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哪怕前十的寄宿學(xué)校也不管課后使用電子產(chǎn)品。已經(jīng)聽到很多孩子半夜不睡覺，雖然有熄燈時間，手機(jī)照樣玩，周末更是嚴(yán)重，真正自律的孩子還是很少的，大人有時都自己控制不住網(wǎng)絡(luò)時間。如果找到有愛心負(fù)責(zé)的寄宿家庭會更好！

您好：
1、首先考慮孩子是否適合出國留學(xué)，因?yàn)椴蛔月?，寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校上課期間是限制使用，下課后學(xué)校都不太管。
2、很多寄宿學(xué)校的孩子周末晚上都一直打游戲，全靠學(xué)生自覺。
3、走讀學(xué)校遇到好的家庭，可以沒收學(xué)生的電子產(chǎn)品，但這也不是長久之計(jì)。最好的方式從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)孩子自我約束和自律性。

找基督教走讀學(xué)校，找有愛心的基督徒家庭。

您好，建議您選擇和孩子匹配而且學(xué)風(fēng)比較良好的學(xué)校，如果選擇寄宿學(xué)校，學(xué)生住在宿舍里面，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理，可以為學(xué)生安排豐富的課外活動；如果住在寄宿家庭則需要寄宿家庭的爸爸媽媽進(jìn)行督導(dǎo)和管理孩子。很多負(fù)責(zé)任的住家父母會限制學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品的使用時間，到了休息時間會斷網(wǎng)，有的住家父母還會檢查孩子作業(yè)和協(xié)助考試復(fù)習(xí)等。但是不管是住在宿舍還是寄宿家庭，都只能是外部的督促作用，關(guān)鍵還是要看孩子的內(nèi)在驅(qū)動力和自我約束能力，如果孩子只想著扎堆玩游戲，那么他總能找到借口和機(jī)會。所以不管您怎么選擇，關(guān)鍵是幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時也要和校方或者住家父母緊密溝通和配合，為學(xué)生營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

您好：寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校也分管理的是否嚴(yán)格；有些寄宿學(xué)校是不控制學(xué)生玩電子產(chǎn)品的，而有些就會限制；同樣有些走讀學(xué)校是嚴(yán)控電子產(chǎn)品的，而有些是不會限制的；如果單純的把電子產(chǎn)品和督促功課寄托于學(xué)?；蛘呒乃藜彝ミM(jìn)行管理，是不能完全改變孩子的。首先孩子使用電子產(chǎn)品的深層次原因一定要追究，另外可以通過大量的課外活動，例如參加社團(tuán)、體育運(yùn)動、參加比賽等，來消耗他的精力，逐漸培養(yǎng)學(xué)生在其他領(lǐng)域的興趣，通過這些方式才能把他從電子產(chǎn)品當(dāng)中解脫出來。

也基本同意樓下的老師的觀點(diǎn)，但是，孩子送出去之后，總會得到鍛煉，并且是在美國，和中國不同，在中國總會找各種關(guān)系，總是認(rèn)為在中國，所以孩子的膽子也比較大。其實(shí)在美國我去訪問過一百多所中學(xué)，很多學(xué)校都可以看到打游戲的學(xué)生，偶爾放松是可以的。只是不能過度去玩樂。因?yàn)闀绊憣W(xué)習(xí)，也會影響其參加活動。所以建議孩子的英語比較好之后才送出去。否則他們只想待在宿舍里或者角落里打游戲，不去跟其他人交流。相比之下，送去寄宿會比走讀的家庭好一些，寄宿家庭不會管你太多，而寄宿學(xué)校最起碼有舍友監(jiān)督，雖然也可能單人間，但是相比之下孩子會遵守紀(jì)律，相對好一些。沒有絕對的事情。孩子就要多鍛煉才會成長。

這位家長您好，美國的學(xué)校一般都是只限制在上課期間的時間段禁止使用手機(jī)，但在放學(xué)后對孩子使用電子產(chǎn)品的管理并不太嚴(yán)格。因?yàn)椴殚嗁Y料和完成作業(yè)都會需要用到電腦。

我個人決得孩子的自覺性不太夠，并不是通過太過嚴(yán)格的管理就能得到改善，青春期的孩子處在一個叛逆的階段，很多時候可能管得越嚴(yán)格孩子越不服從管制。所以我建議以下幾點(diǎn)方案：

1. 學(xué)校的選擇很重要，建議孩子能夠就讀一所學(xué)術(shù)氛圍比較濃郁，中國留學(xué)生比較少的學(xué)校。孩子會受身邊環(huán)境的影響比較大，如果身邊的同學(xué)朋友都是下課后積極參與各項(xiàng)體育和社團(tuán)活動的話，那么孩子自己會被影響改變，也愿意跟他們一起參與到活動當(dāng)中去。一旦參與校內(nèi)和課外活動多了，學(xué)生也就沒有那么多的精力放在打游戲或電子產(chǎn)品上了。

2. 建議盡早給孩子做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，要讓孩子知道他自己想要獲得的是什么，他將來想去哪所大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)。這些都非常重要。一旦孩子心里有了目標(biāo)和動力，那么去學(xué)習(xí)和參與課外活動都會積極起來。很多考進(jìn)藤校和美國Top 20綜合排名的學(xué)生都是從八年級到九年級期間就已經(jīng)開始為進(jìn)名校做準(zhǔn)備和規(guī)劃了。

3. 如果您還是希望孩子能夠得到更多的關(guān)注和監(jiān)督，可能讓孩子選擇走讀學(xué)校和住寄宿家庭會比較合適。但前提就是，得找到負(fù)責(zé)任的住家。比如在我們機(jī)構(gòu)里，也都不少喜歡打游戲的孩子。但是我們通常會與住家和家長達(dá)成共識。每晚幾點(diǎn)前必須把電子設(shè)備上交，或者幾點(diǎn)以后住家會斷網(wǎng)。同時我們會安排生活老師去監(jiān)管學(xué)生的成績和出勤，一旦出現(xiàn)缺席或者成績下降的情況出現(xiàn)，生活老師都會第一時間與學(xué)生溝通和告訴家長情況。

希望我的回答能夠幫助到您！如果您還有任何的問題，歡迎在下面提問，我會在第一時間回復(fù)。

要看具體的學(xué)校和具體的家庭。容易申請進(jìn)的寄宿學(xué)校一般管理是很松的，而且相互影響，同流合污的多。寄宿家庭管的不多，但也有的家庭管理很嚴(yán)格，電話用套餐，流量限制，10：30pm就拉掉WIFI，學(xué)習(xí)要求在公共的地方，而且孩子入住前就要和住家簽好合同，答應(yīng)遵守這些規(guī)定。

你不要以為寄宿學(xué)校就管的嚴(yán)，有些寄宿學(xué)校學(xué)生通宵玩游戲都沒人管，至于走讀要看你攤上什么家庭