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您好!您的來美國面試的計劃是正確的,常規(guī)申請快要截止了,一定要申請幾所自己比較滿意的學(xué)校,來美國校園面試效果會更好。3月10的結(jié)果如果沒有合適錄取的話,要是有等候,也要積極進行爭取轉(zhuǎn)正,很多轉(zhuǎn)正案例的。還有每年4月份到8月份都有一些很好的學(xué)校有補錄的機會,如果孩子口語還可以,我很有信心在2014年秋季就找到滿意學(xué)校。推遲一年是萬不得已的選擇,目前不建議這樣想。推遲一年是非常耗費精力的,戰(zhàn)線拉得太長,孩子的士氣也會降低,到明年面試的時候可能都疲沓了。建議盡快多考幾次托福和SSAT,以備今年補錄的時候使用。
希望能幫到您們!
祝申請順利! -
你好,看了你的情況我還是建議你再努力一年,爭取2015年9升9比較好,中國學(xué)生9升9是大部分。孩子的標(biāo)準(zhǔn)考試不高加上還沒有去美國面試,已經(jīng)是年底了,我認為今年考取比較好的寄宿學(xué)校難度很大了。孩子的溝通能力比較好反應(yīng)了孩子積極的一面和良好的思維能力,但是中文溝通和英文溝通又是2回事,標(biāo)準(zhǔn)考試的考分不高說明孩子的英語單詞量不夠,單詞量不夠就不能理解對方說的意思,你也無法表達自己的意愿。標(biāo)準(zhǔn)考試的合格是最起碼的條件,英語基礎(chǔ)沒打好就是去了美國高中也跟不上,每年都有這樣退學(xué)的學(xué)生。這幾年去美國讀高中的人數(shù)大大超過美國高中招生人數(shù),沒有好的標(biāo)準(zhǔn)考分可以說沒有任何機會。除非你去只要付錢就能進的學(xué)校。寄宿學(xué)校的學(xué)生主要是以美國孩子為主,留學(xué)生一般在15%,中國留學(xué)生比例就更低了,要是考取了寄宿學(xué)校就不要考慮中國學(xué)生會多了(除了個別寄宿學(xué)校)。有中國學(xué)生的好處是大家可以互相幫助,有個照應(yīng),不好就是抱團而失去和美國學(xué)生交流的機會。希望能幫助你。
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排名前30-50的學(xué)校都需要學(xué)生的基本考試成績以及平時的GPA(學(xué)校成績),由于現(xiàn)在報名申請的中國學(xué)生越來越多,忽略成績的可能性極小,甚至有些學(xué)校都提高了對中國孩子的全面能力要求,已經(jīng)提供提供ESL類的課程(我上Tabor時還有ESL,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有了)。如果孩子的成績一般,但是溝通能力非常強而且具有比同齡人高的表達能力,那么一定要在面試以及申請文書上下功夫,著重突出自己與眾不同的閃光點以及對心儀學(xué)校的真摯熱情。
學(xué)校中國學(xué)生多的話,對孩子融入美國社會的能力以及語言能力均有可能有負面影響。所以提前告知孩子去美國要面臨的情況并做好充分的心理準(zhǔn)備非常重要--孩子需要知道,不可以只跟中國同學(xué)hang out,一定要挑戰(zhàn)自己去通過各種渠道與當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí)游玩,才能對未來有幫助。 -
你好,我是遠景領(lǐng)航咨詢公司。您的案子給的信息量比較大,但不好具體評估。如果從總體來講,成績和溝通能力都會考量。成績由于比較客觀,對競爭激烈的學(xué)校往往會用做第一道篩選,所以如果離學(xué)校的低分線相差太遠,只考量溝通能力的可能性不大。 學(xué)校的中國學(xué)生多各有利弊,從學(xué)校來講,證明學(xué)校有幫助中國學(xué)生的經(jīng)驗;從學(xué)生本身來講,如果身邊的中國學(xué)生有非常成功的,對孩子可以產(chǎn)生榜樣力量。不好的地方也是比較明顯的,比如中國學(xué)生扎堆,容易脫離其他學(xué)生群體。美國的寄宿學(xué)校的中國學(xué)生都不少,如果想避免中國學(xué)生比例過高,建議您同時考慮走讀學(xué)校。
另外再說一句,家長帶孩子面試要學(xué)會放手,切忌“越粗代庖”。請記住申請人是您的孩子。有問題歡迎咨詢我們的美國,北京或上海辦公室。