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你好！我是藍(lán)天文化浸透的韓老師。

請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備進(jìn)入什么樣的大學(xué)呢？不必要為了顯示兩點(diǎn)而湊數(shù)。對(duì)真實(shí)的自己多一些自信吧。就你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)，只要高中一畢業(yè)，我就可以把你錄取到紐約的一個(gè)基督教大學(xué)，或者一個(gè)社區(qū)大學(xué)的尖子班，兩年后轉(zhuǎn)學(xué)到一流大學(xué)?；蛘哌M(jìn)入一個(gè)費(fèi)用比較低，但是錄取率只有31%的非宗教大學(xué)。有興趣請(qǐng)單獨(dú)聯(lián)系我。

這個(gè)分?jǐn)?shù)的話估計(jì)是40-60檔次的學(xué)校，這些活動(dòng)只是在申請(qǐng)里填寫的內(nèi)容，小作文里只需要寫意義最重要的，所以不用太擔(dān)心，有問(wèn)題可以咨詢我。

單單地提及你參與體育的廣泛性（沒(méi)有深度）而贏得學(xué)校的青睞很難，但是，如果這些運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷對(duì)你的成長(zhǎng)起到了某個(gè)方面的作用，那你就把這段經(jīng)歷寫出來(lái)，對(duì)你的申請(qǐng)會(huì)有幫助。
請(qǐng)注意，你的學(xué)業(yè)還是第一重要的，標(biāo)化考試盡力拼高。
預(yù)祝成功！

首先你的標(biāo)化成績(jī)還需要下很大的功夫才能到一個(gè)相對(duì)有競(jìng)爭(zhēng)力的階段，標(biāo)化是硬道理，尤其是在近年來(lái)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，先有了標(biāo)化的過(guò)線才有機(jī)會(huì)看你的活動(dòng)等方面給你的加分，而根據(jù)你說(shuō)的活動(dòng)情況，恕我直言基本沒(méi)什么用，美國(guó)是很現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，體育成績(jī)也是都需要量化的，比如可以計(jì)量的運(yùn)動(dòng)，是要有成績(jī)來(lái)證明的，不能量化的需要有一定高級(jí)別的比賽名次來(lái)體現(xiàn)的，這才能讓學(xué)校清楚你的專長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是有幫助的，也是他們想要的。很多人會(huì)說(shuō)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)是看多方面的，但是對(duì)于中國(guó)出去的申本的孩子，還是建議你先從學(xué)術(shù)入手吧。

你的SAT的成績(jī)還有提高的空間，申請(qǐng)本科最好能夠至少達(dá)到2000分以上的水平，后面還有機(jī)會(huì)，好好把握。本科的申請(qǐng)文書(shū)不必對(duì)自己的經(jīng)歷活動(dòng)面面俱到，關(guān)鍵是這些活動(dòng)體現(xiàn)了你的哪些特點(diǎn)，與其他的申請(qǐng)人相比，是什么make you special,你有這么多的體育特長(zhǎng)，那是什么促使你參加這些活動(dòng)的，這些都可以寫，并不是只有參加比賽，取得怎樣的成績(jī)，才能夠提，另外就是你是一個(gè)怎么樣性格的人，文書(shū)不要只停留于對(duì)自己所做的事情的敘述。另外你對(duì)未來(lái)的學(xué)業(yè)有何規(guī)劃，是否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算？這些都可以參考。

您說(shuō)的“體育好”沒(méi)有具體的指標(biāo)，這很難判斷對(duì)申請(qǐng)有什么幫助。怎么突出優(yōu)點(diǎn)需要對(duì)您孩子有進(jìn)一步的了解，一言難盡。我在北京，可以私信聯(lián)系。

你的體育優(yōu)勢(shì)可以顯示你的個(gè)性和多元化，但如果不是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員就沒(méi)法走NCAA的途徑，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，目前你的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)應(yīng)該50名內(nèi)的大學(xué)沒(méi)問(wèn)題，如果分?jǐn)?shù)再進(jìn)步點(diǎn)的話更好。

從中國(guó)高中直接申本的孩子在課外活動(dòng)和個(gè)人特點(diǎn)上比較難寫，這不在于個(gè)人，而在于整體的教育體制的著重點(diǎn)與國(guó)外不同。國(guó)內(nèi)申本的孩子，在課業(yè)難度上，中國(guó)課程的設(shè)置尤其是理科設(shè)置是被國(guó)外大學(xué)認(rèn)可的，因此如果你高中平時(shí)成績(jī)很好，這也是申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)寫自己是誰(shuí)的時(shí)候，不一定局限于自己以前干過(guò)什么，得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)，自身的愛(ài)好，性格和成長(zhǎng)經(jīng)歷，都是可以挖掘的。在歷年的成功申請(qǐng)文書(shū)里，有寫自己對(duì)數(shù)學(xué)，音樂(lè)，跑步的愛(ài)好的，有列出自己高中讀的40本書(shū)的，這些申請(qǐng)者都到了很好的大學(xué)。相信自己的獨(dú)特性，從自己前幾年的日記里，相冊(cè)里，從朋友和老師的評(píng)價(jià)里找出自己的不同，也許比列舉幼時(shí)的榮譽(yù)有用，你說(shuō)呢？祝你申請(qǐng)順利！

你好，單純的競(jìng)技體育水平很高就是亮點(diǎn)，可以給學(xué)校掙金奪銀。你寫的上訴體育項(xiàng)目除了乒乓球以外，中國(guó)的水平比美國(guó)差很多，乒乓又沒(méi)什么用（美國(guó)不流行）。所以你的體育特長(zhǎng)幫不了你。積極參加體育活動(dòng)除了競(jìng)技水平以外，還可以看出學(xué)生的精神面貌，團(tuán)隊(duì)精神，社交能力，領(lǐng)導(dǎo)才能等等，你可以在這方面挖掘一下可能可以幫助你。加油。