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家長您好：

波士頓、康涅狄格州和紐約地區(qū)對視覺藝術(shù)強的學(xué)生感興趣的學(xué)校

波士頓地區(qū):
菲利普斯?？巳貙W(xué)院 (Phillips Exeter Academy) 非常重視藝術(shù),有優(yōu)秀的視覺藝術(shù)項目。
米爾頓學(xué)院 (Milton Academy) 提供豐富的視覺藝術(shù)課程,并有專門的藝術(shù)中心。
貝爾蒙特山學(xué)校 (Belmont Hill School) 視覺藝術(shù)是其核心課程之一,有專業(yè)的藝術(shù)工作室。
瓦爾登山學(xué)校(The Walnut Hill School for the Arts) - 這是一所著名的藝術(shù)預(yù)科學(xué)校,在視覺藝術(shù)方面有專業(yè)的課程設(shè)置。學(xué)校與多所頂尖藝術(shù)院校有合作,畢業(yè)生升學(xué)前景非常好。申請時需要提交8-12件作品集,包括素描、繪畫、雕塑等不同類型的作品。
格羅頓學(xué)校(Groton School) - 這是一所頂尖的文理預(yù)科學(xué)校,藝術(shù)課程設(shè)置豐富。學(xué)校有專門的藝術(shù)中心,配備了各種專業(yè)設(shè)施。申請時一般需要提交6-10件作品集,以繪畫作品為主。

康涅狄格州地區(qū):
喬治斯科爾學(xué)校 (Choate Rosemary Hall) 擁有現(xiàn)代化的藝術(shù)中心,視覺藝術(shù)是其特色項目。
霍奇基斯學(xué)校 (Hotchkiss School) 提供廣泛的視覺藝術(shù)課程,包括繪畫、雕塑等。這是一所頂尖的文理預(yù)科學(xué)校,藝術(shù)課程和資源非常豐富。學(xué)校有專門的畫廊和展覽空間,定期舉辦學(xué)生作品展。申請時一般需要提交6-8件作品集,主要是繪畫作品。

紐約地區(qū):
特立尼蒂學(xué)校 (Trinity School) 在曼哈頓,視覺藝術(shù)是其重點發(fā)展領(lǐng)域。
霍洛克學(xué)校 (Horace Mann School) 在布朗克斯,有專業(yè)的藝術(shù)工作室和畫廊。
布魯克林友會學(xué)校(Brooklyn Friends School) -這所學(xué)校非常重視藝術(shù)教育,有優(yōu)秀的視覺藝術(shù)課程。學(xué)校位于紐約這一藝術(shù)之都,學(xué)生有很多參觀博物館和畫廊的機會。申請時需要提交5-8件作品集,展示學(xué)生的繪畫技巧和創(chuàng)造力。
布魯克林拉丁學(xué)校(Brooklyn Latin School) - 這是一所重視古典教育的文理學(xué)校,同時也非常支持學(xué)生發(fā)展藝術(shù)特長。學(xué)校有優(yōu)秀的視覺藝術(shù)課程,與紐約多家藝術(shù)機構(gòu)有合作。申請時需要提交5-8件作品集,展示學(xué)生的藝術(shù)潛力。

作品集要求
一般需要提交10-20幅不同風(fēng)格和媒介的作品,包括素描、水彩、油畫、版畫等。作品集應(yīng)展現(xiàn)出對色彩、構(gòu)圖、透視等方面的掌握能力。部分學(xué)校可能會要求現(xiàn)場創(chuàng)作測試。

總的來說,這些學(xué)校都非常適合您孩子的情況。它們不僅在藝術(shù)方面有獨特的優(yōu)勢,而且在學(xué)術(shù)表現(xiàn)和升學(xué)方面也非常出色。建議您仔細研究每所學(xué)校的藝術(shù)項目設(shè)置和申請要求,選擇最契合孩子興趣和特長的那一所。

在準(zhǔn)備申請時,作品集的要求因?qū)W校而異,一般需要提交5-12件作品,以繪畫為主,但也可以適當(dāng)展示其他類型的藝術(shù)作品,如素描、雕塑等。建議您與孩子一起精心挑選那些能夠展現(xiàn)他/她藝術(shù)才華和創(chuàng)造力的代表作。同時也要注意作品集的整體布局和視覺效果。

希望這些建議對您有所幫助。相信以您孩子的藝術(shù)天賦,一定能夠在申請中脫穎而出,進入理想的學(xué)校。祝福您和孩子都前程似錦,夢想成真!

1、很難講哪個學(xué)校更對某類學(xué)生更感興趣，選擇一個學(xué)生是綜合了各種因素的一個決定。你不妨把繪畫特長當(dāng)作一個長項、一個特長因素來考量，更能理清思路。然后根據(jù)孩子的綜合素質(zhì)，選擇匹配的學(xué)?！?僅有的這些信息并不能讓顧問全面了解孩子，推薦的情況也無法準(zhǔn)確匹配。2、提供孩子的代表作品吧，數(shù)量適中、展現(xiàn)實力即可

繪畫強倒不一定要選視覺藝術(shù)強的高中，最適合的才是最好的。

我教過兩位美籍亞裔學(xué)生，都是因為繪畫好進的藤校。一個讀康乃爾建筑系；另一個讀達特茅斯的英語專業(yè)。

孩子如果只是繪畫能力好，這個能力本身對學(xué)校說實話并沒有太多的幫助，不如一個明星體育運動員或者first violin 更重要；你要告訴學(xué)校你可以用你的繪畫能力為學(xué)校，為社區(qū)做什么？繪畫能力好幫助你成為了一個怎么樣更有趣，更特別的人。這點在美高的申請是這樣，美本的申請更是如此。

作品集在申請非藝術(shù)類美國的時候完全沒有一定之規(guī)，能夠體現(xiàn)你要傳達給學(xué)校的message就行，形式完全不限。