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你好,
你是指申請大學(xué)嗎?如果是美高的孩子,普遍來說只需要考前做一下TPO就可以了。
我是LEAP的導(dǎo)師方政,高中在Western Reserve Academy,現(xiàn)在在范德堡大學(xué)就讀,很高興能為您解答! -
@南京10A文媽:美高的孩子不需要再特意培訓(xùn)托福了
@深圳F8A美國:對的,美高的孩子平常上課,生活都是英語環(huán)境了。語言應(yīng)該有很多機(jī)會可以提高。
@深圳F9C丫爸:我認(rèn)識幾個,都是假期回來培訓(xùn),不知道是啥環(huán)境了
@深圳F8A美國:回來培訓(xùn)也可以啊,國內(nèi)針對應(yīng)試的培訓(xùn)還是很有用的
@上海M9C棟媽:@深圳F9C丫爸 是幾年級的?
@深圳F9C丫爸:9,10啊,這幾個估計是上的水校啊
@逐夢趙老師:美國有不少本科學(xué)校,是要求提供托福的,如果你不是從小開始在美國讀書的話。但是如果你去和招生辦一家一家談的話,很多都能夠免掉,不過很多學(xué)校的升學(xué)顧問都建議不要那么麻煩,考一次不就成了。SAT/ACT能夠考到高分,托福高分問題不大的。
@逐夢趙老師:大學(xué)對于托福的態(tài)度分成3種吧:第一種,二年或者五年以上英語母語國家經(jīng)歷,可以不考。第二種,從小在美國上,才可以不考。第三種,SAT Verval分?jǐn)?shù)過一定分?jǐn)?shù)線,可以不考。
@逐夢趙老師:對于努力程度始終在50-70%之間,需要家長督促的同學(xué),最好還是每年至少考一次。如果9年級去讀高中的,90-105托福分?jǐn)?shù)的同學(xué),每年,或者每半年考一次。第三次,一般都到114 或者116 。如果一直拖到11年級暑假才考,分?jǐn)?shù)很有可能在110左右。努力程度不夠的同學(xué),有沒有督促,效果完全不一樣,這是我們的經(jīng)驗
@深圳8C希媽:如果9年級去讀高中的,90-105托福分?jǐn)?shù)的同學(xué),為什么每年,或者每半年考一次呢?@* 逐夢趙老師
@逐夢趙老師:孩子每次考試,其實都是對自己的一種總結(jié)和促進(jìn)。孩子的自我期望值一般都是蠻高的,總不希望考差。這樣,3次左右,分就上去了,因為是3次的努力。都留到11年級暑假,分肯定不低,但不會像考3次這么高 -
對申本來說,要準(zhǔn)備toefl成績,以免申請受限。培訓(xùn)主要的作用在于督促學(xué)習(xí)和提升技巧,如果孩子在這兩方面有欠缺就要培訓(xùn)。
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可以接受一些托福培訓(xùn)。但自己可以根據(jù)自身的語言水平,有針對性的參加一些考培。畢竟托福是一門語言能力測試,做一些TPO??迹依蠋熡嗅槍π缘奶狳c一下,總歸是有幫助的。另外,并不是所有美高孩子的英語能力都很強(qiáng),所以看需求。
再提一句,每年12月和1月是申請夏校的高峰期,很多不錯的夏校也托福成績,申請美本當(dāng)然也需要。托福考試要有規(guī)劃,培訓(xùn)要與考試時間相對應(yīng)。 -
建議美高的學(xué)生在10年級的時候先試考一次托福,了解自己當(dāng)前的基礎(chǔ)。尤其需要著重研究的是聽說讀寫四個科目的各自分?jǐn)?shù)分布情況,重點分析清楚具體哪些問題是可以通過自己努力練習(xí)可以解決的,哪些問題是需要專業(yè)老師的指點。分析清楚這些問題后就可以確定是否需要專門培訓(xùn)了,并且培訓(xùn)的針對性也會更強(qiáng)。
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看情況, 很多學(xué)生還是充分利用中國的培訓(xùn)優(yōu)勢, 暑假回國參加托福sat 補(bǔ)習(xí)的。