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AP課程并非越多越好,只要在自己申請專業(yè)的方向上選修了最重要的幾門AP課程,一樣可以申請到好的大學。我有認識的華人朋友的孩子五門AP拿到哈佛厭錄取的。當然,如果能通過十多門AP, 申請大學也多少會有些優(yōu)勢,畢竟AP課程相比多數非AP課程還是有一些難度的。也有些學校不太喜歡AP課程,覺得深度還不夠,于是開設自己的同檔次或更高一檔次的大學課程。
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您好:
孩子是第一年來美國學習嗎?國際學生跟在美國出生長大的學生英語程度和以前學習的內容不同,不具有可比性。如果孩子在學校沒有學AP課程的話,需要自學并且找校外考點報名考試。需要先了解孩子優(yōu)勢科目是哪些,是擅長文科還是理科,目前學的課程難度如何才能給出適合孩子的建議。參加AP考試后,只有考到4分,甚至5分的分數才對申請有幫助,僅僅是去考試,而分數不理想反而有不利的影響。 -
最主要的是看未來孩子想讀什么類型的專業(yè),根據專業(yè)來挑選對應的AP科目,例如人文類的專業(yè)可以去學習AP世界歷史、AP英語語言與文學、AP美國歷史、AP西班牙語、AP藝術史等科目,商科類的可以學習AP統(tǒng)計學、AP微觀經濟、AP宏觀經濟、AP微積分BC等科目,如果是理科類的可以學習AP物理、AP計算機科學A、AP心理學等科目。
選擇了目標專業(yè)之后,可以到對應的大學官網上查看對應的先修課程要求。如果想讀的科目國內沒有考點的情況,可以以社會考生名義去香港、新加坡、韓國等地方報名,我們很多學生也是這樣操作的。
另外需要注意的是,對美國大學來說,AP考試主要是用來兌換大學學分的,比起AP考試成績,大學會更加看重學生的AP科目學習經歷,這一點是需要體現(xiàn)在學分成績單上的。
如果孩子現(xiàn)在國際學校課程設置挑戰(zhàn)性不夠,可以通過線上美高課程來額外修讀想讀的AP課程,并且獲得學分成績單。但因為部分學校有年級開設課程的限制,或者師資實力不足,開設AP課程偏理科,缺乏文科類課程等原因,我們很多同學都沒辦法修讀到自己想讀的AP課程,也沒有辦法拿到成績單。這種情況下,是可以選擇線上美高的受認證的AP學分課來學習,同時獲得畢業(yè)于美國大學或者是來自于AP閱卷或出題人團隊的老師推薦信,含金量更高,來幫助提升申請競爭力的。
如果孩子后面在學校的GPA也不錯,也有一定數量的AP課程學分成績單,并且學有余力,可以再考慮考AP考試,拿到考試成績,以便以后在大學中兌換學分的。