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您好:美高Offer拿到后,學(xué)校后續(xù)會有選課溝通和開學(xué)前的指導(dǎo),一般會給學(xué)生發(fā)暑假書單,如果書籍看完了還有精力,可以補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)和英文寫作。
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家長您好:
拿到美高offer后是否需要暑期補(bǔ)課,這取決于幾個因素。我來為你分析一下:
1. 英語水平:
- 如果你的英語還需要提高,特別是學(xué)術(shù)英語和寫作能力,暑期補(bǔ)習(xí)英語是很有必要的。
- 可以考慮參加英語強(qiáng)化課程或在線英語學(xué)習(xí)項目。
2. 學(xué)科知識差異:
- 美國高中的課程設(shè)置和中國可能有所不同。
- 建議了解你即將就讀的美高的課程大綱,看看是否有需要提前補(bǔ)習(xí)的科目。
3. 學(xué)校建議:
- 有些美高會為國際學(xué)生提供暑期課程或orientation項目。
- 檢查學(xué)校是否有這類建議或要求。
4. 個人興趣與發(fā)展:
- 可以利用暑假培養(yǎng)個人興趣,如參加志愿服務(wù)、實習(xí)等。
- 這些經(jīng)歷也能幫助你更好地適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)和生活。
5. 文化適應(yīng):
- 學(xué)習(xí)美國文化,了解美國高中的社交禮儀和習(xí)慣。
- 可以考慮參加一些文化交流項目。
6. 生活技能:
- 如果你要寄宿,可以學(xué)習(xí)一些基本的生活技能,如洗衣、簡單烹飪等。
建議:
1. 聯(lián)系你即將就讀的美高,詢問他們對新生的暑期建議。
2. 評估自己的優(yōu)勢和不足,制定有針對性的暑期計劃。
3. 平衡學(xué)習(xí)和休息,不要給自己太大壓力。
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除了英語要加強(qiáng),數(shù)學(xué)也要準(zhǔn)備一下可能的分班分級考試。數(shù)學(xué)盡可能超前一些,不然會個一耽誤就是一年。
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您好,建議如下。(建議學(xué)習(xí)時間不僅僅是暑期)
1) 拿到美高Offer后,學(xué)校后期會給學(xué)生發(fā)英語和數(shù)學(xué)的測試鏈接,這個不建議提前準(zhǔn)備,這屬于分班測試,學(xué)校根據(jù)這個測試結(jié)果讓學(xué)生選擇適合自己的課程。如果提前準(zhǔn)備的話,等正式上課的時候,會出現(xiàn)問題。
2)如果學(xué)生英語基礎(chǔ)比較弱的話,建議學(xué)生即使拿到Offer,也需要提升自身英文水平,到美國后,語言方面會更容易過渡一些。這個建議學(xué)生一直學(xué)習(xí),不建議中斷;
3)如果語言沒有問題的話,建議提前學(xué)習(xí)一下美國歷史,這門課程對于所有的國際生來說是最難的;
4)學(xué)??斓绞钇诘臅r候,會發(fā)過來暑期閱讀書目,學(xué)生是必須要完成的。 如果還有精力的話,可以選擇再補(bǔ)習(xí);
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您好:
是否需要暑假補(bǔ)課,情況各有不同,不是每個孩子都有補(bǔ)課的需求。但是如果能提前了解一下即將開設(shè)的課程,提前做些準(zhǔn)備工作,例如學(xué)一些美高的銜接課程,會對孩子有幫助。
另外,美高學(xué)校也會給學(xué)生提供暑期作業(yè),主要是閱讀和數(shù)學(xué),需要認(rèn)真完成,因為通常開學(xué)都有相關(guān)的考試。 -
需要。尤其是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)涉及到分班分級考試,9年級就進(jìn)入一個比較高的起點,對后面4年級的選課直至大學(xué)申請都有深遠(yuǎn)影響。而英語水平通常是中國學(xué)生最終走向的關(guān)鍵,我們公司申請到的學(xué)生有的在赴美的前半年都在全職學(xué)英語??茖W(xué)方面對于中國學(xué)生不是很難,但是如果能提前預(yù)習(xí),也是好處多多,這里就不展開講了。