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這個(gè)學(xué)校的 SAT 比全國(guó)平均分低很多，有什么特殊原因一定要上這個(gè)學(xué)校嗎？ 如果沒有，我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)不要著急，多給孩子一年時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)準(zhǔn)備一下 托福和 ssat， 爭(zhēng)取一下別的學(xué)校。

8申8，或者8申9，再或者9申9，有這么多學(xué)校，為什么一開始就定一所這么一般的學(xué)校呢？

學(xué)校規(guī)模比較小，師生比1:5 和 提供的ap課程數(shù)量倒還不錯(cuò)。只是學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绻詓at成績(jī)參考，屬于中下檔。網(wǎng)上對(duì)該校的綜合評(píng)估成績(jī)?yōu)椋茫８嘈畔⒁姡?a href=https://k12.niche.com/oldfields-school-sparks-glencoe-md/ target=_blank>https://k12.niche.com/oldfields-school-sparks-glencoe-md/

不推薦8升8。
考慮到直接申請(qǐng)頂級(jí)高中9年級(jí)的難度，很多家長(zhǎng)考慮8申8。其實(shí)8申8是不太合理的策略。
因?yàn)?，美?guó)高中(其實(shí)也包括大學(xué))的申請(qǐng)都是在最后一個(gè)學(xué)年的開始。也就是說(shuō)9年級(jí)的申請(qǐng)，是在8年級(jí)開始的那個(gè)秋季。就是說(shuō)，你剛到美國(guó)初中就要開始申請(qǐng)高中。剛到美國(guó)，學(xué)校課堂能適應(yīng)嗎？有SSAT 成績(jī)嗎？ 有足夠的時(shí)間完成申請(qǐng)文書嗎？誰(shuí)能指導(dǎo)完成申請(qǐng)嗎？ 總之由于一開學(xué)就進(jìn)入申請(qǐng)季，除非提前做好充分的準(zhǔn)備，不然會(huì)很被動(dòng)。

這檔學(xué)校八申九了, 別浪費(fèi)時(shí)間.

同意航老師的意見， 除非您孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)很一般。要不直接8申9吧

Oldfields School是一所位於馬里蘭州歷史最悠久的小型女子中學(xué)，學(xué)校共有7個(gè)年級(jí)，從6年級(jí)到12年級(jí)，共178人。Oldfields給別人的第一印象很傳統(tǒng)，帶點(diǎn)英式風(fēng)格。由於學(xué)生人數(shù)不高，老師跟學(xué)生的關(guān)係很密切，Oldfield就好像一個(gè)大家庭。學(xué)生是準(zhǔn)備於2016入學(xué)嗎？現(xiàn)在距離申請(qǐng)面試還有半年的時(shí)間，我們建議學(xué)生應(yīng)好好運(yùn)用時(shí)間先加強(qiáng)英語(yǔ)水平，尤其是口語(yǔ)跟寫作方面，在暑假的時(shí)候可以開始培訓(xùn)托福和SSAT。現(xiàn)在我們只掌握學(xué)生最基本的資料，不能肯定的說(shuō)Oldfields是否一定適合學(xué)生。但有一個(gè)小小的建議，選校的時(shí)候必須要從多角度去考慮學(xué)校是否適合學(xué)生，學(xué)生的性格，學(xué)習(xí)能力，標(biāo)化分?jǐn)?shù)等。

如果孩子英語(yǔ)水平一般小學(xué)校會(huì)比較適合，對(duì)孩子會(huì)比較關(guān)照，介于今年九年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)那么厲害，先來(lái)也是好，在轉(zhuǎn)總比國(guó)內(nèi)直申好一些。

還有一個(gè)角度可以思考，就是：孩子一定要來(lái)美國(guó)（或國(guó)外）讀書嗎？

這個(gè)等式并不成立： 外國(guó)學(xué)校好 = 孩子就應(yīng)該出國(guó)讀書

可以參考：http://cgaut.com.cn/answers/4647

我最近有一個(gè)學(xué)生還在補(bǔ)錄階段，收到Oldfields的錄取，也是8年級(jí)?？吹竭@個(gè)問題是本周熱門，想要加入和各位老師一起討論下。說(shuō)一下我的想法，拋磚引玉，歡迎各位賜教。

這個(gè)學(xué)校針對(duì)寄宿學(xué)生8-12年級(jí)的，所以不存在8年級(jí)過去又要開始準(zhǔn)備9年級(jí)高中申請(qǐng)的問題。所以SSAT 商老師的疑慮可以打消掉。
看到Aki-Von老師說(shuō)“8申8，或者8申9，再或者9申9，有這么多學(xué)校，為什么一開始就定一所這么一般的學(xué)校呢？？”
我認(rèn)為孩子申請(qǐng)的年級(jí)不是根據(jù)學(xué)校的好壞而定，所以暫且不說(shuō)Oldfields是怎樣的學(xué)校，孩子就是8年級(jí)的水平就不應(yīng)該勉強(qiáng)去申請(qǐng)9年級(jí)。
另外，在質(zhì)疑學(xué)校的同時(shí)，我覺得還應(yīng)該考慮孩子本身的學(xué)習(xí)成績(jī)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么是好的學(xué)校？在我看來(lái)最適合的學(xué)校就是最好的學(xué)校。

最后想分享一下這個(gè)孩子的申請(qǐng)經(jīng)歷，在3月中旬，申請(qǐng)初期的時(shí)候很遺憾第一次面試沒有通過。孩子在后面非常努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。后面的一個(gè)月，我們一直在保持跟學(xué)校聯(lián)系，及時(shí)更新補(bǔ)進(jìn)學(xué)生的材料，不斷跟學(xué)校找班主任打電話發(fā)郵件，4月上旬爭(zhēng)取到又一次面試的機(jī)會(huì)。在SSAT，詞匯488，數(shù)學(xué)635分，閱讀488，總分1611，沒有英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的情況下，孩子在4月底收到了錄取通知書。
本來(lái)這所學(xué)校對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是被拒掉的，但是經(jīng)過孩子的不斷努力，在第二次面試時(shí)給了面試官一個(gè)不小的驚喜，這么短的時(shí)間里有了這么大的進(jìn)步。所以才有了后面的錄取結(jié)果。

因?yàn)槲易罱采暾?qǐng)了這所學(xué)校，相信大家都知道補(bǔ)錄的過程非常煎熬，所以看到這個(gè)提問非常有感觸。
最近還在跟學(xué)校溝通，要第一手的學(xué)術(shù)成績(jī)資料。愿意在這里跟大家一起分享討論。