排序:
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美高不管是私校還是公校,有些即使排名不高,也會有一些畢業(yè)生進入藤校。美高的排名不僅僅是看有多少畢業(yè)生進入名校,具體的排名要看那個排名考慮的是哪些指標。大學招生更注重Legacy,并不是看孩子學校的排名。
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學校規(guī)模不大,碰巧某一年有兩人進了哈耶普斯麻就足以拉高這個排名。中國學生和家長還是看總體排名比較妥
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所有學校的排名并不是只看哈耶普斯麻這一項的。另外,也要看你參考的是哪個排名,因為哈耶普斯麻的數(shù)據(jù)是全校學生,而非只有中國學生,這個區(qū)別也是非常大的。
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首先你需要確定的是你看到的哈耶普斯麻排名高的可信度有多少?因為凡是存在得合理,當然你說的排名150多名你參看的哪個版本的排名,因為美高沒有權(quán)威的排名,參數(shù)不同排名也會有很大的偏差,2個版本的排名可能會查出來大幾十個名字都有可能,所以你需要確定的是排名參考就好,還有哈耶普斯麻的升學率的參考價值。
其實我經(jīng)常跟很多家長說的最多的就是我們一定要找到適合自己的學校,適合的才是最好的,很多學校在分享他們的選拔標準的時候,不論是美高還是美本,比如我前幾期講座分享的美國本科哥倫比亞大學的錄取要求,也重點強調(diào)了right match,一定要適合,比如大家耳熟能詳?shù)腜hillips,肯定是美高首屈一指的頂級寄宿牛校 了,這個學校的爬藤率只有30%左右,可見就算你進了最牛的美高寄宿中學,也不見得就是進了保險柜,還是需要看看這個學校的資源是否能為你往后幾年賦能,是否能為你的美本申請加分,這個是很重要的,因為美國本科的招辦老師在選拔學生的時候,采用的是同校競爭的選拔模式,所以不用過度迷信排名,還是需要細化你的訴求及其你的規(guī)劃方向,這些都是很重要的。
美高的擇校需要考慮的參數(shù)很多,比如畢業(yè)生走向、地理位置、師資、高級教師比例、寄宿生比例等等,排名只是其中的一個參數(shù),不是全部,此外還需要結(jié)合自身的情況來判斷,比如你的綜合競爭力如何?你的標化考試成績?nèi)绾??你的特色是否跟你的目標學校匹配等等,這些都是你在擇校的時候全部都需要思考的,而不僅僅是看爬藤率。
希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,祝順利? -
家長您好:
寄宿高中的綜合排名和升學率排名確實可能存在一些差異,主要有以下幾個原因:
1. 排名指標不同:綜合排名通??紤]學校的多個方面,如師資力量、課程設(shè)置、學生成績、學校聲譽等,每項指標的權(quán)重不盡相同。而升學率排名主要關(guān)注一個指標,即學生升入大學(特別是頂尖大學)的比例。因此,一所學校的綜合實力可能并不突出,但升學率卻很高。
2. 學校定位不同:有些學??赡芨⒅貙W生的全面發(fā)展,提供豐富的課程和活動,培養(yǎng)學生的領(lǐng)導力、創(chuàng)造力、社交能力等,而不是只盯著升學率。這類學校的綜合排名可能較高,但升學率排名未必領(lǐng)先。相反,也有學校專門為升學率而"教書",課程設(shè)置、師資配備、校園資源等都圍繞申請大學開展。
3. 招生選擇性:一些學校在招生時更看重學生的學習能力和發(fā)展?jié)摿?而不是只看當下成績。這些學校錄取的學生雖然入學成績可能不是最高的,但在校期間會得到更多的培養(yǎng)和激發(fā),從而在申請大學時展現(xiàn)出較強的競爭力。
4. 升學指導力度:高中階段的升學指導至關(guān)重要,優(yōu)秀的升學指導團隊可以幫助學生選擇合適的大學、優(yōu)化申請策略、提高文書質(zhì)量等。一些學校投入大量資源開展升學指導,邀請升學專家開設(shè)講座,為每個學生量身定制申請計劃,這會大大提高學生的錄取率。
5. 歷史與校友網(wǎng)絡(luò):一些歷史悠久的學校雖然綜合排名可能不算最高,但憑借多年積累的校友資源和聲譽,與頂尖大學建立了良好的關(guān)系,往屆畢業(yè)生的優(yōu)異表現(xiàn)也為在校生申請大學提供了有力支持。
因此,在選擇寄宿高中時,建議綜合考慮各方面因素,不要只看綜合排名或升學率排名。要根據(jù)學生的具體情況,如學習能力、興趣特長、未來規(guī)劃等,選擇最適合的學校。在排名之外,還要關(guān)注學校的課程設(shè)置、師資水平、升學指導、校園環(huán)境等,這些因素對學生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
如果還有任何其它問題的話,歡迎聯(lián)系我。