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目前來看，寄宿的市場是相對于走讀市場更加成熟的。

優(yōu)勢主要有：1. 市面上資料比較齊全，什么學(xué)校好什么學(xué)校不好，很快就能弄清楚了，不容易被誤導(dǎo)。2. 寄宿學(xué)校將孩子吃住行的問題在學(xué)校內(nèi)部消化了，家長更加信任與放心。3. 基本上學(xué)校都能招收國際生，身份不是問題。
劣勢主要有：1. 因?yàn)槭袌龈墒欤燃壍膶W(xué)校家長一般也會優(yōu)先考慮寄宿學(xué)校，所以整體寄宿學(xué)校市場的競爭更加激烈。2. 寄宿學(xué)校大多處于類似于國內(nèi)的鄉(xiāng)村或者城鄉(xiāng)結(jié)合部的位置，相對很多在城市里的走讀學(xué)校來說，較為偏遠(yuǎn)。

芭蕾舞這種舞蹈相對來說比較小眾了，如果根據(jù)這個來選擇學(xué)校的話，會受到很大的限制，而且除了藝校選擇不多。我的建議是不管走讀還是寄宿，選在大城市附近，可以參加當(dāng)?shù)氐陌爬傥鑸F(tuán)也比較容易找到優(yōu)質(zhì)的私教

您好：

寄宿學(xué)校優(yōu)勢：
1. 學(xué)校學(xué)習(xí)及生活設(shè)施齊全，封閉式教學(xué)和管理。
2. 學(xué)校統(tǒng)一安排住宿、飲食。
3. 便于參加學(xué)校校內(nèi)課外活動。
4. 與同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)、生活，同學(xué)間關(guān)系更親密，更容易交到朋友。

劣勢：
1. 環(huán)境相對封閉，周末外出參加活動不變，不利于接觸美國社會。
2. 寄宿比例低的學(xué)校往往國際學(xué)生較多，不利于語言的提高。
3. 身邊缺乏監(jiān)護(hù)人，難以了解學(xué)生動態(tài)。
4. 感恩節(jié)、圣誕節(jié)及春假等假期需要自己安排住宿。

走讀學(xué)校優(yōu)勢：
1. 學(xué)校選擇更多。
2. 入住美國寄宿家庭，能更快提高語言能力，了解美國文化與社會。周末參加活動更便利。
3. 更能鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力，同時更利于監(jiān)管。
4. 學(xué)費(fèi)比寄宿制學(xué)校相對便宜。

劣勢：
1. 由于文化差異，可能會與住家在生活上產(chǎn)生矛盾和摩擦。
2. 參加學(xué)校課后活動可能存在交通問題。
3. 相對難結(jié)交學(xué)校美國朋友。


芭蕾學(xué)校推薦：
寄宿制：Cushing Academy, Dana Hall School, Emma Willard School, Fountain Valley School of Colorado, Grier School 等

走讀學(xué)校：Greater Atlanta Christian School, Fort Worth Country Day School, St. Timothy School 等

有芭蕾的學(xué)校 ，女校比較多，這個鏈接，供您參考：https://www.boardingschoolreview.com/ballet-boarding-school-sports

家長您好：
寄宿高中相對于走讀高中學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)置完備，住宿條件好，且能免除找寄宿家庭的麻煩。
在美國，美國寄宿學(xué)校的教育宗旨就是：自立能力，自學(xué)能力，時間管理，契約精神，做獨(dú)特的自己等。
美國寄宿學(xué)校設(shè)置有專門的老師管理學(xué)生，但又不會管的特別過分，無論是生活環(huán)境還是學(xué)術(shù)環(huán)境，都相對優(yōu)于走讀高中，并且學(xué)生在學(xué)校的安全也能夠得到一定的保障。


走讀學(xué)校的優(yōu)勢：
1. 走讀學(xué)校的總體數(shù)量遠(yuǎn)超于寄宿學(xué)校，學(xué)生的選擇面會更廣。無論是地理位置、學(xué)校的收費(fèi)，相比較寄宿學(xué)校而言沒有那么多的限制。例如，好的寄宿學(xué)校主要還是集中在新英格蘭地區(qū)，加州或者美國其他地區(qū)可供學(xué)生選擇的就不是很多。

2. 從申請的難度和競爭的激烈程度來看，走讀學(xué)校有一定的優(yōu)勢。隨著近幾年寄宿高中競爭的白熱化，有多少學(xué)霸牛娃在申請過程中遭遇了全聚德，但為了最終有書讀，只能選擇退而求其次降低自己的條件去讀一些排名相對靠后的學(xué)校。
但如果加入走讀學(xué)校的選項，那么孩子在選校上就有了更多的選擇，降低期望值去“屈就”學(xué)校的可能性會更低一些。

3. 很多走讀學(xué)校的國際生比例控制得也很不錯。相反很多寄宿學(xué)校的國際生比例相對較高，確實(shí)也不利于學(xué)生融入新環(huán)境。

對比來看：
中國的寄宿美高申請者們不僅需要更多的準(zhǔn)備，從面試到文書到附加材料，還要遠(yuǎn)渡重洋參加訪校面試，之后還要不間斷補(bǔ)充成績和跟進(jìn)學(xué)校，可以說是費(fèi)盡心力全力以赴。然而等到申請之后拿到結(jié)果，卻發(fā)現(xiàn)可能申請十幾個學(xué)校也就拿到2-3個Offer，被“全聚德”的也不在少數(shù)，這樣的付出和收獲其實(shí)是非常不成比例的。但為了享受到最一流的教育環(huán)境和高階層的設(shè)施待遇，以及更好的升學(xué)率，相信寄宿美高的競爭力只會只增不減。