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這是個(gè)“老答復(fù)”,卻大致管用。我偷個(gè)懶,直接貼上(鏈接:http://cgaut.com.cn/answers/23013#t100790)——我唯一想說的是:不要投機(jī)取巧。那點(diǎn)玩意兒,別人都懂。
如果你是ABC,那么AP中文或許還管點(diǎn)用。
否則,恐怕是畫蛇添足,適得其反。
我在學(xué)校聽過“AP中文”5分學(xué)生的說話,也在某個(gè)特定場(chǎng)合跟對(duì)方說過話、聽他們唱過中文歌。我孩子們也跟我說過他們對(duì)“AP中文”的理解和看法。大約,就是個(gè)國內(nèi)小學(xué)生水平。這點(diǎn),怕是美國大學(xué)招生官也心知肚明,逃不過他們的眼睛吧?
如是陸生,這個(gè)“二外”,一定指中文以外的其它外語,譬如西、法、德、拉丁之類。 -
單從大學(xué)錄取來講。 如果你現(xiàn)在的高中一定要求外語課程,你可以輕松的學(xué)習(xí)中文,然后省下時(shí)間參加各種活動(dòng),多學(xué)一門AP課程。想想兩個(gè)大陸學(xué)生,其他一樣, 一個(gè)學(xué)了3年法語, 一個(gè)中級(jí)漢語+AP 中文+AP計(jì)算機(jī)。如果你是大學(xué)招生官, 你會(huì)錄取哪個(gè)?如果是申請(qǐng)理工課專業(yè)呢?
再談?wù)劥髮W(xué)錄取之外的。任何語言都有不用則廢的現(xiàn)象。 美國讀書的學(xué)生,如果長(zhǎng)期不用漢語,中文下降厲害。就算你上了美國名校,回中國后連個(gè)像樣的中文文稿都拿不出來,你覺得你的發(fā)展前景怎么樣? -
含金量不高,申請(qǐng)大學(xué)幫助不上。不過,對(duì)省一點(diǎn)時(shí)間和對(duì)GPA會(huì)有些幫助,因?yàn)槟阈轆P中文花不了多少時(shí)間,又是AP課程,權(quán)重比也高。
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您好:
當(dāng)然可以學(xué),但是要看學(xué)生是什么身份? 如果本身就是國際生,母語又是中文,沒有什么好處。 -
如果母語是中文的,不建議選 AP 中文,AP 5 分也沒有什么含金量。