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郵件和學校官網是最主要和最頻繁的和家長的溝通方式。99%的和家長的溝通都是通過這兩樣東西完成的。
至于緊急電話,有的學校要求有一個本土的聯系人,這樣有事,學??梢缘谝粫r間聯系,速度最快,責任減輕。
如果學校能考慮時差,打越洋電話,當然更好。但不是所有學校都能做到,你可以去信向學校詢問此事。
一般不超過1周的假期,特別是感恩節(jié),孩子都不回中國,同時寄宿學校會關閉宿舍。我看到的解決方式是:
1、學校安排或學校建議,去附近的社區(qū)的居民家里居住,一般是本校老師或本校同學的家里較多
2、孩子去家長認識的親屬、同學、朋友的家長的家里
3、有家長飛到美國,帶孩子去旅游
4、孩子參加本土機構組織的一些活動,這個要付費了,機構也不少,本網站里就有不少人做這個生意
5、孩子自己到外面酒店住,一般找到大人去辦理手續(xù),然后孩子入住
6、如果是春假等假期,有些學校也有組織基于本校學生的單獨付費的一些活動,如去世界各地旅行、社工等 -
每所學校不一樣,問清學校的溝通渠道。很多學校不讓家長與任課老師直接溝通,而是通過advisor在中間轉達。這個也可以理解,要不老師沒法專注上課了。但advisor中間一轉,也就不是直接信息了。所以了解孩子,除了與學校溝通以外,從給家長設立的網頁上也能得到幫助。
我的一位美初學生,入學幾個月,學校各方面做得不錯,但有一點,與學校的交流特困難。這是一所很好的美初,學校與家長的交流幾乎只限于定期的學業(yè)報告和表現報告。若需要對報告中的事項作進一步地了解,就很難了。家長多次郵件,都得不到回復! -
關于放小假,如果孩子住寄宿學校,一般來說寄宿學校會幫助國際生做些安排。只是指派的總不如自己的選擇更隨便。鼓勵孩子跟美國同學交朋友。只接待一個周末和一直招待一個寄宿學生不同。很多家庭不在意多一個孩子回來過節(jié)。所以不建議家長花那么多錢過來就為了陪孩子幾天。也不建議讓孩子住酒店。因為未滿18歲的孩子不能自己住酒店的。萬一有什么事情,給他們辦手續(xù)的成年人會有責任。所以找到成年人肯這樣做還不一定那么容易。
關于與學校溝通,家長如果英語不夠嫻熟或者對跟美國的學校交流不太熟悉,最好的辦法是有你們自己在美國的代言人??梢詭湍銈兘涣鳎医忉尀槭裁磳W校要以他們的方法處理事情,因為往往會和國內不同。這縮短文化差距的工作不是網絡翻譯器能夠做的。 -
長假:學校會關閉,我們孩子是自己跟同學確認去同學家,然后家長正式郵件跟學校、同學家長確認,并做好授權。——有的學校在感恩節(jié)假期會有老師值班,孩子額外支付較小費用就可以留在學校。——建議讓孩子更好融入社區(qū),能與當地小孩順利相處,自己找得到接收孩子放假的同學家。
家長與學校溝通:如有緊急情況,學校會直接聯系家長,平常一般是一些通用的學校咨訊類信息會以郵件形式發(fā)給家長,我小孩所在的初中幾乎每天都會收到老師的各種照片咨訊。
家長與孩子溝通:如果學??梢远〞r使用手機,建議讓孩子固定時間每周跟家長微信視頻一次。我孩子所在的學校還會安排孩子每周手寫一封信(要用母語)給家長,由學校統一掃描發(fā)郵件給家庭,每周一次20分鐘跟家長電話,每周一次20分鐘跟家長視頻——學校不讓孩子帶電腦和電話,如帶去了要交給學校保管,放假時發(fā)還?!傊芾硎潜容^到位的,孩子也遠離了電子產品的干擾,作業(yè)、學習、視頻需要上網時,學校配備了蘋果臺式機供孩子使用。
所以,如果是管理到位的規(guī)范的寄宿初中,家長不需要太過擔心。反而是要關注可以帶手機電腦的學校,孩子不要控制使用時間。不至影響學習和生活。