-
象你這種情況,首先要用標化考試成績證明你。標化成績優(yōu)秀的情況下,你可以解釋成績不是超前的原因,那便是學校的競賽激烈,平均水平遠遠高于一般學校的。 最好附上一個學校的排名,充分說明一下。我以前有一個朋友,北大畢業(yè)的,有主課成績?yōu)镃的,但因為北大的名氣,他一樣拿到多所學校的全獎讀博士。
-
請問孩子平均成績?nèi)绾?,如果各科成績都?5分以上,這個排名的影響不大。如果成績實在不理想,可以由學校老師在推薦信里陳述原因,解釋學校是頂級學校,競爭激烈等。同時,美高申請對標化成績(托福和SSAT)也有硬性的規(guī)定。
-
這個問題應該不會很大,你可以讓學校的老師在寫推薦信的時候說明學校的情況。整體中學評估過程是綜合評估的,所以你的標化成績,活動,思想都會整體評估
-
首先美國學校在招生的時候會綜合考慮孩子的情況,比如在什么層次的學校,取得了什么樣的成績。在不同級別的學校取得相同的名次本質(zhì)是完全不一樣的,所以這一點不用擔心。
同時美方畢竟對國內(nèi)學校了解有限,除非是很知名的學校,他們一般很難準確判斷。所以您可以把上面說的情況用數(shù)據(jù)證明給學校,讓孩子的實力客觀的呈現(xiàn)給學校。
如果說不同的學校的學生難以直接公平的比較,那么標化成績最能說明問題了。若標化成績考的不錯,前面稍微再解釋下,完全不會有影響。 -
托福和SSAT考了嗎?申請美國高中主要還是拿這兩個成績做為參考的。國內(nèi)學校成績沒那么重要,所以首要任務還是學托福和SSAT