(shí)在是太多了，可能只是個(gè)位數(shù)字的錄取名額，但是會有上百位中國大陸地區(qū)的申請者。
所以，如果你是以個(gè)人的名義，學(xué)校也沒有辦法對學(xué)生以及這個(gè)家庭做一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋尘罢{(diào)查，所以，學(xué)校其實(shí)更希望跟自己相信和熟識的這些靠譜的渠道去溝通，從而獲得最精準(zhǔn)和有針對性的生源。
那么這些渠道有的可能是在讀家庭，有的可能是校友的家庭。再有就是學(xué)校認(rèn)可的美國專業(yè)的獨(dú)立教育顧問，這一群體是非中介模式去服務(wù)家庭的。融尚這邊就是獨(dú)立教育顧問服務(wù)于家庭這樣的模式，您可以來預(yù)約融尚的測試。
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你好！
我是殷捷，畢業(yè)于Stevenson School，現(xiàn)就讀于NYU Stern，并且是來自Leap立普爾美國高中長期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師，很高興能為您解答。
其實(shí)問題歸根結(jié)底是材料的真實(shí)性。在美國學(xué)校眼里，以中介名義去申請學(xué)校，他們首先的擔(dān)憂就是材料的真實(shí)性。
希望我的回答有幫助到你！如有其他疑問，歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
－ 殷捷 Robert -
據(jù)我所知,好的高中和本科院校比較排斥以中介名義申請的,有些學(xué)校在官方網(wǎng)頁很明確的說一旦發(fā)現(xiàn),就REJECT.(不對的請專家指正)
但私下的操作,是否該請中介和顧問,按照自己家庭和孩子的情況而定吧.
申高從選校和申請是一個(gè)需要信息量很大很具有挑戰(zhàn)的的long shot過程,如果自己沒把握, 我個(gè)人還是偏向于請個(gè)顧問比較好些,(雖然我家是DIY), 這樣能少走彎路,提高效率,增加機(jī)會,但不管是請了中介還是顧問,家長也要盡可能做好功課,幫助孩子篩選過濾信息和最后把關(guān). -
我覺得不管是DIY還是找中介公司，在申請的時(shí)候都不能失去“自己的元素”。如果找了中介以后所有的申請文書等等都有相關(guān)的套路和路數(shù)，那這個(gè)申請很有可能是失敗的。
我是LEAP的導(dǎo)師方政，畢業(yè)于Western Reserve Academy，現(xiàn)在就讀于Vanderbilt University，很高興為你解答這個(gè)問題。 -
我從2008年開始做顧問，也會詢問學(xué)校招生辦是否介意顧問或者中介輔助學(xué)生申請學(xué)生，所有拜訪過的學(xué)校中，招生辦的老師從來沒有提出：更喜歡以個(gè)人名義申請更好。不過毋容置疑的是，無論是學(xué)生名義申請還是誰的名義申請，材料一定要真實(shí)和詳實(shí)。他們介意的是，材料中的孩子和面試的孩子是完全兩回事。更多拜訪美國頂尖寄宿走讀高中的博客內(nèi)容：http://blog.sina.com.cn/s/blog_705e086f0102e1un.html
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各位老師和家長說的都很詳細(xì)了，我就班門弄斧再補(bǔ)充一些。大家都提到了中介和顧問的區(qū)別，這個(gè)是很重要的。中介簡單可以理解為學(xué)校的銷售，也就是急需學(xué)生的學(xué)校通過銷售去找學(xué)生，這樣的學(xué)校是不是用中介或顧問或者DIY，沒有太大區(qū)別。
