各位老師好,請問如果沒上過AP,對申請大學(前50最好,前30的文理學院也考慮)影響大嗎?進入大學后會不會很累(因為有大學承認AP,允許免修一些課程)?如果學AP,哪門比較容易拿高分(我是男生,上外初中畢業(yè),數學不算差)?另外學了Pre Cal能直接考AP的Cal AB嗎?自學Cal AB或回國上AP課能行嗎?活動方面自愿輔導同學(也可以去附近的小學)數學可以作為社區(qū)服務嗎?因為學校是教會學校所以活動基本都牽涉宗教,只參加體育活動夠不夠?因為學的是二胡,樂隊用不上(考完全部級,且在上海是區(qū)少年宮民樂團的,學了近10年),那么今后在申大學時候有用嗎?問題頗多,非常感謝!
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可以問問學校看能否修網上ap微積分課程同時算高中學分。一般應該是可以的。
美國大學理事部認證ap微積分教師 -
我建議您最好從孩子自身的情況出發(fā),做一個長期的規(guī)劃。不要完全從考試分數去看,標準化考試的成績固然重要,但不是全部。中國太多孩子能考試了,多去想想如何去展示最真實、個性的孩子。只要是能長期堅持的東西,不在乎是什么,你能有深刻體會,就有作用。即使如你所說的二胡,沒有樂隊,沒有關系,為什么不去自己創(chuàng)立二胡俱樂部?自己開獨奏會?把想法放開一些,以孩子為中心去做。我們有一位12年級的學生,剛自己聯系了一批文理學院去看,有一所在參觀交談之后,直接愿意錄取他了,SAT成績都不需要。所以成績重要,但更重要的還是孩子的特點和經歷。