FindingSchool美高排名
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同學(xué)你好： 我覺得 The Hun school of Princeton，Canterbury School 會(huì)有一些希望，但是鑒于你的GPA 可能會(huì)拖后腿，另外，推薦信會(huì)很理想嗎？ 10年級(jí)的名額比較有限，這可能是申請(qǐng)的難點(diǎn)。 可以用你的體育特長(zhǎng)去做敲門磚。不建議明年再10申10了，如果今年能申請(qǐng)，還是今年比較好，因?yàn)橛心挲g的考慮。
美國(guó)創(chuàng)藤教育
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回答于2022-12-13 00:34:49 |
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您好： 就標(biāo)化成績(jī)和GPA 來看，選校有點(diǎn)兒懸，建議重新考慮選校，而且沖刺，匹配和保底要拉開一些檔次。
美國(guó)創(chuàng)藤教育
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回答于2022-12-13 11:31:51 |
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從9年級(jí)的成績(jī)和標(biāo)化成績(jī)來看，的確可以申請(qǐng)頂尖的美高。8年級(jí)的成績(jī)不好本身不是問題，問題是造成成績(jī)不好的原因。心理健康問題在美國(guó)高中和大學(xué)都是非常受關(guān)注的一個(gè)因素，曾經(jīng)有各方面條件極好的學(xué)生被所有藤校拒絕的例子，主要是學(xué)校擔(dān)心學(xué)生在學(xué)校里對(duì)其他學(xué)生的影響和潛在意外的發(fā)生。上面的選校比較均衡，但是很難講錄取的機(jī)會(huì)大不大，St. Paul’s可能因?yàn)槟愕臉?biāo)化成績(jī)錄取你，Worcester可能因?yàn)槟愕?年級(jí)經(jīng)歷拒絕你。8年級(jí)成績(jī)不好有沒有其他原因？在不欺騙的前提下能不能不提心理健康問題而能解釋8年級(jí)成績(jī)不好？如果不能避免提及心理健康問題的話，要再多準(zhǔn)備一些申請(qǐng)學(xué)校，爭(zhēng)取更多面試機(jī)會(huì)，在面試時(shí)要讓老師知道你現(xiàn)在的心理狀態(tài)和生活狀態(tài)是陽光的，是健康的。 從教書育人的角度來講，健康的成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比申請(qǐng)到一個(gè)好學(xué)校更重要，祝你真的，徹底的走出了心理健康問題的陰影。
iBridge Education 慧橋國(guó)際教育 紐約Julia老師
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回答于2023-01-04 02:40:56 |
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選校是一個(gè)復(fù)雜的過程，要根據(jù)學(xué)生的情況和要求考慮到學(xué)校的學(xué)術(shù)，排名，地理位置，教學(xué)體系，教師資歷，畢業(yè)生去向，對(duì)國(guó)際生友好度等等很多方面，建立一個(gè)包括匹配校，保底校，沖刺校的均衡名單。建議最好聘請(qǐng)負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)或者升學(xué)顧問，有些人可能會(huì)給你幾所學(xué)校的建議，但是不了解孩子的情況，不一定合適也會(huì)錯(cuò)過更合適的學(xué)校。SSAT可以不考，但是前提是報(bào)考學(xué)校的招生官對(duì)孩子目前的學(xué)校比較了解，有很好的legacy，否則目前學(xué)校的成績(jī)單并不能證明孩子的學(xué)術(shù)能力。
iBridge Education 慧橋國(guó)際教育 紐約Julia老師
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回答于2023-01-04 02:48:43 |
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高中申請(qǐng)是一個(gè)復(fù)雜的過程，尤其是選校，要從各個(gè)方面比較每個(gè)學(xué)校的的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再根據(jù)學(xué)生的具體情況制作申請(qǐng)名單，包括匹配校，沖刺校，保底校，才能最大程度的爭(zhēng)取到滿意的申請(qǐng)結(jié)果。最好能在一些專業(yè)教育網(wǎng)站和學(xué)校官方網(wǎng)站仔細(xì)研究，或者聘請(qǐng)專業(yè)升學(xué)機(jī)構(gòu)來做這件事。道聽途說會(huì)錯(cuò)過重要的方面甚至得到錯(cuò)誤的信息。
iBridge Education 慧橋國(guó)際教育 紐約Julia老師
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回答于2023-01-04 02:58:09 |
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您好，首先從地理位置上說，三所學(xué)校都屬于美國(guó)東北部新英格蘭地區(qū)，Governor和Brooks在麻省，Episcopal在華盛頓特區(qū)。Governor的450英畝的校園面積是三校中最大的，相應(yīng)的Governor是在城市郊區(qū)，Brooks（250英畝）和Episcopal（130英畝）的校園則位于城市，特別是Episcopal位于華盛頓特區(qū)，能夠非常便利地享有華盛頓資源，對(duì)于對(duì)政治經(jīng)濟(jì)以及社科學(xué)科感興趣的同學(xué)來說，是一大便利。 其次從教學(xué)資源上，三校的師生比分別是Governor為1:5、Brooks為1:6、Episcopal為1:5，相差不大。學(xué)術(shù)課程方面，包括高階課程以及AP課，你可以點(diǎn)擊下列官網(wǎng)頁面做詳細(xì)了解： Episcopal https://www.episcopalhighschool.org/academics/advanced-honors--independent-study Governor https://docs.google.com/document/d/1UAnLh4JUMZ7_kuXvTKdzzBgkHCU64BonIQqR8oCyzXY/preview Brooks https://www.brooksschool.org/uploaded/Academics/Brooks_School_Course_Catalog_2022-2023.pdf?1660317464552 最后，我們從升學(xué)方面來看，Episcopal畢業(yè)生的平均SAT為1350，學(xué)生去向最多的大學(xué)包括弗吉尼亞大學(xué)、紐約大學(xué)、喬治城大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、北卡州大學(xué)教堂山分校、布朗大學(xué)、耶魯大學(xué)。Governor的平均SAT為1330，畢業(yè)院校集中于波士頓大學(xué)、塔夫茨大學(xué)、波士頓學(xué)院、紐約大學(xué)、西北大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、布朗大學(xué)。Brooks的平均SAT為1340，畢業(yè)生走向包括波士頓大學(xué)、波士頓學(xué)院、西北大學(xué)、紐約大學(xué)、塔夫茨、布朗大學(xué)、賓大、南加州大學(xué)。從畢業(yè)去向來説EHS更具有優(yōu)勢(shì)。 105的托福成績(jī)不錯(cuò)的，看看SSAT出分和學(xué)生特質(zhì)，也許可以匹配更好的學(xué)校。
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從綜合實(shí)力、全美最佳私立高中排名來看，the Thacher School優(yōu)先于其他各校，排序?yàn)閠he Thacher School，St-Andrews-School-DE，Episcopal-High-School，Brooks，St. George's School， Millbrook School。各校都是全美出類拔萃的頂尖私立中學(xué)，師生關(guān)系都很好。
學(xué)美教育創(chuàng)始人·Henry
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回答于2022-08-01 13:58:32 |
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這所學(xué)校每年錄取國(guó)際生的比例都非常低，這是學(xué)校的招生政策。錄取條件跟學(xué)生在哪個(gè)體質(zhì)的沒有關(guān)系，學(xué)校更看重的是學(xué)生的核心能力是否具體了它們的招生要求。標(biāo)化，面試，文書等等，找到學(xué)生跟學(xué)校匹配的核心點(diǎn)，提升學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這是最重要的。
學(xué)美教育創(chuàng)始人·Henry
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回答于2022-08-01 14:01:54 |
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