好的學(xué)校是不會與任何中介建立商業(yè)合作關(guān)系，但他們也不會拒絕中介送來的學(xué)生，畢竟有更多選擇。而至于顧問和DIY之間，學(xué)校會偏向哪個(gè)，我個(gè)人看法是沒有偏向。但這里的前提是，這個(gè)所謂的“顧問”是個(gè)真正靠譜專業(yè)的“獨(dú)立教育顧問”。中介因?yàn)榻?jīng)常爆出材料作假的丑聞，學(xué)校是會有些擔(dān)心的（Vericant的學(xué)校越來越多，部分原因也在此吧）。而一個(gè)專業(yè)的顧問是永遠(yuǎn)不會參與材料作假，而是幫助學(xué)生更好地展示真實(shí)的自己，那么這樣的話，學(xué)校又為什么要拒絕呢？而且，好顧問應(yīng)該是在選校時(shí)就從學(xué)生自身情況出發(fā)，那么實(shí)際上顧問幫助學(xué)校做了初步篩選，學(xué)校其實(shí)是更歡迎的。（招生官工作量巨大，怕的就是不靠譜中介或顧問送來一大堆根本不適合的學(xué)生）
顧問的價(jià)值是幫助學(xué)生定位，指導(dǎo)學(xué)生走完整個(gè)流程，學(xué)生任然是申請的主體。而不應(yīng)該是顧問包辦一切，學(xué)生從頭至尾都沒有與學(xué)校做過任何溝通。這個(gè)不同倒是會導(dǎo)致學(xué)校的不同偏向。
所以說，請顧問是因?yàn)樗梢詭椭愀玫卣故咀约?，更清楚地走完申請流程。如果顧問給你的減分了，那應(yīng)該還是顧問的水平問題了。 -
跟著各位漲了姿勢.一直以來對留學(xué)中介和顧問的理解比較模糊.如果從字面上嚴(yán)格地?fù)钙饋?recruiting agent vs education Consultant的區(qū)別顯而易見.前者應(yīng)該是學(xué)校和家長的溝通橋梁,工作目的是make the deal.后者應(yīng)該是為你服務(wù),至少原則應(yīng)該以your best interest為首要考慮因素.那么我是否可以這樣說,如果留學(xué)顧問幫著學(xué)校"吆喝買賣",那其實(shí)已經(jīng)不是嚴(yán)格意義上的單純的咨詢顧問了.純粹學(xué)術(shù)討論,說錯(cuò)了別打我.
另外現(xiàn)在規(guī)模稍大的學(xué)校online application系統(tǒng)做的非常好,究竟誰在具體操作執(zhí)行已經(jīng)不那么重要.重要是的是要確認(rèn)孩子真實(shí)的水平和能力能夠應(yīng)對美高的學(xué)習(xí)和生活.一個(gè)學(xué)校招生的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真與否,在某種程度也反映出學(xué)生的整體水平.如果簡單的以到美國讀高中為目的,不考慮匹配合適問題,那么非常容易實(shí)現(xiàn),有大把需要國際生來送錢的私校.就象我們經(jīng)常開的玩笑話,錢多,人傻,速來.這個(gè)肯定有悖于家長和學(xué)生對留學(xué)的美好的愿望.
中介也好,顧問也罷,高利潤趨勢下的行業(yè),某些負(fù)面的現(xiàn)象也應(yīng)該是預(yù)料之中.不可否認(rèn)的是也有不少專業(yè)負(fù)責(zé)的顧問,給繁瑣的申高事助力. -
美國的學(xué)校，到底喜歡不喜歡中國的孩子用顧問。
占在學(xué)校角度，肯定是希望招收到成熟的孩子。那自己動(dòng)手diy的孩子，看上去，肯定比什么都被顧問或機(jī)構(gòu)包辦的孩子要成熟。
這也是，為什么美國政府如果給大人發(fā)放讀書f1簽證，孩子可以過來陪大人，但倒過來就不行。很多中國媽媽為此十分不解，呼吁美國政府搞一個(gè)媽媽陪讀簽證，但占在美國政府角度，孩子過來讀書，就應(yīng)該足夠獨(dú)立，成熟，媽媽過來陪讀，這個(gè)成熟的條件不就不成立嗎！
但是，美國學(xué)校也不是傻子。你說沒用顧問，它會相信？
以PA為例，它要求學(xué)生必須自己申請，但我所知道的PA學(xué)生，就沒有diy的。難道pa會比兔子傻爸還傻？
我認(rèn)為學(xué)校是知道和承認(rèn)中國學(xué)生用顧問的，但你自己和學(xué)校打交道，表都自己填，電話郵件都自己寫，起碼說明你成熟一些。背后你和幾個(gè)顧問去商量，學(xué)校也管不到。
另外，美國社會將說謊看成犯了天條。如果一個(gè)學(xué)生的申請，從資料，面試，文書，都是顧問造假粉飾，學(xué)校遇到這種情況，當(dāng)然是直接拒絕。
