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您好,美初學(xué)生在申請(qǐng)美高的時(shí)候是有優(yōu)勢(shì)的,但是是否DIY還是要看家庭和孩子整體的能力和精力的,如果符合以下條件,DIY風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)小點(diǎn)。
? 英語(yǔ)能力:父母或孩子英語(yǔ)足夠好,能夠和學(xué)校無(wú)縫溝通,能夠進(jìn)行英語(yǔ)信息搜索及閱讀整理;
? 對(duì)留學(xué)資訊的掌控能力:父母或孩子對(duì)美國(guó)及美式教育足夠熟悉,了解美國(guó)私立中學(xué)分布及各學(xué)校特點(diǎn),相應(yīng)學(xué)校對(duì)匹配學(xué)生的具體要求和招生動(dòng)態(tài);有能力幫助孩子找到適配的學(xué)校;
? 文書(shū)寫(xiě)作:父母或孩子具備良好的英文寫(xiě)作能力,并且熟知如何更好地表現(xiàn)孩子,并且表現(xiàn)得符合美國(guó)人的價(jià)值觀、審美觀;
? 充足的時(shí)間:父母或孩子有充足的時(shí)間處理瑣碎的溝通事宜,比如,與學(xué)校溝通咨詢相關(guān)事宜、面試安排、后續(xù)跟進(jìn)等,都需要耐心和不少時(shí)間。
如果不符合以上條件,則建議還是請(qǐng)顧問(wèn)機(jī)構(gòu),否則DIY風(fēng)險(xiǎn)會(huì)是比較大的。 -
您好:是否適合DIY主要是看學(xué)生的個(gè)人情況以及精力,DIY是完全沒(méi)有任何問(wèn)題的。 通過(guò)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)主要的優(yōu)勢(shì)是有經(jīng)驗(yàn)的咨詢顧問(wèn)對(duì)學(xué)校的了解、學(xué)生的把控比較精確的,面試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也是比較豐富,更多的了解每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)以及文書(shū)突出學(xué)生個(gè)人的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。如果學(xué)生及家長(zhǎng)可以做到這些,對(duì)學(xué)校的研究比較深入,DIY是沒(méi)有任何問(wèn)題的。
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如果是寄宿美初的學(xué)生,申請(qǐng)美高會(huì)有一定優(yōu)勢(shì):絕大部分學(xué)生都會(huì)申請(qǐng)寄宿美高;學(xué)校有升學(xué)輔導(dǎo)老師幫助申請(qǐng);學(xué)校也會(huì)安排機(jī)會(huì)讓學(xué)生了解各所美高。所以申請(qǐng)過(guò)程會(huì)相對(duì)順暢,DIY 風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)比較低。但對(duì)于不熟悉美高申請(qǐng)、語(yǔ)言溝通有一定難度、無(wú)法投入時(shí)間和精力、或者對(duì)美高有比較特定要求的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),請(qǐng)美高顧問(wèn)還是有很大的幫助,能大大降低風(fēng)險(xiǎn)。
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看學(xué)生美初在讀時(shí)間長(zhǎng)短,學(xué)生在美初表現(xiàn)(學(xué)術(shù)和活動(dòng)),以及美高申請(qǐng)階段精力和能力分配。另外就是計(jì)劃申請(qǐng)美高目標(biāo)學(xué)校。 整體建議有專業(yè)升學(xué)團(tuán)隊(duì)提供美高申請(qǐng)服務(wù),但是學(xué)生可以投入?yún)⒓诱麄€(gè)過(guò)程,這樣無(wú)論在校成績(jī)和美高申請(qǐng)結(jié)果會(huì)更有保障。
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您好,是否能夠DIY申請(qǐng)取決于學(xué)生和家長(zhǎng)的能力和素質(zhì),和是否在美初關(guān)系不大。首先需要有學(xué)生和家長(zhǎng)有很強(qiáng)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力和時(shí)間管理能力,其次,學(xué)生和家長(zhǎng)需要有足夠的英語(yǔ)能力,來(lái)處理和學(xué)校(包括申請(qǐng)的學(xué)校和在讀學(xué)校)的溝通,最后DIY申請(qǐng)需要孩子有很強(qiáng)的抗壓能力,需要花費(fèi)大量的額外時(shí)間,對(duì)孩子素質(zhì)的要求比較高。
在美初的好處是美初會(huì)一系列的資源和支持幫助學(xué)生申請(qǐng)美高,所以相比在國(guó)內(nèi)初中就讀的孩子來(lái)講,肯定是有優(yōu)勢(shì)的,但是是否能夠DIY還是要進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)估。如果有專業(yè)的教育顧問(wèn)幫助學(xué)生解決申請(qǐng)過(guò)程中瑣碎的事情,例如信息調(diào)研,時(shí)間線整理,訪校路線安排和溝通,孩子能把有限的精力放在更重要的事情(學(xué)術(shù)背景提升,標(biāo)化考試和課外活動(dòng))上面。 -
