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有綠卡，美國(guó)讀四年的高中的話，這對(duì)于很多學(xué)校可以免掉托福，但是，依然要根據(jù)每個(gè)大學(xué)的不同要求來(lái)，因?yàn)槊總€(gè)大學(xué)要求不同。你雖然是美國(guó)綠卡，但是之前一直在中國(guó)讀書(shū)，他們會(huì)認(rèn)為你的背景是中國(guó)的，所以大部分依然要求繼續(xù)考托福。尤其一些頂級(jí)的大學(xué)。

至于國(guó)內(nèi)和美國(guó)顧問(wèn)的優(yōu)劣勢(shì)，不在于國(guó)內(nèi)顧問(wèn)還是美國(guó)顧問(wèn)的優(yōu)劣勢(shì)，是要看你選擇的顧問(wèn)本身的優(yōu)劣。比如國(guó)內(nèi)有一些顧問(wèn)從來(lái)沒(méi)去過(guò)美國(guó)，也沒(méi)有訪問(wèn)過(guò)大學(xué)或者中學(xué)，這是他們的劣勢(shì)。但是有一些美國(guó)的顧問(wèn)，也是美有怎么去美國(guó)的大學(xué)和中學(xué)，雖然身在美國(guó)，但是也沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。就像你問(wèn)你身邊的很多中國(guó)人，他們根本不了解中國(guó)的教育一樣。你要比較的是這個(gè)顧問(wèn)本身的教育背景，他們幫助了多少學(xué)生進(jìn)了好的學(xué)校，學(xué)生的成績(jī)，也不要簡(jiǎn)單的看多少學(xué)生進(jìn)了名校，而是要看學(xué)生的身份是美國(guó)人還是中國(guó)人，在美高讀書(shū)還是國(guó)內(nèi)讀書(shū)，學(xué)生的成績(jī)和背景，如果孩子成績(jī)很好，機(jī)構(gòu)就可能沒(méi)有做什么事情。顧問(wèn)本身的資源，能從哪些方面去幫到孩子。

所以家長(zhǎng)要知道如何去區(qū)別和對(duì)待。

我這些年來(lái)幫助不少拿綠卡和有身份的學(xué)生申請(qǐng)，給您提的建議是這些好的私立美高其實(shí)在審核學(xué)生的時(shí)候，還是擇優(yōu)錄取的，至于是歸入哪個(gè)池子，基本上算本土，但是這個(gè)也需要具體問(wèn)題具體分析，得看各個(gè)學(xué)校，不過(guò)不管是哪個(gè)學(xué)校，什么樣的要求，這些好的私立學(xué)校都是擇優(yōu)錄取的，其實(shí)托福的問(wèn)題不用太過(guò)于糾結(jié)，我建議是能考最好考，因?yàn)楫吘箤W(xué)校不會(huì)跟我們討價(jià)還價(jià)，最后打的綜合分，而且我相信孩子在美國(guó)上學(xué)，最后托福對(duì)于他來(lái)說(shuō)也就是捎帶手的事兒，不會(huì)太費(fèi)勁兒，另外也是一個(gè)很好的佐證孩子英文水平的方法，何樂(lè)而不為呢，關(guān)于申請(qǐng)的顧問(wèn)選擇問(wèn)題，其實(shí)不用太過(guò)于糾結(jié)是不是美國(guó)本土的還是國(guó)內(nèi)的，其實(shí)最重要額是要看顧問(wèn)，這個(gè)顧問(wèn)的親和力怎么樣，相信您看得上的顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)值都是沒(méi)問(wèn)題的，重點(diǎn)還有是否很成體系的有針對(duì)性的幫到孩子規(guī)劃和申請(qǐng)，這個(gè)是很重要的，就算是美國(guó)本土的顧問(wèn)，也不可能每天什么事兒都開(kāi)車(chē)跑學(xué)校的當(dāng)面跟招辦溝通，更多的時(shí)間也是打電話發(fā)郵件，所以至于是國(guó)內(nèi)顧問(wèn)還是美國(guó)顧問(wèn)，地域不是您選擇顧問(wèn)重點(diǎn)需要考量的，我這邊每年很多學(xué)生都不是北京的，還有不少海外的學(xué)生，我們都輔導(dǎo)得很好，滿意度很高，一方面是我們有完備的輔導(dǎo)培訓(xùn)體系，另外我們整個(gè)中外教團(tuán)隊(duì)都很有責(zé)任心，而且親和力很好，所以就算是海外的學(xué)生也能很好的服務(wù)，當(dāng)然我舉這個(gè)例子不是想說(shuō)我們?cè)趺丛趺矗皇窍虢o您舉個(gè)例子，在選擇顧問(wèn)的時(shí)候您最應(yīng)該看的是什么，希望有機(jī)會(huì)能幫到孩子，祝順利！

