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您好:
計劃看起來不錯,實際操作上問題太多。
首先,為什么要12年級申請美國的高中? 已經(jīng)快到12年級了,實在沒有必要再申請美國的高中了,一是因為接受12年級的申請的學(xué)校非常少,二是來了就面臨申請大學(xué),你真的準(zhǔn)備好了嗎?而且推薦信,活動這些怎么準(zhǔn)備?
其次,今年暑假出托福,那么托福的分?jǐn)?shù)預(yù)估有多少? 如果不理想,以后還考不考?
再次,11年級下學(xué)期考 SAT Subject, 考幾門? 如果真的有不理想的,或者沒考的,啥時候再考?
總之,這個計劃是拍腦袋的,實際操作,不太可行。
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我相信您這樣安排的初衷是希望孩子未來申請到不錯的美國大學(xué)。如果是這樣,我覺得有兩種選擇:
第一,盡早申請美高。最好是10申10,這樣孩子可以提前接受美國教育,盡早適應(yīng)美國教學(xué)模式。在美國讀書,無論學(xué)業(yè)、活動還是標(biāo)化準(zhǔn)備都更加有優(yōu)勢,對美本申請也更有利。
第二,在國際高中完成高中學(xué)業(yè)。學(xué)術(shù)好的美高幾乎不接受12年級申請,孩子即使可以進入美高讀12年級意義也不大,因為12年級上半年要完成大學(xué)申請,而孩子這段時間還要去適應(yīng)美國生活,很難兼顧。如果是這樣,可能錄取結(jié)果還不如在國際學(xué)校理想。
所以,我建議您和孩子多溝通,了解孩子的想法和意愿,然后做出更適合孩子的選擇。
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家長您好,其他方面先不做評價,只是第一點,就是12年級轉(zhuǎn)到美國高中。 要考慮的事情就是12年級還能接受轉(zhuǎn)學(xué)的高中是什么水平的高中。另外一點是轉(zhuǎn)過去適應(yīng)的推薦信是否有利于學(xué)生本科的申請。