@杭州F7C寶媽?zhuān)赫?qǐng)教下各位老師和美高前輩家長(zhǎng)。我孩子目前七年級(jí),最近托福模考60-70。沒(méi)有正式上過(guò)課,自己在家背單詞和做題?;顒?dòng)類(lèi)擅長(zhǎng)體育和科技,一直有得獎(jiǎng)。目前糾結(jié)是選擇8升9還是9升9。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始除學(xué)校作業(yè)外,其余課余時(shí)間都花在了托福上,導(dǎo)致這次期中考試年級(jí)名次從第一退步到第三。今年7月會(huì)去美國(guó)夏令營(yíng)一個(gè)月,8月份全力沖刺托福。已經(jīng)報(bào)名了8月底的托福考試,計(jì)劃到時(shí)看托福的成績(jī),如果有90分以上,8升9沖一下。不行的話(huà),還是9升9。但是,如果接下來(lái)半年全力沖托福,勢(shì)必會(huì)影響校內(nèi)成績(jī)和活動(dòng)上的精力,萬(wàn)一沒(méi)沖上,還會(huì)影響9升9。不知道各位老師有沒(méi)有遇到過(guò)其他孩子和我們有類(lèi)似的情況,已經(jīng)成功的美高家長(zhǎng),如果有和我們相同的經(jīng)歷,也請(qǐng)不吝賜教。
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最佳回答@貴陽(yáng)11A兔媽?zhuān)喝绻桥⒆咏ㄗh還是不留級(jí)哦
@中山9A浩媽?zhuān)喝绻?升9的話(huà)要安排好節(jié)奏,因?yàn)檫€要考SSAT。而且托福和SSAT都要考到一定的分?jǐn)?shù)才能申請(qǐng)到比較好的寄宿學(xué)校。我們7年級(jí)下學(xué)期托??嫉?4分(經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的培訓(xùn)),7年級(jí)暑假去了美國(guó)上了夏校,8年級(jí)一開(kāi)學(xué)就考第二次托福,97分,平時(shí)也沒(méi)有天天學(xué),周末才去。去之前都很想早點(diǎn)去,怕晚一年競(jìng)爭(zhēng)激烈,其實(shí)不用著急,各方面基礎(chǔ)打牢一些,和父母多相處一年也是很好的。
@廣州F8C涵媽?zhuān)篅中山9A浩媽 贊同,我也深有感觸,老外更喜歡成熟的
@寧波大一A嘉:校內(nèi)95分可以了,不必花大力氣非得97以上,打個(gè)比方
@中山9A浩媽?zhuān)焊鞣矫娴幕A(chǔ)打牢打扎實(shí),尤其是英語(yǔ)和心理(包括獨(dú)立生活能力),以及美國(guó)文化,否則去了適應(yīng)得很辛苦,不要著急,競(jìng)爭(zhēng)再激烈總要招生,是優(yōu)秀的孩子總會(huì)發(fā)光 -
留級(jí)是沒(méi)有辦法的辦法。如果沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備好的話(huà),留一級(jí)。目前學(xué)生是7年級(jí),準(zhǔn)備得好的話(huà),真的沒(méi)必要考慮留級(jí)。我有學(xué)生入讀排名頂尖名校的高中,也有學(xué)生入讀中等水平的高中,到最后,他們的大學(xué)走向,該是怎么樣還是怎么樣:有天份、聰明加勤奮的學(xué)生,即使入讀普通高中,也是一樣入讀排名前20的大學(xué)。
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7年級(jí)托福有60-70分水平還是非常不錯(cuò)的,一個(gè)月夏令營(yíng)會(huì)對(duì)口語(yǔ)和聽(tīng)力有幫助,8月份考試能考到90-100分就有不錯(cuò)基礎(chǔ),下學(xué)期開(kāi)始申請(qǐng)8升9吧,如果在今年12月底能再考一次托福達(dá)到105分,對(duì)申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)高中非常有幫助。學(xué)校8年級(jí)的學(xué)習(xí)不要放松,但是第一和第三已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別了,今年好好做好計(jì)劃,找個(gè)好的托福培訓(xùn)老師,9月份開(kāi)始找到好的升學(xué)顧問(wèn)做好申請(qǐng)工作(如孩子的定位,孩子的特點(diǎn)的梳理,自我稱(chēng)述的表達(dá)等等,都需要有針對(duì)性),一邊準(zhǔn)備托福和SSAT,一邊準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料,如家長(zhǎng)問(wèn)題,孩子問(wèn)題,自我稱(chēng)述的梳理,學(xué)校的聯(lián)絡(luò)和溝通,相信會(huì)有好結(jié)果的。
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現(xiàn)在美高申請(qǐng)一年比一年難。英文需要積累,不是沖一下就能解決問(wèn)題的。建議你多花一年的時(shí)間規(guī)化,準(zhǔn)備,再9升9。
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公立體系準(zhǔn)備美高就是很辛苦的,此問(wèn)題無(wú)解。
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要求一個(gè)七年級(jí)的孩子擁有多事務(wù)工作的能力,的確不是一件容易的事情,也是每個(gè)選擇去美國(guó)讀高中的孩子必須面臨的問(wèn)題。但是,這個(gè)能力早訓(xùn)練早好,不管是8升9還是9升9,甚至是去美國(guó)讀本科,都將面臨這個(gè)問(wèn)題。
假期全力以赴攻托福,是一個(gè)選擇;設(shè)定跳起來(lái)夠得著的分?jǐn)?shù)目標(biāo),制定合適的申請(qǐng)策略,也是一個(gè)選擇。因?yàn)闀r(shí)間和精力的挪移導(dǎo)致在校成績(jī)排名有所下降,只要不是下降得太猛,就接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)存在吧。
在這里要提醒的是,托??荚嚨膽?yīng)試能力不等于運(yùn)用能力,面試是影響申請(qǐng)結(jié)果的重要因素,孩子的口頭表達(dá)能力要隨之提升,才能對(duì)申請(qǐng)有正向的幫助。