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您好,這個(gè)因孩子而異,如果孩子性格比較獨(dú)立,遇到問題善于通過溝通尋求美高學(xué)校的建議,也擅長規(guī)劃安排自己的學(xué)習(xí),那10年級(jí)進(jìn)行規(guī)劃也是來得及的。但對于不太擅長規(guī)劃,對自己的美高生活比較迷茫的孩子,建議從9年級(jí)就開始規(guī)劃,這個(gè)時(shí)候不論是選課,活動(dòng)的選擇以及接下來的時(shí)間安排,孩子都能得到及時(shí)的指導(dǎo),從而為美本申請奠定好基礎(chǔ)。
關(guān)于夏校的部分:很多大學(xué)為高中生提供豐富多樣的夏校項(xiàng)目,學(xué)生可以在這個(gè)暑期中參加一些與自己學(xué)科興趣相關(guān)的夏校項(xiàng)目,這些項(xiàng)目可以是課程體驗(yàn)、或者學(xué)術(shù)興趣初步接觸適合9-10年級(jí)的。也有一些本身申請難度很高,就是為了拓展學(xué)生在學(xué)術(shù)或者其他興趣特點(diǎn)方面的提升競爭力的夏校項(xiàng)目,或者就是大學(xué)的學(xué)分項(xiàng)目,一般是10-11年級(jí)階段的,選拔進(jìn)入這樣的項(xiàng)目,在學(xué)生的美本申請中有加分作用。 -
9年級(jí)進(jìn)入美高,第一年最重要的是適應(yīng)新學(xué)校,交上新朋友,了解學(xué)校能提供的各種資源,規(guī)劃高中幾年選課的路徑,等等。這些都是未來規(guī)劃美本的基礎(chǔ)。美本申請規(guī)劃可以從10年級(jí)開始,但二者之間沒有明確的劃分,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。而且每個(gè)孩子去適應(yīng)美高需要的時(shí)間也不一樣。還是要根據(jù)每個(gè)孩子的情況來安排。夏校對美本的影響,以及哪個(gè)暑假上夏校取決于哪個(gè)夏校課程。有些夏校規(guī)定只接受完成美高10年級(jí)或者11年級(jí)的學(xué)生申請。你可以根據(jù)孩子的興趣愛好和未來專業(yè)取向,在不同的年級(jí)選擇不同的夏校。
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建議九年級(jí)開始規(guī)劃。因?yàn)榫拍昙?jí)剛進(jìn)入美高,就已經(jīng)涉及今后申請美本所需要的很多諸如選課,參加各種活動(dòng)等。好的夏校對美本申請影響很大的。一般10年級(jí)或11年級(jí)學(xué)生申請夏校。
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美本申請的幾個(gè)要素是GPA、標(biāo)化成績、文書、推薦信、活動(dòng)等。所以,可以結(jié)合這些要素規(guī)劃孩子的大學(xué)申請,比如,要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣點(diǎn)選擇不同難度的課程以保證GPA穩(wěn)中有升;根據(jù)孩子的愛好特長選擇參加適合的活動(dòng)等等。如果孩子自身能力強(qiáng),對自己有全面的認(rèn)識(shí),做事積極主動(dòng),有很強(qiáng)的解決問題能力,那么選課、活動(dòng)、標(biāo)化考試這些都可以獨(dú)立完成,其實(shí),這些本是也是在幫助自己規(guī)劃美本申請。反之,可以請專業(yè)的老師指導(dǎo),協(xié)助孩子提前進(jìn)行規(guī)劃。
高中生參加夏校的目的不同,有些學(xué)生希望利用夏校強(qiáng)化自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),比如寫作類夏校;有些學(xué)生對大學(xué)申請專業(yè)有清晰的想法,所以想提前接觸大學(xué)課程,這樣的學(xué)生可以選擇相關(guān)專業(yè)夏校;這些都是對大學(xué)申請有幫助的,但具體參加什么類型的夏校要因人而異。 -
您好:
我來回答一下您的問題:
1. 美本申請從九年級(jí)開始規(guī)劃,還是十年級(jí)?九年級(jí)是不是先適應(yīng)學(xué)校?
取決于學(xué)生自己的需求,一般優(yōu)秀的學(xué)生,建議盡早開始,因?yàn)槊栏咚哪攴浅V匾?,哪一年拉下都不是好事兒?br /> 如果學(xué)生基礎(chǔ)不好,那么建議還是在九年級(jí)以適應(yīng)為主,因?yàn)閷W(xué)生可能無法適應(yīng)除過學(xué)校課程之外其他方面的活動(dòng)比賽等,也就是分身乏術(shù),疲于應(yīng)付時(shí),還不如把GPA做到最好;
2. 夏校對美本申請的影響大嗎,哪個(gè)年級(jí)開始上夏校呢?
夏校時(shí)錦上添花的事情,要看是什么樣的夏校,取得了什么樣的結(jié)果,不是說隨便上個(gè)夏校就有幫助。 另外,夏校也沒有一個(gè)定律,一定要在哪個(gè)年級(jí)上,全憑學(xué)生的實(shí)際情況。如果有錢有閑有能力,年年上也好呀;如果不是,那么在11年級(jí)上個(gè)優(yōu)質(zhì)的也可以。
無論規(guī)劃,還是學(xué)習(xí),還是夏校,都需要因人制宜, 需要看孩子自己的情況,適合別人的,未必適合自己。 “因人制宜”才是最佳選擇。 -
9年級(jí)適應(yīng)重要,畢竟進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,不同的教育體系,是需要適應(yīng)的,還有身邊的同學(xué)和生活的環(huán)境。規(guī)劃同時(shí)也需要開始做了,想要申請TOP30的院校,不論從GPA、學(xué)術(shù)成績,還是從活動(dòng)、競賽、特長等相關(guān)背景上都需要衡量,包括還需要考慮美國大學(xué)先修課程AP的學(xué)習(xí),具體高中期間應(yīng)該如何規(guī)劃。夏校的話,一般都是在10年級(jí)或者11年級(jí)申請和參加,如果能申到好的夏校,肯定是有優(yōu)勢的。