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請問各位尊敬的老師，男生，準備9升9就讀新澤西或賓夕法尼亞州高中，自律和獨立性較差，所以選擇學校距伯父家100公里以內(nèi)，便于監(jiān)管；深圳公立學校，托福目前99，目標105分，SSAT目標2300以上；年級內(nèi)輕松排名前10（初二年級600人），但沒突出學科；酷愛體育，籃球、足球、田徑、乒乓球都校隊水準；沒有音樂特長，也沒做課外規(guī)劃。選校計劃如下，請老師們指點：
沖刺：佩迪中學、希爾中學、沃德羅-哈特里奇學校The Wardlaw-Hartridge School（走讀）
匹配：喬治高中（排名高，但堂姐就讀過）、潘寧頓中學、西城中學
保底：貴格會菁英學校Friends Select School（親戚孩子就讀過，排名前三畢業(yè)，走讀），穆爾斯頓貴格會學校Moorestown Friends（走讀），普林斯頓胡恩中學The Hun School of Princeton。
優(yōu)選住宿學校，其次是對華裔友好的學校，再就是體育強的學校，例如貴格會菁英學校Friends Select School就太小且在市區(qū)。謝謝！
排序：
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第一，不知孩子學習情況如何。按照目前這個情況，去佩迪中學，會面臨很大的學術(shù)挑戰(zhàn)。尤其是自律性較差的孩子。學校管得很嚴。我知道有些來自美國、加拿大的佩迪學生，都感覺受不了?！澳昙墐?nèi)輕松排名前10（初二年級600人）”不能說明問題。
第二，國內(nèi)存在的問題，到美高留學，常常會被進一步放大。需家長謹慎斟酌。 -
孩子的整體條件還是不錯的，從目前的托福分數(shù)來看，截止日期之前沖到105也沒有什么問題，學術(shù)上沒有突出學科，那接下來的重點還是要深度挖掘?qū)W生學術(shù)上的興趣，畢竟學術(shù)是根本，找到學生個性化標簽，突出核心的競爭力。面試和文書在申請過程中是非常重要的環(huán)節(jié)，是需要花時間準備的。從選校上來看，還是不錯的，沖刺學校沃德里我覺得沒有什么問題，但是考慮到孩子的自律和獨立性比較弱，更建議去寄宿學校，學校管理更完善一些，但是這幾所學校也是非常熱門非常有競爭力的學校。不僅標話過硬，面試上一定要脫穎而出。還是建議找專業(yè)的顧問團隊在接下來的申請細節(jié)和策略上幫助我們把控。
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孩子目前的情況好好梳理申請的閃光點，配合上好的文書和面試表現(xiàn)，被Wardlaw錄取的幾率還是相對比較高的，所以不用放在沖刺行列，但是并不代表說穩(wěn)進哈，更多還得看后邊的文書和面試如何很好的呈現(xiàn)閃光點，孩子的自律性不是很好的話，還是建議慎重考慮走讀學校，寄宿學校總體來說統(tǒng)一管理，會好一些。
總體來說，孩子各方面還是不錯的，更多的是如何能夠更好的跟各個學校匹配，孩子跟別的學生比起來，脫穎而出的點是什么，這些都是需要資深的顧問老師綜合頭腦風暴以后才能得出的方案，希望有機會可以幫到孩子，祝順利！ -
家長您好，以孩子的綜合情況而言，沖刺學校佩迪中學、希爾中學，匹配學校喬治高中、潘寧頓中學、西城中學即可，保底學?？梢圆挥蒙暾?，已足夠安全。
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您好：
選校不錯，基本合理。如果孩子有體育方面的能力，加上好的團隊申請，應該是有望進入排名更好的學校。
在沖刺學校里，可以拿走沃德羅-哈特里奇學校The Wardlaw-Hartridge School（走讀），改為保底即可。
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