老師好,很多大學(xué)有“在高中需要學(xué)習(xí)某個(gè)學(xué)科達(dá)到x年”的要求,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)是硬性的嗎?孩子2021fall(11年級(jí)上學(xué)期)有一個(gè)機(jī)會(huì)去坦桑尼亞一個(gè)學(xué)期,做物種多樣性和氣候變化的研究。是一個(gè)純科研的項(xiàng)目(不是中介流水線的“背景提升項(xiàng)目”,是孩子自己聯(lián)系的)不是去當(dāng)?shù)貙W(xué)校交換,也因此有半年時(shí)間不會(huì)上課。請(qǐng)問(wèn)有半年的學(xué)業(yè)空隙是否依舊可以申請(qǐng)大學(xué)?老師們是否建議孩子參加該項(xiàng)目?謝謝!
排序:
-
首先要看孩子,如果孩子的學(xué)業(yè)不受影響,當(dāng)然脫產(chǎn)半年OK,我們有很多孩子是這樣做的。但是關(guān)鍵要看(1)是否影響平時(shí)學(xué)科,如果影響得不償失了;(2)必須要有導(dǎo)師,因?yàn)橐P(guān)系到出版論文。最后,這樣的研究是物體上的,水平比較低點(diǎn),分子水平才牛!故此實(shí)驗(yàn)室可以做的,不要去野地了。
-
“在高中需要學(xué)習(xí)某個(gè)學(xué)科達(dá)到x年”的要求,這個(gè)要求是硬性的,也符合美高的課程設(shè)計(jì)。至于非洲的這個(gè)項(xiàng)目是否可以、值得參加,建議你們和就讀美高的老師溝通,具體評(píng)估這個(gè)項(xiàng)目的價(jià)值、對(duì)美高學(xué)業(yè)的影響,以及對(duì)未來(lái)美本申請(qǐng)的影響。如果希望能參加這個(gè)項(xiàng)目的話,那怎么彌補(bǔ)造成的這些影響。
-
您好:
首先,大學(xué)時(shí)要求必須完成 X年的要求,基本上都是硬性的; 其次必須要和學(xué)校確認(rèn),學(xué)校是否允許有半年的 Skip; 最后,請(qǐng)仔細(xì)審核這個(gè)項(xiàng)目的必要性,不要得不償失。 -
如果申請(qǐng)超一流大學(xué),這是錦上添花的事。但不可因此荒廢了學(xué)業(yè),那樣則得不償失了。
我曾經(jīng)教過(guò)一位非常優(yōu)秀的美國(guó)女生,她是利用暑假三個(gè)月的時(shí)間參加志愿隊(duì)去非洲做一個(gè)辦學(xué)項(xiàng)目,而且這個(gè)活動(dòng)有報(bào)章報(bào)道的。但她學(xué)業(yè)一樣優(yōu)秀,幾乎全五分通過(guò)十七門AP考試,而且是州debate賽冠軍和進(jìn)入了 intel 科學(xué)比賽的final list。她畢業(yè)那年獲得總統(tǒng)獎(jiǎng)學(xué)金,去白宮接受總統(tǒng)接見(jiàn)的。 -
第一,咨詢所在學(xué)校升學(xué)辦,有無(wú)影響,及影響如何。他們最清楚。
第二,如果確需上課,網(wǎng)課能否解決,現(xiàn)在學(xué)校能否接受,你能否在時(shí)差和“科研”雙重壓力下,保證你的GPA。
第三,多方消息顯示,類似活動(dòng),如今美本對(duì)此興趣有限,在留學(xué)圈里似乎不再時(shí)興,申請(qǐng)價(jià)值有限。原因,就不直說(shuō)了。真的想要去么?為了什么?需想清楚。 -
是硬性要求。
這個(gè)科研項(xiàng)目跟學(xué)校有關(guān)系嗎?您需要咨詢一下孩子的在校指導(dǎo)老師,如果影響成績(jī)單對(duì)大學(xué)申請(qǐng)是有影響的。
-
這個(gè)要看是否跟你申請(qǐng)大學(xué)的要求符合,半年時(shí)間不上課去做研究,是否有一些本末倒置呢?高中更重要的是學(xué)業(yè),科研對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)并不是必須的。還有很多好的科研項(xiàng)目,不一定非要犧牲上課時(shí)間去做這些。
-
坦桑尼亞的項(xiàng)目,是否值得去,那真需要看你以后申請(qǐng)的大學(xué)是否有相關(guān)性。其實(shí)孩子自己申請(qǐng)的項(xiàng)目有其獨(dú)特性但也需要匹配。
-
這個(gè)取決于什么級(jí)別和類型的大學(xué),通常在我們大學(xué)升學(xué)辦內(nèi)部系統(tǒng)中可以看到有的是Required, 有的是Recommended,要搞清楚兩者區(qū)別;另外這種純科研項(xiàng)目聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),建議參加,如果同時(shí)能協(xié)調(diào)好現(xiàn)在的高中通過(guò)網(wǎng)絡(luò),第三方網(wǎng)課,或者暑期等各種方式來(lái)補(bǔ)常規(guī)課程,那是最好,美國(guó)很多私立學(xué)校會(huì)有這種靈活模式的。