其實(shí)關(guān)鍵是看申請(qǐng)什么樣的美高,如果是匹配的或保底的美高,建議自己DIY就可以了;如果是跳一跳或者很努力才有可能觸及的頂尖美高,DIY不一定能申請(qǐng)到。
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這個(gè)要因人而異,最近剛有個(gè)孩子就是自己DIY申請(qǐng)的美高,也是因?yàn)槭敲莱醪⑶疫€是美國(guó)國(guó)籍,但是全部被拒,只有2-3個(gè)學(xué)校waiting。其實(shí)并不是說(shuō)DIY不好,作為老師還是很鼓勵(lì)學(xué)生從小參與到自己的升學(xué)過(guò)程中來(lái)的,總比中介全程包辦,自己被坑的要好。但是DIY里面有太多不確定因素,尤其是大部分的中國(guó)學(xué)生都會(huì)找中介機(jī)構(gòu)申請(qǐng),幾乎每個(gè)人的材料都做到萬(wàn)無(wú)一失,完美漂亮。如果自己在申請(qǐng)中,沒(méi)有其他人幫著一起檢查,找專業(yè)老師做好擇校,一味盲目自信的去做申請(qǐng)的話,很可能導(dǎo)致失敗。并且美高也不僅僅只是學(xué)生申請(qǐng),還有家長(zhǎng)的參與,家長(zhǎng)的文書(shū),還有訪校面試的各個(gè)環(huán)節(jié)。都需要做充分的準(zhǔn)備,切勿急于求成。
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任何年齡段都可以DIY申請(qǐng),但是可以負(fù)責(zé)的講DIY學(xué)生的結(jié)果99%是不理想的,明明可以去更好的學(xué)校,結(jié)果去了一般的學(xué)校,有認(rèn)識(shí)很多學(xué)生很優(yōu)秀,自己DIY初中和高中結(jié)果很悲慘,成績(jī)和各個(gè)方面都不錯(cuò),但是結(jié)果很不理想。當(dāng)然如果遇到了不專業(yè)的中介還不如自己DIY。所以要是選擇好的顧問(wèn)和機(jī)構(gòu),對(duì)孩子肯定有幫助,孩子DIY,自己的經(jīng)驗(yàn)和只是肯定是不夠的,不管你看了多少資料和聽(tīng)別人說(shuō)了多少,你都沒(méi)有親自做過(guò),道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的,別人很多事情也不會(huì)告訴你到底做了什么事情。
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DIY申請(qǐng),或者部分中介幫助均是一個(gè)很好方法,特別適合家長(zhǎng)比較精通美國(guó)教育,而且在美國(guó)有良好的資源。當(dāng)然申請(qǐng)還要看是在什么年級(jí),因?yàn)?升10就競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,有經(jīng)驗(yàn)的中介也可以提供很多的必不可少的幫助,避免走彎路.
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DIY隨時(shí)都可以的,但要承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),找機(jī)構(gòu)和顧問(wèn)會(huì)比較省心,前提靠譜。
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以下回復(fù)來(lái)自FS家長(zhǎng)群:
@鄭家長(zhǎng):DIY特別鍛煉孩子,我們所有的表格、文書(shū)都是他自己做的,主要是孩子比較有特色,經(jīng)歷比較特別。
@S媽:佩服DIY的家庭!在國(guó)內(nèi)讀書(shū)的孩子通過(guò)DIY的那就更牛了!讀美初的孩子DIY的很多。孩子能力強(qiáng),父母英文水平高,在加上美初學(xué)校內(nèi)部也有升學(xué)顧問(wèn)可以幫忙指導(dǎo)一下,美初DIY拿到跟自己匹配學(xué)校的Offer幾率是很大的,但是國(guó)內(nèi)的孩子真的很難,尤其是在公立學(xué)校的就更難了!
@鄭家長(zhǎng):還是覺(jué)得家長(zhǎng)需要全面評(píng)估孩子,如果孩子有能力可以DIY,比如在讀美初的孩子,要好好地與學(xué)校顧問(wèn)配合。
@J媽:Fay連讀兩年都有來(lái)上九年級(jí)學(xué)生,因?yàn)樯系墓W(xué)校,當(dāng)時(shí)也是DIY的8升九都是
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對(duì)于美初的學(xué)生,DIY申請(qǐng)美高是一個(gè)可以考慮的選擇,但適不適合要看個(gè)人情況。自己申請(qǐng)需要花時(shí)間和精力去了解申請(qǐng)的要求和流程,而且英語(yǔ)要好,能看懂申請(qǐng)材料。如果覺(jué)得自己可以搞定整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程,DIY未嘗不可。但如果對(duì)申請(qǐng)還有些困惑,或者需要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金等特殊情況,找專業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)或者指導(dǎo)老師幫忙可能會(huì)更好。