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老師,我想問(wèn)下,我們想走文科方向,馬上讀9年級(jí),該怎么努力呢?因?yàn)槲目品较蚶锩嬉灿泻枚鄬I(yè),該如何選擇呢?孩子是那種非常討厭數(shù)學(xué)的,我們家長(zhǎng)沒(méi)辦法改變現(xiàn)狀。

FS用戶 通過(guò) 網(wǎng)站 提問(wèn)于2024-04-28 22:41:46
  • 美國(guó)創(chuàng)藤教育 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于04/30/2024
    您好:

    在美國(guó),無(wú)論你是否喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)都是必修課,是躲也躲不掉的,而且在SAT(美國(guó)高考)中,就考兩門(mén)(Reading 和 Math),因此,數(shù)學(xué)還得學(xué)。

    如果就未來(lái)的專業(yè)而言,可以在選擇的時(shí)候盡量避免有數(shù)學(xué)內(nèi)容的專業(yè)。但是高中還得堅(jiān)持。
  • 回答于04/30/2024
    對(duì)于想走文科方向的孩子,特別是那些對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的孩子,以下是一些建議:

    理解文科涵蓋的領(lǐng)域:

    文科不僅僅包括語(yǔ)文、歷史、地理等傳統(tǒng)學(xué)科,還包括如哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、新聞傳播、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。
    了解這些學(xué)科的基本內(nèi)容和特點(diǎn),可以幫助孩子找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。
    發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì):

    鼓勵(lì)孩子多嘗試不同的文科課程和活動(dòng),如閱讀、寫(xiě)作、辯論、模擬聯(lián)合國(guó)等,以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。
    嘗試引導(dǎo)孩子思考自己對(duì)社會(huì)、文化、歷史等問(wèn)題的看法和觀點(diǎn),以發(fā)現(xiàn)自己在這些領(lǐng)域的興趣和潛力。
    提高閱讀和寫(xiě)作能力:

    閱讀和寫(xiě)作是文科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是許多文科專業(yè)的重要技能。
    鼓勵(lì)孩子多讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品、歷史書(shū)籍、哲學(xué)著作等,以提高自己的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。
    同時(shí),多寫(xiě)一些讀書(shū)筆記、感想、論文等,以提高自己的寫(xiě)作能力。
    關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事:

    文科學(xué)習(xí)需要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)事熱點(diǎn),以了解社會(huì)的發(fā)展和變化。
    鼓勵(lì)孩子關(guān)注新聞、社會(huì)事件等,了解國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
    這不僅可以拓寬孩子的視野,還可以為將來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    提前了解文科專業(yè):

    在初中階段,孩子可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、參加學(xué)術(shù)講座、與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流等方式,提前了解文科專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)前景、發(fā)展方向等。這有助于孩子更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展。

    注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng):
    文科學(xué)習(xí)不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還需要具備良好的綜合素質(zhì),如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等。
    鼓勵(lì)孩子多參加一些課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,如辯論隊(duì)、學(xué)生會(huì)、志愿者活動(dòng)等,以提高自己的綜合素質(zhì)。

    尊重孩子的選擇:
    文科專業(yè)眾多,每個(gè)孩子都有自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的選擇,不要過(guò)分干涉孩子的專業(yè)選擇。
    同時(shí),也要給予孩子必要的指導(dǎo)和支持,幫助他們做出更明智的決策。

    最后,對(duì)于數(shù)學(xué)不太好的孩子,家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心。在文科學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)并不是必需的科目,而且許多文科專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求并不高。重要的是孩子能夠找到自己真正感興趣的領(lǐng)域,并努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
  • 回答于04/30/2024
    針對(duì)您孩子目前的情況,給您提幾個(gè)建議:

    1. 首先不要過(guò)早給孩子設(shè)限,美國(guó)的高中甚至美國(guó)本科的大一和大二都是通識(shí)教育,換言之就是不能偏科,而且美國(guó)大學(xué)的專業(yè)劃分也不僅僅是文科和理科,還有很多大的專業(yè)賽道,一般是文科、理科、工科、商科等等,面是很寬的,可選擇也很廣的,高中最大的忌諱就是偏科,而且孩子目前才是即將上9年級(jí),還有好幾年的維度可以培養(yǎng)和拓展興趣愛(ài)好的,目前不是很喜歡不代表孩子上了高中依舊討厭,所以作為父母來(lái)說(shuō),還是不能鼓勵(lì)孩子的這些想法,適當(dāng)?shù)亟o孩子需要正向客觀全面的引導(dǎo),這個(gè)是很重要的。