家長(zhǎng)您好！因?yàn)槟愫⒆泳驮诿绹?guó)讀時(shí)間不長(zhǎng)，如果他英文非常好，可以去學(xué)校申請(qǐng)豁免。因?yàn)槟愫⒆映煽?jī)好，從平時(shí)成績(jī)也看得出，包括他的背景活動(dòng)，比如我們最近有安排幾位類(lèi)似這樣孩子參加紐約著名的寫(xiě)作比賽，如果能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)，可以替換托?？荚嚕ㄎ覀円呀?jīng)有類(lèi)似成功例子）。另外你在美國(guó)讀書(shū)，考托福小菜一碟也不會(huì)影響到什么，非常便利考試。另外考SSAT也可以反映出來(lái)你孩子程度，包括文書(shū)寫(xiě)作等。我們今年有類(lèi)似錄取美國(guó)頂尖的前20的私立學(xué)校，豁免了托福和SSAT。不過(guò)孩子口語(yǔ)幾乎是native的程度。最后錄取美國(guó)好的私立學(xué)校，成績(jī)一方面，如果你孩子有什么樂(lè)器，體育的特長(zhǎng)，更加容易進(jìn)入名校，比如上面一位孩子就是因?yàn)橛谐錾徘?，排球是打?lián)賽的。故此是一個(gè)非常中要的亮點(diǎn)。顧問(wèn)境外境內(nèi)，你看溝通方便，我建議是國(guó)內(nèi)的但是有境外的外籍顧問(wèn)老師和自己境外辦公室，這樣用美國(guó)的矛打美國(guó)的盾，但是又知道中國(guó)家長(zhǎng)的心思。美國(guó)的中介往往在揣摩孩子和家長(zhǎng)心理方面相對(duì)不足。僅僅給你參考。

不需要托福，如果托?？嫉酶咭部梢?。
中外顧問(wèn)結(jié)合最好互補(bǔ)

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)孩子已經(jīng)屬于本土學(xué)生，但畢竟孩子母語(yǔ)不是英語(yǔ)，學(xué)校會(huì)考量孩子的語(yǔ)言能力是否足夠，所以建議考多考一個(gè)托福。如果孩子語(yǔ)言能力夠強(qiáng)，這是不用擔(dān)心考不高分，如果考不高分，就要認(rèn)真思考究竟孩子是不是需要額外接受英語(yǔ)培訓(xùn)（這與申請(qǐng)無(wú)關(guān)，僅僅為了幫助孩子能力提升）。關(guān)于美國(guó)顧問(wèn)還有國(guó)內(nèi)顧問(wèn)，這個(gè)確實(shí)各有優(yōu)勢(shì)。美國(guó)顧問(wèn)可能在附近，溝通沒(méi)有時(shí)差并且更多面對(duì)面交流機(jī)會(huì)，但需要注意顧問(wèn)是否愿意周末工作。畢竟孩子平時(shí)在學(xué)校，周末才能輔導(dǎo)，但如果顧問(wèn)周末休息，那么基本也就沒(méi)有太多跟顧問(wèn)接觸的時(shí)間。另外要考慮美國(guó)顧問(wèn)究竟有沒(méi)有接觸過(guò)我們這種非土生土長(zhǎng)的學(xué)生，是否了解我們亞裔學(xué)生和家庭的需求和屬性。這個(gè)就要看美國(guó)顧問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為選顧問(wèn)不是看他在哪里上班工作或者他的種族背景，而是看他各方面的屬性、經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)內(nèi)容是否匹配孩子的需求。

這個(gè)要看你到時(shí)候申請(qǐng)的學(xué)校的具體要求，有些學(xué)?？梢悦馔懈＃械牟豢梢?。中美顧問(wèn)的區(qū)別在于，美國(guó)的顧問(wèn)在當(dāng)?shù)兀梢栽俳y(tǒng)一時(shí)間做指導(dǎo)。不過(guò)國(guó)內(nèi)的顧問(wèn)更為熟悉升學(xué)程序，并且在溝通上也同樣是中文，交流起來(lái)更為方便。

