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各位好:孩子14歲,已在美高一般的走讀學(xué)校上9年級,想再把標(biāo)化成績考好些,明年9升9方式去好點(diǎn)的寄宿學(xué)校。這樣操作,會(huì)對未來申請大學(xué)有什么影響嗎?

1530***5081 通過 網(wǎng)站 提問于2019-11-01 21:08:15
  • 最佳回答
    如果孩子在9年級成績還可以,可以考慮9升10轉(zhuǎn)寄宿學(xué)校, 具體要看學(xué)生實(shí)際情況, 沒有一定好不好, 也沒有一定對大學(xué)申請產(chǎn)生什么樣的影響, 一切根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況, 如果您不能做實(shí)際定奪, 咨詢一下顧問意見會(huì)比較好, 歡迎聯(lián)系討論!
  • 回答于11/02/2019
    一般不建議, 從美國高中到美國高中轉(zhuǎn)學(xué)9升九。 如果是非高中的九年級或從另一教育體系的幾年級, 這個(gè)沒有問題。
  • 回答于11/02/2019
    這位家長您好,請問孩子今年在讀美高9年級之前是否有重讀過呢? 如果沒有重讀過,加上孩子的年齡不大,對以后申請大學(xué)基本上不會(huì)有影響哦。 孩子目前的標(biāo)化和GPA成績?nèi)绾文兀?是否有特長以及課外活動(dòng)的經(jīng)歷?
    如果想申請明年的9升9寄宿學(xué)校,現(xiàn)在就得開始給孩子做選校及面試評估了,不然時(shí)間可能會(huì)很緊。 同時(shí)走讀學(xué)校也有不少是頂尖的,是否有轉(zhuǎn)去頂級走讀學(xué)校的打算呢?
  • 莊稼把式 中級顧問
    回答于11/02/2019
    學(xué)好了就沒影響,雖不建議頻繁轉(zhuǎn)學(xué)但如果學(xué)校質(zhì)量差很多轉(zhuǎn)一次是好事,如果相差不多就算了,怎么處理沒有固定的格式,依據(jù)個(gè)人的具體情況調(diào)整是應(yīng)該的
  • 弗州朱老師 中級顧問
    回答于11/02/2019
    可能不會(huì)有直接的影響,反而耽擱了孩子一年寶貴的時(shí)光。孩子最主要的“學(xué)業(yè)”是在大學(xué)建立的。
    沒有特別權(quán)威的數(shù)據(jù)說“寄宿學(xué)?!焙糜凇白咦x學(xué)?!?。
  • 請刪除 中級顧問
    回答于11/02/2019
    要申請的高中可能會(huì)問為什么要復(fù)讀9年級。
  • 回答于11/02/2019
    您好:

    如果是9申9, 問題不大,從年齡上來看也可以, 原則上不會(huì)影響未來大學(xué)申請。

    但是如果要去好點(diǎn)的寄宿學(xué)校,現(xiàn)在標(biāo)化成績有了嗎? 已經(jīng)在為明年申九做準(zhǔn)備工作了嗎? 因?yàn)楝F(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入申請季節(jié)了哦。
  • 回答于11/02/2019
    9升9沒有問題,孩子年齡比較小,重讀畢業(yè)時(shí)也就19歲左右。

    成績好的話,這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)對申請大學(xué)沒有影響!
  • 回答于11/04/2019
    沒有影響,不管換學(xué)校也好,不換學(xué)校也好,關(guān)鍵是要保證高中期間的GPA夠高,要想申請頂級大學(xué)還要有挑戰(zhàn)性的課程,而不是普通高中課程,只要學(xué)習(xí)成績和標(biāo)化成績好了,課外的活動(dòng)背景燈再準(zhǔn)備好,對大學(xué)就沒有什么影響。
  • 回答于11/04/2019
    標(biāo)化成績、GPA、背景活動(dòng),這三方面都做好,只要有競爭力,對未來申請大學(xué)沒什么太大影響。
  • 回答于11/08/2019
    您好,對未來申請大學(xué)沒有影響。大學(xué)申請是一個(gè)新階段的規(guī)劃,去到寄宿學(xué)校后,保證GPA,從選課,課內(nèi)課外活動(dòng)上做好大學(xué)申請每一年的規(guī)劃,會(huì)大大提升大學(xué)的申請結(jié)果。
  • 回答于11/12/2019
    您好:沒有什么影響,在申請高中的時(shí)候可能會(huì)問為什么重讀9年級,另外有些學(xué)校對畢業(yè)年齡有要求,在申請學(xué)校的時(shí)候注意一下就可以了。申請大學(xué)主要看GPA、托福、SAT、特長、背景活動(dòng)等,從綜合方面考核學(xué)生,希望可以幫到你。
  • 回答于11/28/2019
    不會(huì)有影響的,只要保持好的成績。你更需要考慮這樣做有沒有必要的問題。
  • 回答于01/13/2020
    如果是今年完成申請的話,是9升9,如果明年2021年1月份完成申請,應(yīng)該就不屬于9升9的概念了。

    如果孩子已經(jīng)進(jìn)入到10年級,從申請大學(xué)的目標(biāo)上考慮,我們一般會(huì)建議孩子不要進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué),要集中精力的反而是要在現(xiàn)在的學(xué)校,從學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)以及專項(xiàng)上做到top 5%,這樣對于美本申請會(huì)更有幫助。

    尤其是現(xiàn)在的環(huán)境對于孩子自身的能力來說,達(dá)到這樣的目標(biāo)是有很大希望的情況下,無論在什么樣的學(xué)校,對于申請頂尖美本來說,都是需要在本學(xué)校做到top 5%才最有希望。

    所以這也是一個(gè)路徑的選取,在一所自己非常適應(yīng)的學(xué)校中拿到最好的成績,還是去到一所有挑戰(zhàn)且很有可能被埋沒在人群中的更好的美高。
  • 回答于06/07/2024
    提高標(biāo)化成績并進(jìn)入更好的寄宿學(xué)校,將為孩子提供一個(gè)更優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)和文化環(huán)境,這有助于他在學(xué)術(shù)和個(gè)人層面上的全面發(fā)展。
    在申請大學(xué)時(shí),這些經(jīng)歷和成就將成為孩子申請材料中的亮點(diǎn),有助于提升他的競爭力。
    然而,需要注意的是,大學(xué)申請是一個(gè)綜合性的過程,除了標(biāo)化成績和學(xué)術(shù)表現(xiàn)外,招生官還會(huì)考慮學(xué)生的課外活動(dòng)、推薦信、個(gè)人陳述等多個(gè)方面。因此,建議孩子在努力提高標(biāo)化成績的同時(shí),也要注重其他方面的準(zhǔn)備。

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