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SAT和ACT的平均分只能當一個考量，不是起決定性的因素，因為一個學校的SAT分數(shù)的高低還跟這個學校的國際生比例有關系，眾所周知，亞洲學生是比較擅長考試的，假如一個學校的國際學生達到50%-60%，那么SAT的平均分不會低，但是這樣的學校敢送孩子過去嗎？ 所以這些參數(shù)只能參考，最直接的就是學校歷年的畢業(yè)生走向，這個是一個重要的考量指標。
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如果是 domestic的學校（中國學生比例在5%以下的）能上1700，便是高分；如果中國孩子比例較高（15%以上）1800甚至要到1900才可以算作高分；原因都懂得（中國學生會考）；不同地區(qū)的sat分數(shù)，也不可同一對待，像是加州、佛州地區(qū)，確實學術氛圍不如東北部濃厚，但是佛州、加州的體育，課外活動又相比較，會更加豐富些；判斷學校的好壞，尤其是學術方面，sat的具有一定的參考性，但不可迷信；賓州的一所女校 sat2000以上（中國學生比例70%以上）。此時的sat已經沒有任何的參考價值。另外一方面，每個學校給出的sat成績都不是公開、透明的，沒有專門的機構去調查這些數(shù)據(jù)。。。。so。。。。
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1400 or up for SAT.
Percentile for ACT scores, you can look at this site for reference: http://www.act.org/content/dam/act/unsecured/documents/NormsChartMCandComposite-Web2015-16.pdf -
我不建議單純從SAT和ACT分數(shù)來挑選學校，如果要看升學情況，可以參考每年畢業(yè)生的大學走向，美國學生不太搞應試，所以分數(shù)普遍偏低，SAT分數(shù)大都在1800-2000之間，這和國內學生的平均分數(shù)有一段差距，國內學生動不動就是2200，這兩年2300的也一大堆，不過申請的成果還不如美國學生SAT低200分的成果，而在美高的中國學生也全部都是暑假回國培訓的，所以SAT分數(shù)也比美國同學高許多，中國學生和韓國學生是用來拉高學校的SAT均分的，總之，SAT分數(shù)高可能是有水分的，SAT分數(shù)低也不代表學校不好，主要還是看畢業(yè)生走向。
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選擇美國高中完全是因人而異。一般大的高中平均sat成績上1800就相當可以，因為有榮譽班可以選擇。小的高中1900以上比較好。我去年所任教的一所IB高中今年畢業(yè)生的平均sat成績達2080, 因為教過他們一年的IB高級數(shù)學與高級物理，感覺的確是不錯。
美國高中數(shù)學物理老師 -
這個問題科學一點，還需要考慮進去國際學生的比例。因為從數(shù)據(jù)上說，國際學生尤其是咱們中國地區(qū)的學生sat和act成績普遍高于美國學生。也就是說如果這個學校國際學生越多，可能您看到的sat均分『越有水分』。舉個最典型的例子，賓州有一所寄宿制女校linden hall就是典型的靠國際生刷上標化分數(shù)的學校。
其次，個人認為還要考慮進去學校規(guī)模。一所800人高中部的學校和一所只有250人高中部的學校，同樣的1700分，還是有一些不同的。大學校要保持好的數(shù)據(jù)更難，小學校一年能夠采取到的樣本少，也許今年分特別高，往年比較低，都有可能。
最后，如果家長英語夠好，或者您請得顧問足夠負責和專業(yè)，建議參考過去幾年的考試分數(shù)，還有最重要的指標：升學。
分高分低其實還是咱們家長選擇選校的時候沒有安全感，大家都知道申請大學不是一個好的sat成績就可以左右的。gpa，課外活動，領導力，課程挑戰(zhàn)性，推薦信等等因素都會影響哦。 -
@顧問BJ孫老師：1800最好，不行就1700 。
@南京10C清媽：ACT多少分比較好？
@粵-9-K媽：SAT1900分的學校，會不會學習壓力太大？我想找的區(qū)間在1900-2000之間，就不知道學校的壓力怎么樣？我訂這個目標，是個華附媽講的，認為女兒太優(yōu)秀，怕1900的學校壓力太大，最后選擇了1800的學校。
@顧問BJ孫老師：找可以，不過大都要求托福100 ，SSAT90%
@粵-9-K媽：見過有個學校平均分，SAT1900 ,ACT29 ；靠標準分選擇學校，也不靠譜啊。有老師在英國做雅思培訓的，說學完新三，可以考到7分，俺小子學完新三，雅思測試才2.5，雖然在哭鬧中完成的。
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