家長(zhǎng)你好，1）回答有關(guān)孩子是否需要托福考試的問(wèn)題，這個(gè)是不同學(xué)校不同要求，有的學(xué)校在讀兩年可以豁免托?？荚嚕?br /> 有的學(xué)校是在讀三年豁免托福。需要和申請(qǐng)的不同學(xué)校確認(rèn)。
2）有關(guān)美國(guó)顧問(wèn)和國(guó)內(nèi)顧問(wèn)，應(yīng)該說(shuō)適合自己的就說(shuō)最好的。美國(guó)顧問(wèn)與學(xué)校的溝通沒(méi)有時(shí)差，本身有留學(xué)經(jīng)歷和美國(guó)生活經(jīng)歷，溝通方面比較占優(yōu)。

您好，回復(fù)如下：

1）雖然有綠卡，但是從小教育背景是中國(guó)，申請(qǐng)時(shí)候被看作是國(guó)際生的身份對(duì)待，上學(xué)費(fèi)用按照本地生支付

2）是否提交TOEFL成績(jī)，需要看所申請(qǐng)的學(xué)校政策，有的學(xué)校要求2年可以免除，有的學(xué)校要求3年才可以免除。建議提交理想的TOEFL成績(jī)，這樣對(duì)申請(qǐng)更有利

3）無(wú)論是國(guó)內(nèi)顧問(wèn)還是國(guó)外顧問(wèn)本質(zhì)是一樣的主要是看顧問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校的了解程度，面試經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)學(xué)生特點(diǎn)的把握推薦匹配的院校

無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是美國(guó)的顧問(wèn)，建議您都可以了解一下，選擇有經(jīng)驗(yàn)，性價(jià)比高的

你們的情況申請(qǐng)時(shí)正好在美國(guó)讀了兩年， 這種情況有些學(xué)?？梢悦馔懈?， 有些學(xué)校需要在英語(yǔ)國(guó)家讀三年或以上才可以免除托福， 所以如果不考托福的話， 選校會(huì)有一定的限制。 至于算國(guó)際生還是本土生， 這個(gè)問(wèn)題和考不考托福沒(méi)有必然的關(guān)系。 美高每所學(xué)校對(duì)國(guó)際生的定義都不一樣， 有些按簽證劃分， 需要I20的都是國(guó)際生， 有些按國(guó)際化分， 不是美國(guó)籍的都算國(guó)際生， 有些按家庭的主要居住地劃分， 這種情況下即使美國(guó)籍， 如果家庭住在美國(guó)外， 也按國(guó)際生對(duì)待。

關(guān)于升學(xué)顧問(wèn)， 國(guó)內(nèi)顧問(wèn)和國(guó)內(nèi)顧問(wèn)的優(yōu)劣問(wèn)題， 這個(gè)就像問(wèn)北京人高還是上海人高一樣， 你得到的答案只是一個(gè)平均值， 因?yàn)槟阒粫?huì)選一個(gè)個(gè)體， 所以這個(gè)平均值的意義不大。 不論是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的， 你要找的目標(biāo)是最專(zhuān)業(yè)和和最負(fù)責(zé)任的， 多去談幾家， 多去自己鑒別， 找到適合自己的就好。

您好：

每個(gè)學(xué)校政策不一，有的是兩年可以豁免托福，也有的是滿三年才能豁免，因此要和每個(gè)學(xué)校去確認(rèn)。

顧問(wèn)的話，國(guó)內(nèi)美國(guó)原則上沒(méi)有太大的區(qū)別，國(guó)內(nèi)的優(yōu)勢(shì)在于和家長(zhǎng)的溝通沒(méi)有時(shí)差，而且可以面對(duì)面，美國(guó)的優(yōu)勢(shì)在于和學(xué)校溝通沒(méi)有時(shí)差，甚至可以親自去學(xué)校。

無(wú)論選國(guó)內(nèi)還是美國(guó)，不用糾結(jié)在哪里，關(guān)鍵是要看顧問(wèn)是否可靠，是否盡責(zé)，是否專(zhuān)業(yè)，是否能夠真正把家長(zhǎng)和學(xué)生的申請(qǐng)當(dāng)做頭等大事，是否能夠和家長(zhǎng)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，是否能夠用專(zhuān)業(yè)的精神和能力去做專(zhuān)業(yè)的事情，是否能夠給家長(zhǎng)和學(xué)生提供準(zhǔn)確的信息，可靠的幫助，盡最大的努力。

美國(guó)的顧問(wèn)，可能對(duì)美國(guó)的學(xué)校更為了解一些，因?yàn)楫吘顾麄冇忻绹?guó)生活的經(jīng)歷，有自己留學(xué)的經(jīng)歷，有溝通上的優(yōu)勢(shì)。