布魯克斯學(xué)校

主要問題就是： 1.選校名單合不合理？ 2. 托福有沒有必要上110 3.只有一項(xiàng)頂尖特長(zhǎng)會(huì)不會(huì)在申請(qǐng)中有劣勢(shì)？

(布魯克斯中學(xué)大概會(huì)在2015學(xué)年)招收4到5個(gè)來自中國(guó)的學(xué)生(到學(xué)校的9年級(jí))。

我是石溪的我們今年基本在107加Ssat在2320以上，culver和penn 要求會(huì)更高

首先在擇校的時(shí)候考慮幾年以后大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力的問題是很對(duì)的，有前瞻性，不過您的顧慮的點(diǎn)稍稍地可以調(diào)整一下，從我從業(yè)十幾年的經(jīng)驗(yàn)包括每年多次參訪美國(guó)大學(xué)，跟美本招辦訪談來看，其實(shí)美國(guó)的大學(xué)在選拔學(xué)生的時(shí)候，得具體看學(xué)校，比如有些大學(xué)是根據(jù)你的高中在哪上的來界定你是不是國(guó)際生，跟你是否有美國(guó)身份沒有關(guān)系，比如普利斯頓大學(xué)、芝加哥大學(xué)、哥大、康奈爾大學(xué)等學(xué)校， 普林斯頓大學(xué)明確界定了學(xué)校對(duì)于美國(guó)本土生和國(guó)際生的： Citizenship has no impact on our determination of an applicant’s status as either domestic or international. Students are considered domestic applicants if they are attending a secondary school in the United States; likewise, students attending a secondary school abroad are considered international applicants. The Office of Admission does not evaluate or advantage applicants differently based on their status as either domestic or international students.可見普林斯頓大學(xué)區(qū)分你是否是美國(guó)本土生其實(shí)主要是你在哪讀的高中，這其實(shí)也是為什么這些年很多學(xué)生選擇在高中階段去美國(guó)讀高中的原因之一。 康奈爾大學(xué)對(duì)于國(guó)際生的界定：Cornell reads applications based on where you currently attend school rather than by your citizenship status; we will read your application with others from your school and those from the same state (U.S.) or country. 通過這兩個(gè)學(xué)校的官方說法，可以看出來美本招辦對(duì)于國(guó)際生的界定了，當(dāng)然不是所有的美本院校都是這樣的界定，就需要根據(jù)學(xué)校的情況來case by case 的分析了。不過您提到的“怕內(nèi)卷”的這個(gè)理念呢，其實(shí)在您列出來的這些學(xué)校里邊，不存在不內(nèi)卷的情況，其實(shí)這個(gè)“卷”的定義吧，我覺得重點(diǎn)還是回歸到是否是孩子的興趣所在，比如我在UC伯克利的學(xué)生，學(xué)的是化學(xué)，每天泡實(shí)驗(yàn)室很長(zhǎng)的時(shí)間，但是他樂在其中，但是要是不喜歡化學(xué)的學(xué)生，是不是也會(huì)覺得這是“卷”呢。 所以這個(gè)我覺得您不用過多糾結(jié)“卷”的問題，重點(diǎn)是這個(gè)高中是否跟您的孩子匹配，比如北野山中學(xué)的體育很強(qiáng)，學(xué)校的C-MAP是特色，是否跟您孩子匹配？Berkshire偏理，尤其數(shù)學(xué)比較強(qiáng)，是否跟孩子匹配呢？Suffield的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和計(jì)算器很強(qiáng)，跟您孩子匹配嗎？等等，所以可見，學(xué)校是否跟孩子匹配這個(gè)才是我們?cè)谶M(jìn)行高中擇校重點(diǎn)需要考慮的參數(shù)，所以不用過于糾結(jié)“升學(xué)走向好中國(guó)人少的學(xué)校有哪些”，因?yàn)檫€有更多你需要關(guān)注的參數(shù)。 希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?，祝順利?

從學(xué)業(yè)，升學(xué)和開設(shè)的AP課程來看，miss porter’s 略有優(yōu)勢(shì)，它也是三校中校友捐贈(zèng)最多的。如果不想談戀愛，女子學(xué)校針對(duì)女生的培養(yǎng)還是很好的。

同學(xué)您好: vericant 4.9稍微低了一點(diǎn)，其它的都沒有啥大問題。 針對(duì)你提到的學(xué)校，以下是它們的一些特點(diǎn)和錄取概率的一般估計(jì)。請(qǐng)注意，錄取結(jié)果會(huì)受到很多因素的影響，包括申請(qǐng)的整體競(jìng)爭(zhēng)程度、學(xué)校的錄取政策以及個(gè)人申請(qǐng)材料的質(zhì)量等。 Loomis Chaffee（盧米斯-夏菲學(xué)校） Loomis Chaffee是一所位于康涅狄格州的私立寄宿高中，提供全面的學(xué)術(shù)課程和多樣化的課外活動(dòng)。 錄取競(jìng)爭(zhēng)程度一般較高，因?yàn)樗且凰軞g迎的學(xué)校，招生競(jìng)爭(zhēng)激烈。 Mercersburg Academy（默瑟斯堡學(xué)院） 位于賓夕法尼亞州的Mercersburg Academy提供優(yōu)質(zhì)的教育，注重全人發(fā)展。 錄取概率相對(duì)較高，但是也會(huì)有一定的競(jìng)爭(zhēng)，特別是在某些年份。 The Webb Schools（韋伯學(xué)校） 位于加州的Webb Schools也是一所備受青睞的私立寄宿學(xué)校，以其全面的課程和關(guān)注學(xué)生個(gè)人發(fā)展而著稱。 錄取競(jìng)爭(zhēng)程度較高，但如果你的申請(qǐng)材料突出并符合學(xué)校的要求，有機(jī)會(huì)被錄取。 Westtown School（韋斯敦學(xué)校） Westtown School位于賓夕法尼亞州，注重社區(qū)參與和學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)。 錄取概率取決于申請(qǐng)人的整體表現(xiàn)，包括學(xué)術(shù)成績(jī)、推薦信、個(gè)人陳述等。 Brooks School、Williston Northampton School、Pennington School 這些學(xué)校都是在私立寄宿學(xué)校中享有盛譽(yù)的學(xué)府，錄取競(jìng)爭(zhēng)程度也較高，需要綜合考量申請(qǐng)人的各項(xiàng)表現(xiàn)和符合度。 對(duì)于這些學(xué)校的錄取概率，很難給出確切的數(shù)字或百分比，因?yàn)槊恳凰鶎W(xué)校的錄取政策都不同，而且申請(qǐng)人的整體競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)不斷變化。關(guān)鍵在于提交一份完整、真實(shí)且突出自己特點(diǎn)的申請(qǐng)材料，展現(xiàn)出你在學(xué)術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)能力和興趣愛好方面的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，確保你的個(gè)人陳述和推薦信能夠有效地突出你的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)，這將有助于提高你被錄取的可能性。

不能僅看排名。一所學(xué)校的課程安排，課外活動(dòng)安排，升學(xué)顧問的推薦諸方面是否適合中國(guó)留學(xué)生重要。