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這個問題，我們今年是這么應(yīng)對的。

1. 首先我要說一下注意點，切記不要提及，因為新冠疫情，我的分數(shù)降低了，我的AP沒考好，我的托?？荚嚤蝗∠?，我的SAT成績被hold了，任何與學(xué)校和你自身學(xué)習(xí)方面的影響，其實美本招生官都懂，這個不需要做任何額外過多的解釋。
2. 如果想寫，可以寫比如因為Covid對我們自己的家庭造成了什么非常重大的負面影響，例如有人失去了家庭成員那種悲痛程度可以用來書寫，另一個我們的思路是，可以去寫因為疫情，所導(dǎo)致的家庭責(zé)任的轉(zhuǎn)變，比如我們有個學(xué)生，因為父母忙于對抗疫情（都是醫(yī)護人員），他承擔(dān)起了照顧小妹妹的角色，這份擔(dān)當(dāng)，這份新的責(zé)任對學(xué)生本身意味著什么。
3. 如果問我，要不要寫這部分內(nèi)容，其實我說一個可能大部分學(xué)生不知道的common app的部分，那就是學(xué)校的counselor其實也會被要求寫針對COVID的例如學(xué)校政策，課程調(diào)整，考試要求等，所以這部分還是建議有能力的學(xué)生去展現(xiàn)自己對于社會動態(tài)和自身聯(lián)系的一個表達。
4. 下面我列幾個可以涉及的文書話題：
-學(xué)生的家庭或家族中的疾病或損失
-學(xué)生家庭中的就業(yè)或住房中斷
-食品不安全
-對心理和情緒健康的影響
-新的義務(wù)，如兼職工作或照顧兄弟姐妹或家庭成員
-是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)熟悉并且適應(yīng)網(wǎng)課所需的電腦技術(shù)或互聯(lián)網(wǎng)接入
-能否獲得一個安全、安靜的學(xué)習(xí)空間
-你的專業(yè)或職業(yè)興趣的新方向（Covid其實也改變了很多人，例如對生物感興趣的，可能會轉(zhuǎn)到Biotechnology）

謝謝，希望幫得到，加油。

如果是重復(fù)的內(nèi)容不建議再去寫一遍。

同學(xué)你好：

如果已經(jīng)在education部分做了解釋，就沒有必要再重復(fù)解釋了。

不需要再重負，招生官最討厭重復(fù)浪費他們的時間

您好，如果是重復(fù)的內(nèi)容就可以不用再寫一次。疫情這部分的內(nèi)容可以展開去寫自己面對挑戰(zhàn)的成長和積極突破困難的行動，但是這并不是必須的，也不是非常重要一定要寫。

不需要重復(fù)寫。新冠疫情這個問題，建議寫積極的一面，主要突出自己的成長

填寫申請時要利用不多的機會充分表現(xiàn)自己，把好的方面盡量展現(xiàn)出來，如果已經(jīng)在其它部分說明這個情況了，就沒必要再提及一次，要在這里說一些新的東西。這個部分也不是必填，可以空著。