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您好，美國9年級的榮譽預備微積分（Honors Precalculus）通常是為數(shù)學基礎較好的學生設計的課程。這個課程通常在學生完成代數(shù)2（Algebra 2）或代數(shù)2/三角學（Algebra 2/Trigonometry）之后學習。

同學你好！
我是合領教育的王曉丹老師
榮譽預備微積分在數(shù)學體系里級別算中等偏上，是一個銜接代數(shù)和微積分的課程，主要會涉及到虛數(shù)進階、log等更深入的方面，在微積分課程之前務必要學的一門課，當然，也不用太過于把這個課程困難化，記住公式和熟練運用計算器會很大程度的幫你解決所有問題
另外一個重點，如果學校在分班考試把你分到了代數(shù)2，學習的過程中發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學有很大進步想直接上榮譽pre-Cal的話，需要單獨的考試并且通過

有學校是這么安排的。

微積分是原則上是大學的課程內(nèi)容，先學代數(shù)， 后學微積分， 微積分不難，就是記住大量的公式去做題。

您好：我們9年級的孩子入學先選了代數(shù)2，之后的順序是微積分預備（AP或者榮譽），然后是微積分（AP或榮譽）,榮譽課程的級別比基礎課程高，有一定難度，可以在今年暑期提前做個數(shù)學微積分課程的補課或提前預習，數(shù)學的相關競賽的準備也是美高數(shù)學提升成績的好的路徑，對于美本申請規(guī)劃必不可少。

給您提供一個美高典型的數(shù)學路徑，希望能有幫助。

Algebra I = 8th Grade Year
Geometry = 9th Grade Year
Algebra II = 10th Grade Year
Algebra II and Trigonometry = Advanced track 10th Grade Year
Trigonometry = 11th Grade Year
Statistics and Precalculus = Advanced track 11th Grade Year
Calculus = 12th Grade Year
Advanced Calculus AB = Advanced track 12th Grade Year
Advanced Statistics = Advanced track 12th Grade Year
Finite Math I, II = 11th or 12th Grade year, Semester Course

您好：美國9年級學習榮譽微積分是很高的級別的課程，大部分學生在9年級都是學習代數(shù)2，學完代數(shù)2才學榮譽預備微積分。

家長你好：

美國9年級榮譽預備微積分（Honors Pre-Calculus）確實是一個相當高級的數(shù)學課程，特別是對9年級的學生而言。讓我們深入探討一下這個問題：

1. 課程級別：
- 榮譽預備微積分通常是一個高級數(shù)學課程，在標準數(shù)學課程序列中處于較高位置。
- 在大多數(shù)學校，這門課程通常在11或12年級開設。

2. 先修課程：
- 通常的數(shù)學課程序列是：
代數(shù)1 → 幾何 → 代數(shù)2 → 預備微積分 → 微積分
- 因此，預備微積分通常是在完成代數(shù)2之后學習的。

3. 9年級學習這門課的含義：
- 如果一個9年級學生在學習這門課，說明他們在數(shù)學方面非常有天賦，并且可能已經(jīng)跳過或加速完成了之前的課程。
- 這表明學生可能處于數(shù)學加速軌道上，比同齡人ahead至少2-3年。

4. 課程內(nèi)容：
- 預備微積分通常涵蓋高級代數(shù)概念、三角學、解析幾何、函數(shù)理論等。
- 它為學習微積分做準備，介紹極限、連續(xù)性等概念。

5. 挑戰(zhàn)性：
- 對于9年級學生來說，這門課程可能非常具有挑戰(zhàn)性。
- 它要求強大的抽象思維能力和前面所學知識的牢固掌握。

6. 后續(xù)課程：
- 完成預備微積分后，學生通常會繼續(xù)學習AP微積分AB或BC。

7. 考慮因素：
- 雖然挑戰(zhàn)自己很好，但也要確保學生能夠適應課程難度，不會感到過度壓力。
- 可以與數(shù)學老師或?qū)W校顧問討論，確保這是適合學生的正確路徑。

8. 潛在優(yōu)勢：
- 如果學生能夠成功完成這門課程，它將為未來的高級數(shù)學學習打下堅實基礎。
- 這可能對大學申請有積極影響，展示學生的學術能力和挑戰(zhàn)精神。

9. 平衡考慮：
- 確保追求數(shù)學挑戰(zhàn)不會影響其他學科的學習或整體學習平衡。

如果您的孩子正在考慮或已經(jīng)在學習9年級榮譽預備微積分，建議與學校的數(shù)學部門和學業(yè)顧問密切溝通，確保這個選擇最適合學生的整體學習計劃和長期目標。同時，也要關注學生的學習壓力和整體發(fā)展。

預備微積分是代數(shù)2的后續(xù)課程。今年開始，美國大學理事部還提供AP預備微積分，它的內(nèi)容會比一般學校的略深一些。