FindingSchool美高排名
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各位老師好！自開(kāi)始申請(qǐng)以來(lái)一直有一個(gè)問(wèn)題困擾著我：我的中介一直跟我強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀念：學(xué)校學(xué)術(shù)越好，國(guó)際生很難跟上，保持不了較高的平時(shí)成績(jī)，就參加不了各種活動(dòng)競(jìng)賽。所以還是選一個(gè)學(xué)術(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)那么挑戰(zhàn)的學(xué)校，學(xué)一個(gè)適中的學(xué)校。請(qǐng)問(wèn)這種觀念正確嗎？
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你中介的觀點(diǎn)有些道理，但是否適用于你，要看你的具體情況。從個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)水平越好的環(huán)境對(duì)你的成長(zhǎng)越有利。從申請(qǐng)大學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校會(huì)有更好的聲譽(yù)，對(duì)每個(gè)學(xué)生都是加分。競(jìng)爭(zhēng)大的，會(huì)不會(huì)影響到你的GPA，并不一定。學(xué)生在學(xué)校的排名，以前升本時(shí)是一個(gè)比較重要的因素，現(xiàn)在越來(lái)越淡化了。
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同學(xué)您好，這種觀念有一定的道理，這也是為什么我們一直在強(qiáng)調(diào)無(wú)論是選學(xué)校還是選課，都要根據(jù)學(xué)生本身的實(shí)際情況來(lái)。國(guó)際學(xué)生英文本來(lái)就是第二語(yǔ)言，如果英文基礎(chǔ)比較弱的學(xué)生，去了學(xué)術(shù)實(shí)力非常強(qiáng)的學(xué)校，的確會(huì)面臨很大的壓力，如果保持不了高GPA，對(duì)申請(qǐng)大學(xué)也會(huì)造成影響。如果是英語(yǔ)實(shí)力非常強(qiáng)，學(xué)術(shù)基礎(chǔ)非常好的孩子，當(dāng)然應(yīng)該去學(xué)術(shù)好的學(xué)校，擁有更高的起點(diǎn)和發(fā)展平臺(tái)。
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這個(gè)也是相對(duì)的，如果孩子能力很不錯(cuò)，學(xué)術(shù)好的學(xué)校更適合孩子發(fā)展；如果孩子學(xué)術(shù)較弱，那么在一個(gè)適合他的學(xué)校會(huì)取得更好的成績(jī)
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美高選校最最最重要的一點(diǎn)，就是選擇與自己匹配的學(xué)校。這也是美高與美本完全不同的一點(diǎn)，美高沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一權(quán)威的排名，每所學(xué)校都有自己的偏好和特色，沒(méi)有辦法一概而論。
因此我們也確實(shí)是會(huì)建議家長(zhǎng)不要單獨(dú)追逐學(xué)校的排名高、學(xué)術(shù)強(qiáng)、升學(xué)好這些因素，一定要綜合自己的特長(zhǎng)以及想要發(fā)展的方向來(lái)進(jìn)行選擇。如果學(xué)校學(xué)術(shù)太強(qiáng)，學(xué)生跟不上，就會(huì)出現(xiàn)提問(wèn)中所說(shuō)的惡性循環(huán)。但是呢，如果學(xué)校學(xué)術(shù)中等，學(xué)生可能又會(huì)覺(jué)得沒(méi)有挑戰(zhàn)，失去了去美高的意義。我個(gè)人不會(huì)建議完全去挑選一個(gè)適中的學(xué)校，還是應(yīng)該每一個(gè)檔次都申請(qǐng)，最后結(jié)合孩子實(shí)際去選擇。比如如果同時(shí)錄取了Lawrenceville和Peddie，那么我們確實(shí)是也有學(xué)生選擇Peddie的先例。因此，還是要回到自身具體情況去進(jìn)行判斷。
