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把你擅長的東西貢獻(xiàn)給其他學(xué)生和學(xué)校

在微博上有人認(rèn)為：這個問題孩子申請時幾乎每個學(xué)校都有的，討論過。其實(shí)就把學(xué)校當(dāng)成公司，你去應(yīng)聘，你的目的是希望公司提供一個好的平臺容你成長，出成績得到回報；那么公司為何要收你，你能給公司做何貢獻(xiàn)。學(xué)校就是一個社區(qū)，美國教育的厲害之處就是從骨子里培養(yǎng)你要有服務(wù)社會的意識，而不是單邊只想我能得到的。／ 基本上你的特長都可一說。但是美國的學(xué)校注重leadership和team work, 如果你是?？闹骶?，籃球隊(duì)的隊(duì)長， 你做過志愿者， 組織過一些有意義的幫助過別人的活動， 那無疑對學(xué)校有吸引力， 你的存在會對學(xué)校， 社會有貢獻(xiàn)。http://weibo.com/1805821620/xsrWlksSM

交流這個觀點(diǎn)不錯，謝謝~

張溪老師說得非常有道理。但是，我還有一點(diǎn)補(bǔ)充。思考這個問題的時候不僅僅要站在申請人的角度，我有什么什么特長，我做過什么什么，更關(guān)鍵的是要去了解學(xué)校，學(xué)校都有什么，所以，申請人和家長都應(yīng)該認(rèn)真研究學(xué)校的網(wǎng)站，無論是MISSION,HISTORY,還是ACADEMIC，EXTRA CURRICULUM，ATHLETIC,以及最新的校園新聞，然后把你的愛好和特長跟學(xué)校的辦學(xué)宗旨和強(qiáng)項(xiàng)相匹配，或者發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有的東西，你的特長可以給選校帶來些不一樣的東西。MATCH是一個在申請中非常重要的詞匯。

這個問題可以引伸為學(xué)校為什么要錄取你。
一些typical ideas：
leadership：你能不能在學(xué)校里起到leader的作用，幫助老師或同學(xué)或both
興趣愛好：如果你有特長的話，能benefit學(xué)校在這個領(lǐng)域的發(fā)展

某個人都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢，可以contribute給學(xué)校，只要能自圓其說，并且有一定說服力，各種答案都可以。

在微博上有人認(rèn)為：這個問題孩子申請時幾乎每個學(xué)校都有的，討論過。其實(shí)就把學(xué)校當(dāng)成公司，你去應(yīng)聘，你的目的是希望公司提供一個好的平臺容你成長，出成績得到回報；那么公司為何要收你，你能給公司做何貢獻(xiàn)。學(xué)校就是一個社區(qū)，美國教育的厲害之處就是從骨子里培養(yǎng)你要有服務(wù)社會的意識，而不是單邊只想我能得到的。／ 基本上你的特長都可一說。但是美國的學(xué)校注重leadership和team work, 如果你是校刊的主編，籃球隊(duì)的隊(duì)長， 你做過志愿者， 組織過一些有意義的幫助過別人的活動， 那無疑對學(xué)校有吸引力， 你的存在會對學(xué)校， 社會有貢獻(xiàn)。http://weibo.com/1805821620/xsrWlksSM

你可以結(jié)合你自身的特點(diǎn)來回答。比如你來自中國，你可以帶給學(xué)校和周圍的同學(xué)很不一樣的文化背景。讓大家從你身上了解到第一手的來自中國的不一樣的文化。如果你的家鄉(xiāng)很特別或你有一些特別的特長可以展開說更多。而且如果你就讀后回中國，可以把美國和你就讀學(xué)校介紹給中國，讓中國更了解美國。

其實(shí)你想一想，你來美國讀書的目的和學(xué)校招收中國學(xué)生的目的是不是這些呢？如果有別的回答，歡迎交流。