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1. 看自己托福分數(shù)。
2. 抓緊看STEM強校給大學學分的夏校。例如斯坦福 卡內(nèi) 喬治亞理工 等,第二檔位可以看看 UCSD 杜克及南加大等。
3. 如果你讀的是美高,抓緊找學校的college counselor 預約,看看自己夢想的學校的要求及學校歷年師哥師姐的資料或者通過networking找到他們的聯(lián)系方式。
4. 如果你專精 science里的biology 或者math的話,看看競賽以及向?qū)W校學科老師問詢,11年級可能參加的競賽,項目或者考試。例如11年級的AMC。
有問題詳談吧??梢约s個時間聊聊。謝謝。 -
AMC, STEM強的大U夏校,科研以及Pre school等等,還要看孩子的具體情況。
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您好:
這是一個需要詳細規(guī)劃的暑假,活動,比賽,成績等等都要通判考慮,一般來說,要準備標化的考試,同時要積極開展一些活動,其次,義工也要做起來。
其實一個規(guī)劃,遠不是幾句話就能說清的,每個孩子的情況都不一樣,不可能去做簡單的復制,量體裁衣才是最好的選擇。而且規(guī)劃也不應(yīng)該只是一個夏天,規(guī)劃是一個長期的綜合的考慮。建議還是照顧問詳細討論比較好。 -
在保證GPA完美的條件下,如果數(shù)學還好的話,可以準備一下 AMC 12 競賽。亦可以申請大學的暑期研究工作。
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首先是準備好標化,如果標化有了的情況下,可以參加一些夏校、活動、競賽等等來豐富背景,對未來的美本申請也是有幫助的。
另外因為11年級高年級中,美高的學習難度和學習壓力都會增大,建議可以提前預習未來的課程,特別是修讀針對之后美本想申請專業(yè)有關(guān)聯(lián)的課程,減輕之后高年級的學習壓力。
另一方面,美高的高級別課程,對學科的學術(shù)英語能力要求就更高,例如AP理科和社會類subject,考試的FRQ的writing task占分比例50%,3個寫作任務(wù),時限只有1小時15分;6個寫作任務(wù),時限只有1小時30分。因此,如果學術(shù)英文能力和表述并不是很牢固的話,可以在暑期的時候加強鞏固,因為英文學術(shù)寫作對于美高學生來說是一項必須的基本生存技能。