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您好：所有的課外活動對美國留學申請都有幫助，美國學校最重要是看學生持項活動堅持做了多少年，參加過什么比賽和獲得的獎項等。在申請過程中，學校最重要是看學生對這項活動的喜愛程度，每年所花費的時間等。

您好：

你上面列出來的這些活動，可能有拼寫錯誤，這樣說吧，所有的活動都需要玩到一定水平才會對申請起到幫助，例如參加了競賽，參加了公開演出，否則如果只是參加一下，最多只是簡歷上的一筆而已，起不到實質(zhì)性的作用。

有沒有幫助要看你到什么程度，也要看你申請的十那檔的學校

所有的活動對孩子申請學校都有幫助，但是關(guān)鍵看孩子是否真正的喜歡而不是為了活動而活動。曾經(jīng)有學生獲得很多大獎也被有的機構(gòu)申請失敗了，跟活動本身沒有直接的關(guān)系。

您好，課外活動、特長的加分項需要孩子在該領(lǐng)域取得一定成就，才會對申請結(jié)果有著較大影響，比如在知名度較高的競賽中獲獎、考級到一定級別，或在該領(lǐng)域有一定的自我見解，并將這些內(nèi)容較好的展示出來。如果只是參加課程，或未獲得名次，雖然可以寫在簡歷里面增加籌碼，但無法起到很大的作用。

家長您好，

這個問題問的很有代表性。樂高Roborfest Roborbrave batball對于國外求學有幫助嗎？我可以先理解為對于美高申請是否有幫助？

任何除學術(shù)外的課外活動只要做到領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者，都需要付出更多的努力和汗水，在我們剛剛過去的中國6城市線下家長見面會上，北京、上海、南京和杭州的家長們都有類似的問題。
源于我們95%團隊成員來自土生土長的美國人和我個人的家庭背景原因，我給到了現(xiàn)場家長非常容易理解，家長們頻頻點頭和認可的解釋；我們中國學生喜歡的課外活動和美國學生的喜歡有著本質(zhì)上的區(qū)別，大多數(shù)中國學生的興趣愛好只是喜歡，而大多數(shù)美國學生則是在用生命來做他們喜歡的事情。

因此，如果希望用課外興趣愛好提升申請競爭力，就要非常認真的將興趣愛好做好，其結(jié)果對于申請美國頂尖學府一定是助力的。希望能夠幫到您們并祝申請順利！