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我建議你可以努力多參加一些集體活動，多鍛煉身體，多與同學(xué)老師交流。大學(xué)申請你不用擔(dān)心，招生官是不知道你這些情況的，除非你自己在文書里有表達(dá)。招生官是根據(jù)你學(xué)校的成績，標(biāo)化，活動，文書等來決定是否錄取你。加油！

同學(xué)你好，在社交這件事上其實是因人而異的，有些人注重數(shù)量，有些人注重質(zhì)量，也許你只是第二類，寧缺毋濫，只是還沒遇到能和你互相欣賞與信任的人罷了，也許是從小家庭環(huán)境原因或是天生遺傳的性格原因，我們對于他人沒有很容易建立信任，容易缺乏安全感，這一點上我們其實是一類人，未來你會遇到很多人，很多事，你只要做好自己，遲早會遇到欣賞你的人，不要太在意別人是否喜歡自己，首先我們要先學(xué)會自己愛自己，這樣才會有別人愛你。不要把社交這件事太過于放在心上，這不叫心理缺陷，只是性格方面我們不喜歡主動罷了，當(dāng)你未來遇到越來越多人的時候就會發(fā)現(xiàn)真心能對自己的其實也沒有幾個，不是真心就能換來真心，這個是人間常態(tài)，我們要慢慢學(xué)會用平常心面對這些，也就慢慢釋懷了，好好去愛自己，讓自己變得優(yōu)秀，變得更有價值，保持好心情，給你加油！

同學(xué)你好：

暫不給自己戴上"心理缺陷“ 的帽子，因為每個人的性格生來就有不同，有外向的，就有內(nèi)向的；有喜歡社交的，就有喜歡獨自相處的。

我個人的建議： 尋找專業(yè)的心理咨詢師，看看是否是有心理上的問題，例如，在我們學(xué)生中，有抑郁癥，有焦躁癥，有焦慮癥，有雙相情感障礙，有社恐癥等等，他們嚴(yán)重程度不同，表現(xiàn)不一，但是這些孩子們在藥物和心理疏導(dǎo)兩方面的配合下，在美國的學(xué)習(xí)和生活 雖不能說就一定有多么精彩，但是他們也在努力和自己的心理疾病做斗爭，在讓自己努力的改變。

如果你自己性格很內(nèi)向，可以如是給招生官說，但是從我們學(xué)生的總體情況來看，很少有學(xué)生因為這個不被錄取，或者是在學(xué)校收到歧視。但是我個人的建議是：盡量避免寄宿制學(xué)校，因為寄宿制學(xué)校在這一方面還是有很多的顧慮，走讀學(xué)校則相對靈活和更能夠包容。

如果你愿意和我探討，可以私信我。

你不跟招生的老師說他們?nèi)绾沃溃?

其實如果意識到自己有心理上的缺陷，建議尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。在你的錄取環(huán)節(jié)這個主要看你表現(xiàn)出來多少這個問題。美高大部分學(xué)校其實很重視學(xué)生的心理健康。另外，如果你到了新學(xué)校勢必需要融入新的環(huán)境，也需要跟周邊的同學(xué)和老師交往。老師和同學(xué)倒是不會歧視。這主要是你自己是否已經(jīng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備迎接這個“挑戰(zhàn)”。升學(xué)是一方面，最重要的其實還是自己的健康和成長吧。

你這些問題不知道在面試的時候表現(xiàn)如何，你都告訴面試的招生官了嗎？還是在申請材料中體現(xiàn)出來了？如果體現(xiàn)出來了，應(yīng)該會影響你的錄取結(jié)果。