所以，你可以用顧問，但你必須做你自己。如果按顧問的要求去演戲，除了極個(gè)別天才的小孩能瞞過學(xué)校，大部分會死得很慘。想想一個(gè)孩子有多嫩，而一個(gè)招生官有多狡猾，就明白這個(gè)理了。
最后，PA是不歡迎顧問和學(xué)校發(fā)生聯(lián)系，但很多學(xué)校并無此限制。你只要看看那幾個(gè)愛宣傳的顧問的博客就明白這個(gè)事實(shí)。
所以，大膽用顧問。學(xué)校不反對，顧問也可以直接聯(lián)系學(xué)校。但切記，孩子要成熟，孩子要真實(shí)。 -
下面再談中介。
按我的定義，中介是一個(gè)性質(zhì)，而不是下面我所談的顧問和機(jī)構(gòu)的區(qū)分。
中介，從字面理解，是中間代理人的意思。就是有人替你完成一些事情。從這個(gè)意義，占在申高學(xué)生角度，不管是顧問，還是機(jī)構(gòu)，他們都是中介，因?yàn)槎际悄慊ㄥX，他們跑腿辦事。所以，我從不從學(xué)生角度去劃分中介，而只分兩類: 顧問，或機(jī)構(gòu)。
所以占在學(xué)生角度，談中介沒意義。但占在學(xué)校角度，就有意義。
如果是學(xué)校委托他人招生，不管是簽署協(xié)議，還是口頭協(xié)定。不管是獨(dú)家委托，還是只是學(xué)校的一個(gè)渠道。這個(gè)受學(xué)校委托者，就是中介。
如果是這樣，那么，不管是顧問，還是機(jī)構(gòu)，都可能成為學(xué)校的委托招生人，所以，他們都有可能是占在學(xué)校角度的中介。
談學(xué)校這個(gè)角度，意義在于: 絕大部分，好的寄宿高中，都不存在中介。因?yàn)橹袊鴮W(xué)生撲面而來，而這些寄宿學(xué)校本來就有國際化的多元化需求，這些年這些學(xué)校在中國市場的耕耘，所以他們不需要中介。
對于頂尖的走讀學(xué)校，也不存在針對中國學(xué)生的中介。因?yàn)檫@些學(xué)校，都是天生貴氣，招美國本土精英都擔(dān)心位置搶爆，怎么會把這么寶貴的位置交與他人之手。
所以，現(xiàn)在學(xué)校方面的中介，只存在于兩種可能，第一，是極其差的寄宿，因?yàn)檎胁坏街袊⒆?，又想省錢省力，所以委托中介。第二，是一些走讀學(xué)校，有好有壞，他們對中國學(xué)生有需求，不管是出于賺錢，還是出于多元化的目的，反正希望中國學(xué)生來，同時(shí)，學(xué)校也沒有精力或財(cái)力，在中國進(jìn)行營銷，就委托他人，即中介。
這里注意有一種騙局，就是實(shí)際學(xué)校沒有委托中介，但有人宣稱是這個(gè)學(xué)校的中介。破這個(gè)騙局很簡單，找學(xué)校一問便知。
還有的學(xué)校，兩手都抓。即委托他人找學(xué)生，但孩子自己找上門，他們也不反對。 -
我拜訪過很多家私立寄宿中學(xué)，也曾經(jīng)問過這個(gè)問題，單從錄取來看，這個(gè)完全看學(xué)校沒有一個(gè)肯定的回答。 有的學(xué)校很喜歡中介遞交來的材料因?yàn)椴牧媳容^完整，清晰很容易進(jìn)行整理錄入審核，歸檔，有的學(xué)生或者家長自己DIY的話很有可能會漏掉某些表格等這些。也有的學(xué)校會比較討厭中介的包裝，感覺很多學(xué)生的申請材料都有相似性，無法真正了解孩子的情況。但從補(bǔ)錄的情況來說，中介確實(shí)很有優(yōu)勢，因?yàn)閷W(xué)校有空出來的名額，他們唯一能告知中國學(xué)生的辦法就是聯(lián)系那些經(jīng)常送學(xué)生過來的中介。后來做了校代直接和學(xué)校的招生官一起工作了，當(dāng)時(shí)印象很深刻，第一次有個(gè)學(xué)校的招生官來中國，是一所寄宿中學(xué)的招生官我問他，你知道中國的誰，當(dāng)時(shí)他說出了一個(gè)中介的一個(gè)顧問的名字，他說只認(rèn)識這一個(gè)人，可見中介在美國中國招生官中還是有影響的。在不斷參與學(xué)校的錄取過程中感覺學(xué)校其實(shí)是知道申請材料很多都是過度包裝的，所以我們一般在討論是否錄取的時(shí)候主要看學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化成績，面試中學(xué)生說了還有就是從中介的顧問中得知的學(xué)生的一些情況。 申請的材料基本不會討論。這是我的一點(diǎn)經(jīng)歷供參考。