    2. 孩子是否要走文科建議還是上了高中以后,有資深顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)給孩子評(píng)估規(guī)劃及其介紹各個(gè)不同專業(yè)賽道的專業(yè),并且結(jié)合孩子的興趣點(diǎn)等融合,才能得出來(lái)比較精準(zhǔn)的專業(yè)賽道,目前孩子才8年級(jí),不用過(guò)早給定性孩子想走文科方向,因?yàn)樯狭烁咧幸院螅⒆踊A(chǔ)的板塊及其獲取信息的觸角和能力也會(huì)呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng),那個(gè)時(shí)候再來(lái)確定專業(yè)賽道不遲。

    3. 目前的當(dāng)務(wù)之急是美高的擇校,還是需要跟孩子匹配的,這個(gè)不僅僅是英文能力的匹配,同時(shí)還有學(xué)校的文化及其核心特色項(xiàng)目跟孩子的興趣點(diǎn)的匹配,鑒于目前孩子對(duì)于數(shù)學(xué)不是很喜歡,可以在擇校的時(shí)候選擇比較均衡的院校,這樣對(duì)于孩子上了高中以后課程選擇的寬度及其為往后的本科專業(yè)賽道的選擇寬度都會(huì)有更大的幫助。

    希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?,目前高中的選擇還是很重要的,起到了承上啟下的階段,這一步走好了會(huì)如虎添翼,要是沒(méi)有匹配到適合的院校,后邊可能得走彎路,最后一個(gè)建議:孩子也是需要引導(dǎo)的,我們不能過(guò)早地給孩子下定論,我們BE那么多年也有一些學(xué)生在9年級(jí)之前對(duì)于理科無(wú)感,但是上了高中以后變化還是很多的,所以還是需要鼓勵(lì)孩子多嘗試,在這個(gè)過(guò)程中不斷解鎖自己和提升自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,祝順利!
  • 回答于04/30/2024
    家長(zhǎng)您好:

    對(duì)于即將升入9年級(jí)的孩子,選擇文科方向需要考慮以下幾點(diǎn):

    1. 了解興趣:
    - 鼓勵(lì)孩子探索自己在文科領(lǐng)域的興趣,如歷史、文學(xué)、語(yǔ)言、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等。
    - 可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、雜志,參加講座、研討會(huì),與老師、同學(xué)交流等方式,深入了解不同文科專業(yè)的特點(diǎn)和前景。
    - 興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,選擇感興趣的專業(yè)能幫助孩子保持學(xué)習(xí)熱情,取得更好的成績(jī)。

    2. 發(fā)展技能:
    - 無(wú)論選擇哪個(gè)文科專業(yè),都需要培養(yǎng)一些共通的技能,如批判性思維、寫(xiě)作能力、口頭表達(dá)、研究方法等。
    - 鼓勵(lì)孩子多閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,練習(xí)寫(xiě)作和演講,參與課堂討論和辯論活動(dòng),提高語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思辨能力。
    - 重視外語(yǔ)學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ),這是學(xué)習(xí)文科的重要工具,也是未來(lái)國(guó)際交流、深造和就業(yè)的必備技能。

    3. 了解課程:
    - 研究孩子所在高中開(kāi)設(shè)的文科課程,如AP或IB課程,提前了解課程內(nèi)容、難度和評(píng)估方式。
    - 根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng),選擇能夠突出其優(yōu)勢(shì)的課程組合,爭(zhēng)取在這些課程中取得優(yōu)異成績(jī)。
    - 與學(xué)校的導(dǎo)師或升學(xué)指導(dǎo)老師溝通,聽(tīng)取他們對(duì)課程選擇和未來(lái)專業(yè)方向的建議。

    4. 課外活動(dòng):
    - 鼓勵(lì)孩子積極參與與文科相關(guān)的課外活動(dòng),如寫(xiě)作社團(tuán)、辯論隊(duì)、模擬聯(lián)合國(guó)、社區(qū)服務(wù)等。
    - 這些活動(dòng)不僅能豐富課外生活,還能幫助孩子發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和社交能力,為未來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)?jiān)鎏砹咙c(diǎn)。
    - 參加一些學(xué)術(shù)競(jìng)賽,如寫(xiě)作大賽、歷史知識(shí)競(jìng)賽等,也能展示孩子在文科領(lǐng)域的才華和潛力。

