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請(qǐng)老師推薦一下，謝謝

您孩子現(xiàn)在還小，哪是幾年級(jí)？推薦適合的學(xué)校還是需要對(duì)您孩子有深入的了解，不同孩子會(huì)適應(yīng)不同的學(xué)校。不了解孩子的情況下推薦學(xué)校意義不大。如果你可以提供更多孩子的信息，我們可以幫忙做評(píng)估。另外，如果孩子還小，為什么這么早就定布朗大學(xué)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)校雙學(xué)位項(xiàng)目為孩子的大學(xué)目標(biāo)，而且還指定是服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。這是孩子的意向還是家長(zhǎng)的意愿？

您好：

這個(gè)實(shí)在不好推薦，因?yàn)橥扑]了也沒(méi)有太多用處，原因：

1. 現(xiàn)在還小，還沒(méi)有考托福和ssat： 在沒(méi)有任何成績(jī)的情況下，推薦學(xué)校就沒(méi)有任何意義，頂級(jí)寄宿學(xué)校好幾個(gè)，您可以在FS上按照看，要求都非常高；

2. 目標(biāo)是布朗大學(xué)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)校（服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)）雙學(xué)位項(xiàng)目： 在孩子還小的情況下，未來(lái)的專(zhuān)業(yè)或者是目標(biāo)都充滿(mǎn)了太多的變數(shù)和不確定性，當(dāng)然不太清楚孩子到底多小，是幼稚園還是小學(xué)抑或是初中，過(guò)早定下這個(gè)目標(biāo)，可能實(shí)際操作起來(lái)往往會(huì)不理想；

3. 請(qǐng)老師推薦一所適合的頂尖寄宿高中： 申請(qǐng)學(xué)校，沒(méi)有推薦一所的，也沒(méi)有申請(qǐng)一所的，這個(gè)也有點(diǎn)太危險(xiǎn)了。

請(qǐng)參考FS學(xué)校排名，這是鏈接：http://cgaut.com.cn/browse/boarding-high-school?ismap=0&class=1&allprimary=1&primary=-2,-1,1,2,3,4,5,6&allmiddle=1&middle=3,4,5,6,7,8,9&allhigh=1&high=8,9,10,11,12,13

家長(zhǎng)您好:

在挑選排名高的寄宿高中之外，地理位置也很重要!

由于您目標(biāo)是羅得島藝術(shù)學(xué)院為目標(biāo)，建議可以找美國(guó)東北部為主的寄宿高中，但畢竟以藝術(shù)為主的藝術(shù)高中選擇不多，例如Walnut Hill School for the Arts 胡桃山藝術(shù)高中就很推薦，位于麻省西面的Natick城市(市中心開(kāi)車(chē)大約20~25分鐘)

您好：如果目標(biāo)是羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院建議考慮胡桃山藝術(shù)中學(xué)，我們有幾名在該中學(xué)就讀的學(xué)生最后都申請(qǐng)到這所大學(xué)了。如果有需要可以聯(lián)系我。

您好，孩子目前是服裝設(shè)計(jì)類(lèi)的大學(xué)，那孩子的興趣特長(zhǎng)是不是在設(shè)計(jì)方面呢？孩子還有其他方面的特長(zhǎng)沒(méi)？孩子小是在讀幾年級(jí)呢？

一般選校的話(huà)我們會(huì)根據(jù)孩子的標(biāo)化、興趣特長(zhǎng)、性格等多個(gè)方面來(lái)和學(xué)校進(jìn)行匹配，而且申請(qǐng)美高的話(huà)一般申請(qǐng)一所是不夠的，這樣對(duì)申請(qǐng)是有風(fēng)險(xiǎn)的，希望能夠進(jìn)一步了解孩子的具體情況，和您進(jìn)一步溝通！

如果大學(xué)是以設(shè)計(jì)為目標(biāo)的，那么建議高中就讀比較好的藝術(shù)學(xué)校，例如因特勞肯藝術(shù)高中，胡桃山藝術(shù)高中，艾迪懷德藝術(shù)高中等，這些高中里邊的專(zhuān)業(yè)比較齊全，以后你本科想要去一些美國(guó)的院校還是有很大優(yōu)勢(shì)的。

這種情況下可以選一些視覺(jué)藝術(shù)方面強(qiáng)的中學(xué)。

我是家長(zhǎng)，我不是留學(xué)機(jī)構(gòu)。我研究過(guò)這個(gè)雙學(xué)位，我給孩子考慮的是一種可能（不是必須）布朗本科經(jīng)濟(jì)學(xué)+羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)，目標(biāo)是將來(lái)進(jìn)企業(yè)工作，長(zhǎng)期來(lái)看自己可以創(chuàng)業(yè)。高中時(shí)，可以在學(xué)校的設(shè)計(jì)創(chuàng)新中心（許多美高都有，配置有精密機(jī)床、3D打印機(jī)等設(shè)備，供孩子們動(dòng)手實(shí)踐）搞產(chǎn)品研發(fā)。聽(tīng)起來(lái)這個(gè)邏輯還是合理的吧？ 這個(gè)雙學(xué)位每年15人，我看過(guò)布朗大學(xué)網(wǎng)站上的學(xué)生介紹，大部分學(xué)生讀的布朗大學(xué)的專(zhuān)業(yè)和在羅德島的專(zhuān)業(yè)，我實(shí)在是沒(méi)看出這些學(xué)生學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)有什么關(guān)聯(lián)，一句話(huà)，沒(méi)看出故事的邏輯。我也不知道這些孩子為啥被錄取的。您提出的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)首先就不是羅德島的強(qiáng)項(xiàng)??！感覺(jué)應(yīng)該去倫敦藝術(shù)學(xué)院中央圣馬??！羅德島強(qiáng)項(xiàng)是繪畫(huà)、插畫(huà)、工業(yè)設(shè)計(jì)、印刷等等。所以，您再想想，不要光看學(xué)校的牌子強(qiáng)。

偶然看到的，對(duì)您也許有用，Ying Bonny Cai 。RISD服裝設(shè)計(jì)+BR東亞研究與經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。您看看網(wǎng)絡(luò)上她的資料。BRDD 2018 Apparel, East Asian Studies, Economics http://www.bonny-cai.com/ https://www.brown.edu/academics/brown-risd-dual-degree/news/2020/10/fulbright-fellow-ying-bonny-cai-brdd-2018-stays-course