美國
加拿大
英國/瑞士
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美國的學校對于畢業(yè)都是有要求的，也是分類別的，不會說孩子喜歡哪些就只上哪些，舉個更為簡單的例子，比如體育運動，學校還會要求學生必須要選擇有team sport的運動，比如一年3季，有些學校就會要求至少有一季需要選擇team sport，學術課程也是一樣的，英語、歷史、數(shù)學、科學等等都是學生必須要上的，只是在選修課程上學生可以根據(jù)自己的喜好選擇，所以是很合理科學的，不會存在孩子只上自己喜歡的，出現(xiàn)“偏科”的情況，而且初中相對于高中來說，孩子的自由度會小一些，所以不需要擔心，祝順利！
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你好，一般美初對孩子的選課自由度是比較小的。而且一般對于美初學生，學校對于學生需要完成多少時間，學分的人文，科學，英語，數(shù)學課程是有具體要求的。因此，不存在“偏科”的現(xiàn)象。
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家長您好，您說的問題不需要太擔心。美國的私立美初或者是美高，都需要嚴格遵守美國教育部課程方面的相關規(guī)定。例如學生必須在幾門基礎課：英語、數(shù)學、文學、科學等方面修滿一定比例的學分，才能夠順利的畢業(yè)。自由度比較高的選課主要是體現(xiàn)在選修課方面，而非這幾門非常重要的基礎必修課。
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您好，美國各級學校對學生的畢業(yè)都是都要求的，都規(guī)定學生要完成多少時間的英語課、數(shù)學課、科學課和人文類課程才能滿足畢業(yè)要求。學校給學生的選課自由度主要來自選修課，例如藝術課程和課后的enrichment課程。相對來講，美初對孩子選課的自由度沒有美高高。
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像Fay這樣的私立美初， 還有美高也是一樣，對于初中和高中都有一定的課程要求，這包括初中三年（或者高中四年）學生必須完成多少門英語課、數(shù)學課、人文課、科學課，等等。學生必須完成這些課程才能畢業(yè)。以數(shù)學為例，美高和美初的選課空間在于選哪一門數(shù)學課，以及什么程度的數(shù)學課（普通課程？高級或者榮譽課程？還是 AP 課程（美高）。年級越低，選課的自由度約小。所以不會出現(xiàn)您所擔心的偏科問題。
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