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孩子如果英語弱，目前階段不建議直接進(jìn)入大托福學(xué)習(xí)，因為這樣容易挫敗孩子的自信心。建議跟孩子聊一聊，了解孩子對于申請美高的意愿，如果孩子意愿比較強(qiáng)烈，那么英語學(xué)習(xí)會有很強(qiáng)的動力，只要每天堅持，持之以恒，一年之后會有很大進(jìn)步。一年之后根據(jù)孩子的英語學(xué)習(xí)情況再考慮是否進(jìn)入大托福學(xué)習(xí)。進(jìn)入大托福學(xué)習(xí)后可以開始研究學(xué)校，進(jìn)行初步選校，因為不同學(xué)術(shù)水平的學(xué)校對標(biāo)化要求不同，這個時候孩子可以根據(jù)目標(biāo)學(xué)校的錄取要求強(qiáng)化托福學(xué)習(xí)，同時根據(jù)托福成績情況考慮是否開始學(xué)習(xí)SSAT。
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如果是申請高中，是要求提供大托的，小托福只被申請私立寄宿初中所接受。當(dāng)然，現(xiàn)在有部分學(xué)校也會接受duolingo的成績。但一般頂尖私立寄宿高中都還是會以托福分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
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家長您好，9申9的話建議準(zhǔn)備大托福。但如果孩子英語水平差的話，建議還是先上小托福的課再上托福課才能跟上。
在起步階段，家長可以陪孩子看一些英文電影和美劇，培養(yǎng)孩子的語感和興趣。有機(jī)會的話讓孩子多與講英語的朋友交流，養(yǎng)成好習(xí)慣。
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您好，主要看您的目標(biāo)學(xué)校和孩子的英語水平，排名靠前的學(xué)?；径夹枰懈！＝邮苄⊥械膶W(xué)?？梢杂猛懈４?，需要托福的學(xué)校則不能使用小托代替。如果目前學(xué)習(xí)托福比較吃力，可以先從小托福開始過渡。
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這個取決于你申請學(xué)校的目標(biāo)在哪里，接受小托福的，直接準(zhǔn)備就可以了。但是如果只能用托福的，其實可以考慮直接托福培訓(xùn)的。
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這位家長好：
建議直接補(bǔ)習(xí)托福，放棄小托福。小托福分?jǐn)?shù)對絕大多數(shù)較好的學(xué)校來說，沒有太大用處。歡迎繼續(xù)探討。 -
您好：
同意樓下老師的意見，是用小托福還是大托福，取決于您申請什么樣的學(xué)校，基本上來說，9年級都需要大托福，而用小托的學(xué)校也有，可能并不是那么理想。
建議還是以大托福為主進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這樣可以有更多選擇，而且學(xué)?；蛟S相對更為理想一些。 -
過來人經(jīng)驗： 9申9一定是要大托福的，但孩子現(xiàn)在應(yīng)該要從小托福開始，通過兩三次考試達(dá)到800分以后，明年三月份開始轉(zhuǎn)大托福，而不是上來就和8、9年級的孩子一起拼大托，否則他會抗拒的。
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