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最佳回答建議留在國(guó)內(nèi)。IB是個(gè)非常好的課程，盡管在美本申請(qǐng)的時(shí)候沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)但是孩子從中收益會(huì)極大，到了大學(xué)會(huì)輕松不少。歸根結(jié)底大學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)在于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，而不是孩子所上的課程；您說(shuō)孩子現(xiàn)在很適應(yīng)IB，那不如不轉(zhuǎn)，這幾年保持這個(gè)GPA勢(shì)頭，加上國(guó)內(nèi)相對(duì)美高沒(méi)有那么完善，孩子可以成為很多新活動(dòng)新傳統(tǒng)的發(fā)起人或者領(lǐng)導(dǎo)人，沖刺名校絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。不知您在國(guó)內(nèi)學(xué)校讀的是9還是10年級(jí)，但是已經(jīng)屬于高中高年級(jí)了，需要更加目標(biāo)導(dǎo)向，比起再花一年時(shí)間糾結(jié)美高不如好好在現(xiàn)在的學(xué)校安心學(xué)；雞頭比鳳尾（甚至是鳳身子）在大學(xué)眼里亮眼的多。另外國(guó)內(nèi)很多學(xué)?，F(xiàn)在上升趨勢(shì)還是很明顯的，北京的話若在樂(lè)成、鼎石、世青甚至哈羅中的任何學(xué)校，都是非常有可能沖刺美國(guó)頂尖大學(xué)的。
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您好：IB課程和AP課程申請(qǐng)美本是沒(méi)有優(yōu)劣之分，根據(jù)我與一些招生官溝通，了解到IB課程在大學(xué)申請(qǐng)中更占有優(yōu)勢(shì)。美國(guó)大學(xué)錄取主要看學(xué)生的GPA成績(jī)，學(xué)校表現(xiàn)和推薦信等綜合材料。如果學(xué)生很優(yōu)秀，IB課程申請(qǐng)前30的大學(xué)更占優(yōu)勢(shì)。
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IB體系本身的確是比AP更難，因?yàn)镮B文憑要求6門(mén)學(xué)科，文理兼修，對(duì)于學(xué)生的全面和學(xué)習(xí)能力要求很高。AP可以自我選擇，更像是加分項(xiàng)。但是IB的難度和含金量在美國(guó)大學(xué)招生官眼里是非常得到認(rèn)可的。所以不是IB或者AP哪個(gè)更利于沖擊頂級(jí)美本，而是選擇IB或者AP哪個(gè)體系更適合學(xué)生。
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家長(zhǎng)你好，如果繼續(xù)在國(guó)內(nèi)就讀高中直至大學(xué)申請(qǐng)的話，大學(xué)招生主要還是橫向比較該學(xué)校內(nèi)的所有申請(qǐng)學(xué)生。如果該校過(guò)去幾年申請(qǐng)美本的記錄很好，那就不用擔(dān)心。主要還是看孩子能不能在本年級(jí)中脫穎而出。希望有幫助！
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您好：
IB課程體系和AP申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)都是一樣的，沒(méi)有優(yōu)劣勢(shì)之分。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)主要還是看的平時(shí)的成績(jī)，如果是IB體系的話，還需要看11年級(jí)的IB考試分?jǐn)?shù)以及12年級(jí)的IB預(yù)估分。 -
這位家長(zhǎng)好：
不一定的，孩子上IB課程體系的學(xué)校，如果成績(jī)保持好，GPA高，同時(shí)選課合理，那么在成績(jī)單和GPA上面和AP體系一樣，有同等功效。然后再外加標(biāo)化考試，課外活動(dòng)和榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等，這些常規(guī)的所有學(xué)生都要準(zhǔn)備的申請(qǐng)條件，也能申請(qǐng)到理想的大學(xué)。 -
你好，如果在國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校，IB成績(jī)好，再加上課外活動(dòng)，標(biāo)化成績(jī)等跟上的話，申請(qǐng)理想的美國(guó)大學(xué)是完全可能的。
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不是的，任何學(xué)校都看你的綜合情況
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IB課程體系，還是 AP 課程體系，對(duì)申請(qǐng)前30美本沒(méi)有影響，最重要還是學(xué)習(xí)成績(jī)。美本對(duì)于 AP 和 IB 二個(gè)體系都非常熟悉。
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不會(huì)的呀，IB一直是所有課程體系中難度最高的，AP課程體系只是說(shuō)對(duì)學(xué)科類的深度研究會(huì)稍微強(qiáng)于IB。但是現(xiàn)在越來(lái)越多的IB體系的學(xué)生去很好的大學(xué)，并且IB的學(xué)生普遍綜合實(shí)力比較強(qiáng)，這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。重要的是都需要保持成績(jī)達(dá)到比較高的水平。
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家長(zhǎng)您好
首先祝賀順利獲得美高錄取！
IB課程體系注重學(xué)生的全面發(fā)展, 在課程學(xué)習(xí)的廣度和深度上對(duì)學(xué)生有較大挑戰(zhàn)和要求。和傳統(tǒng) AP課程相比, IB課程對(duì)于美本申請(qǐng)沒(méi)有劣勢(shì), 美本同樣認(rèn)可。
但是提前選修AP課程并獲得5分有助于學(xué)生未來(lái)在大學(xué)可能兌換學(xué)分, 可以作為修學(xué)分的一種捷徑, 如果目前學(xué)生學(xué)有余力愿意同時(shí)接觸AP課程并參與一些AP科目考試, 可以成為未來(lái)美本申請(qǐng)的加分項(xiàng), 體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和多樣性。
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