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你好,
我是LEAP的導(dǎo)師董凡銘,高中在加州Webb,現(xiàn)在在西北大學(xué)就讀,很高興能為您解答!
建議和學(xué)校溝通一下,回一封郵件看一下學(xué)校對(duì)于讀書(shū)筆記和report的要求是什么。
就一般來(lái)說(shuō),讀書(shū)筆記可能有兩種:一種是在樹(shù)上圈畫(huà),寫(xiě)上自己的評(píng)論;一種是更正式的章節(jié)小結(jié)。
Report一般就是像讀后感一樣,沒(méi)有定主題的話可以自己選主題??梢匀parknotes上參照一下大家是怎么分析文章的。 -
你好!
我是張子豪,畢業(yè)于Georgetown Preparatory School,現(xiàn)就讀于美國(guó)杜克大學(xué),并且是來(lái)自Leap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
每個(gè)學(xué)校檢查方法不一樣。我們學(xué)校只是布置閱讀和report,但是從不檢查,也沒(méi)人關(guān)心。
希望我的回答有幫助到你!如有其他疑問(wèn),歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
-張子豪 Justin Zhang
*轉(zhuǎn)發(fā)注明 信息來(lái)源于Leap立普爾公司張子豪導(dǎo)師 -
我是LEAP的導(dǎo)師方正,高中在western reserve academy,現(xiàn)在在范德堡大學(xué)就讀,很高興能為您解答!
做讀書(shū)筆記的意思就是把你覺(jué)得書(shū)中比較重要的情節(jié)highlight下來(lái) 如果有必要的話 在書(shū)的margin上寫(xiě)下你的感想。 -
你好,我是上海新東方美國(guó)中學(xué)業(yè)務(wù)主管張?bào)K洲(Hill 09' Carleton 13')。關(guān)于summer reading,每個(gè)美國(guó)中學(xué)的考察方式是不一樣的,一般來(lái)說(shuō)目的都是作為Fall term英文課程的預(yù)備閱讀 - 如果是這樣的一個(gè)目的,一般的考查方式會(huì)是開(kāi)學(xué)英文課上的開(kāi)課discussion或者reading quiz來(lái)檢測(cè)學(xué)生是否熟悉書(shū)中的內(nèi)容。我的建議是你郵件學(xué)校里布置reading的老師去詢問(wèn)具體的要求和格式,這是最保險(xiǎn)的方式。無(wú)論如何,還是建議完成summer reading, 因?yàn)閒iction/novel reading對(duì)于提升閱讀能力至關(guān)重要,也會(huì)潛移默化地幫到后續(xù)SAT/ACT閱讀的準(zhǔn)備。希望可以幫到你!
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你好,
這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,不清楚就直接回一封郵件問(wèn)問(wèn)學(xué)?;蚶蠋?。
他們大多會(huì)很熱心回答學(xué)生的問(wèn)題的。 -
你好!我們學(xué)校也有布置,但是都是看自覺(jué)。多數(shù)情況下沒(méi)有人檢查。有些書(shū)開(kāi)學(xué)后會(huì)檢查的話老師一般都會(huì)郵件著重強(qiáng)調(diào)通知一下的。讀書(shū)筆記你就按照讀后感的形式寫(xiě)好了。
-張子豪 Justin Zhang
*轉(zhuǎn)發(fā)注明 信息來(lái)源于Leap立普爾公司張子豪導(dǎo)師 -
你好,
我是LEAP的導(dǎo)師陸思宇,高中在麻省Milton Academy,很高興能為您解答!
summer reading一般不是最重要,所以不是很清楚怎么寫(xiě)report不要緊張??梢院蛯W(xué)?;蛘遖dvisor聯(lián)系。一般9年級(jí)前的essay 500字左右即可。 -
你好,
我是LEAP的導(dǎo)師潘可登,高中在Cranbrook Schools,現(xiàn)在在佐治亞理工就讀,很高興能為您解答!
Summer Reading大部分英語(yǔ)歷史老師會(huì)在開(kāi)學(xué)前幾次給你做幾個(gè)Quiz或者有些時(shí)候會(huì)要求寫(xiě)文章。如果學(xué)校要求里沒(méi)有明確說(shuō)明要交什么東西的話,閱讀和筆記都可以按照自己喜歡的方式進(jìn)行。 -
你好!
我是張漪若,畢業(yè)于Flintridge Sacred Heart Academy,現(xiàn)就讀于美國(guó)Wake Forest University,很高興能為您解答。
Summer Reading都沒(méi)有特定的作業(yè),讀書(shū)筆記如果只是指“annotation”就是在書(shū)上圈畫(huà),寫(xiě)寫(xiě)重點(diǎn)和感言。Report雖然很大可能性開(kāi)學(xué)會(huì)不會(huì)檢查,但還是建議你多看看有沒(méi)有別的關(guān)于筆記形式的guideline,嘗試完成一下董凡明老師說(shuō)的讀后感。
-張漪若 Tracy Zhang -
summer reading的目的是拓寬知識(shí)面和培養(yǎng)思維,如何呈現(xiàn)不重要,重要的是自己經(jīng)過(guò)思考,有獨(dú)立的見(jiàn)解,不要只是把它當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)來(lái)完成。聯(lián)系學(xué)校相關(guān)老師,會(huì)給你最直接的指導(dǎo)。