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一般好的私立高中都是以個(gè)人名義申請的，顧問只是說在過程中給予專業(yè)的指導(dǎo)和協(xié)助，很多學(xué)校其實(shí)還是偏向有顧問的，因?yàn)橛行湃味鹊念檰柨梢宰屗麄兞私獾綄W(xué)生的情況也便于他們在做出決定的時(shí)候有些參考！最重要的是材料的真實(shí)，如果體現(xiàn)都是孩子本身，是否選擇顧問就看孩子和家長自身的能力來定了。
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我相信每個(gè)學(xué)校都有自己的偏好，以我們家自己申請的經(jīng)驗(yàn)看，顧問在整個(gè)過程中，特別是補(bǔ)錄環(huán)節(jié)，還是發(fā)揮了很多積極作用。有一家TOP15的學(xué)校招辦主任明確表示，他們更信任顧問的推薦，因?yàn)橐患覚C(jī)構(gòu)要顧及多年的合作關(guān)系和信譽(yù)來開展工作，他們給學(xué)校推薦的學(xué)生一旦被錄取，這些孩子的在校表現(xiàn)成功與否就直接證明了機(jī)構(gòu)的鑒別能力。當(dāng)然，好的學(xué)校也不會一味因?yàn)楹献麝P(guān)系來選擇學(xué)生，錄取的前提依舊是孩子優(yōu)秀、材料真實(shí)。如果您在猶豫是否要請顧問，我的回答是：depends，這取決于您是否真正了解學(xué)校的甄選過程和標(biāo)準(zhǔn)，以及孩子自身的情況。的確有不少優(yōu)秀的家庭能以DIY的方式完成申請。 祝您好運(yùn)。
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謝謝邀請。其實(shí)不止是好的私立高中，美國教育界對中介都會有一定的抵觸情緒，作為教育顧問，我也很遺憾目前國內(nèi)中介在美國教育界的口碑，比如這篇文章，是最近CNN報(bào)道的中國申請者造假的事情，其中就點(diǎn)名批評了某國內(nèi)知名中介，著實(shí)讓人心痛。http://edition.cnn.com/2015/07/12/asia/china-education-agencies/
但是，這確實(shí)也要分不同類型的機(jī)構(gòu)的口碑，并不可一概而論。如果您希望找專業(yè)老師咨詢又希望孩子最大程度的發(fā)揮自己的特色、不想讓學(xué)校招生官有不好印象，建議您把自己的顧慮和老師講清楚，讓孩子堅(jiān)持誠信、本色申請，并一定注意和招生官溝通時(shí)候的技巧。 -
中介可以提供些參考意見，但想法一定要是申請者本人的。不然，誠信會被質(zhì)疑而影響錄取。
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謝邀請，借此分享兩個(gè)小感受。小孩第一次面試后，比較緊張，我試圖跟招生官解釋。但他直接說，學(xué)校更希望面對一個(gè)沒有被包裝過的學(xué)生，他就欣賞這種raw的狀態(tài)，以便真實(shí)地了解原貌。后來這所學(xué)校給的Offer不錯(cuò)，盡管最終沒能成行。再后來去康州一所學(xué)校，小孩面試結(jié)束我和招生官聊了很久。當(dāng)天晚上收到她的電郵，居然把我當(dāng)顧問來稱呼了。由此可見學(xué)校的態(tài)度，或許是見慣不驚，把顧問當(dāng)成一種缺省默認(rèn)了。順便一句，她名片上的頭銜“Admission Interviewer", 是我們見到最不靠譜的一個(gè)，盡管這所學(xué)校也排在頂級之列，面試后的印象卻是相當(dāng)?shù)牟徽Φ亍?
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