    5. 數(shù)學(xué)問(wèn)題:
    - 雖然孩子不喜歡數(shù)學(xué),但高中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)仍然很重要,不要完全放棄。
    - 幫助孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法,如一對(duì)一輔導(dǎo)、在線課程、同伴學(xué)習(xí)等,循序漸進(jìn)地提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
    - 強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)在文科研究中的應(yīng)用,如統(tǒng)計(jì)學(xué)在社會(huì)科學(xué)研究中的重要性,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

    6. 家長(zhǎng)支持:
    - 對(duì)孩子的文科興趣給予支持和鼓勵(lì),營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
    - 與孩子保持溝通,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,提供適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。
    - 幫助孩子制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃,但不要給孩子太大壓力,要尊重他們自己的選擇。

    總的來(lái)說(shuō),文科領(lǐng)域包羅萬(wàn)象,孩子可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng),逐步探索和確定未來(lái)的專業(yè)方向。在高中階段,重點(diǎn)是打好語(yǔ)言、寫(xiě)作、邏輯思辨等基本功,同時(shí)開(kāi)闊眼界,豐富人文素養(yǎng)。只要孩子保持好奇心和求知欲,相信他一定能在文科領(lǐng)域找到自己的興趣所在。家長(zhǎng)要給予孩子理解、支持和引導(dǎo),陪伴他度過(guò)人生的重要轉(zhuǎn)折期。如果還有任何其它的問(wèn)題,歡迎咨詢我。
  • 回答于05/01/2024
    美國(guó)的教育,逃脫不了數(shù)學(xué)。高中畢業(yè)要完成相應(yīng)的數(shù)學(xué)教育,大學(xué)申請(qǐng)要提交4年的數(shù)學(xué)成績(jī),如果參加標(biāo)化考試,不管是SAT還是ACT,數(shù)學(xué)都是最重要的部分。如果真的非常討厭數(shù)學(xué),應(yīng)該考慮的是藝術(shù)/體育類專業(yè)。不過(guò)孩子才上9年級(jí),應(yīng)該考慮的是如何讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,不要早早的就給人生打上標(biāo)簽。
  • 7edu-Dr. Jing 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于05/01/2024
    不要過(guò)早就放棄數(shù)學(xué)。來(lái)美國(guó)留學(xué)讀高中,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學(xué)強(qiáng)于多數(shù)美國(guó)同學(xué),這樣的例子比比皆是。如果能碰上一位好的數(shù)學(xué)老師,會(huì)很不同的。此外,即使是學(xué)文科,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一些也會(huì)占一些優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)學(xué)教育的博士生,如果有統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ),申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)好很多。
  • 兔兔媽 家長(zhǎng)
    回答于05/01/2024
    其實(shí)孩子現(xiàn)在,并沒(méi)有真正的理解何為文科方向,另外,為什么會(huì)討厭數(shù)學(xué),究其原因,需要從孩子整個(gè)學(xué)習(xí)背景上來(lái)分析,可能是老師教學(xué)方法不合適、也或許是孩子受到打擊產(chǎn)生厭學(xué)情緒…但在美高、數(shù)學(xué)是必修課程,無(wú)論孩子在哪一個(gè)程度上起步,四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃,逃避不了,所以從升學(xué)上,需要有好的成績(jī)單,從未來(lái)成長(zhǎng)上,數(shù)學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科,更大的意義在于搭建一個(gè)邏輯思維模式,對(duì)孩子全面的成長(zhǎng)是必要的。所以,目前的關(guān)鍵問(wèn)題在于引導(dǎo)孩子理解美高學(xué)業(yè)要求、做好規(guī)劃,幫孩子分析厭倦數(shù)學(xué)的原因、理解美高數(shù)學(xué)教學(xué)與中國(guó)的不同,幫助孩子逐漸適應(yīng),至于未來(lái)選擇什么專業(yè)方向,現(xiàn)在還為時(shí)過(guò)早,鼓勵(lì)孩子充分利用學(xué)校資源多去探索尋找自己的興趣更為重要,高中甚至大學(xué)一二年級(jí),更多是通識(shí)教育,孩子還有充足的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。
    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這與高中學(xué)業(yè)規(guī)劃密切相關(guān),歡迎交流探討。
  • 美高馮老師-前招辦主任 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于05/10/2024
    美高偏文科的比較多,在高中階段還是通識(shí)教育,所以不用太糾結(jié)。
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