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學校為學生創(chuàng)造富有激勵性的學習環(huán)境，引導每一名學生以托拉和猶太戒律為生活信條，培養(yǎng)學生對以色列和西方文化的熱愛。更重要的是，我們關(guān)注學生的人性教育，培養(yǎng)他們的道德素養(yǎng)和倫理觀念。學校通過課堂教學鼓勵學生接受學習挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學生對學習的熱愛，引導他們積極參與社區(qū)活動。學校的課程融合普通科目的學習和猶太研究，強調(diào)希伯萊語的學習。課程重視培養(yǎng)學生的獨立學習能力，探索自己的興趣并發(fā)揮各自的才能，并激勵學生的創(chuàng)新性和批判性思考和表達能力。我們鼓勵學生尋找學科間的聯(lián)系，并重視理性探究和藝術(shù)創(chuàng)造之間的融合。聯(lián)合課程注重培養(yǎng)學生的領導潛力，強調(diào)學生的猶太民族認同，強調(diào)他們對社會、對社區(qū)的責任和義務。學校旨在引導學生成長為全面發(fā)展，信仰虔誠、自我實現(xiàn)的成年人。學校的畢業(yè)生擁有出眾的大學錄取比例，為學生的深入學習打下堅實的學業(yè)基礎。學校畢業(yè)生中相當一部分人因為去以色列進行托拉學習而推遲一年進入大學。學校的畢業(yè)生都是現(xiàn)代社會中宗教信仰和個人成就完美融合的榜樣。
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