家長(zhǎng)您好感謝您的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)學(xué)校會(huì)在官網(wǎng)發(fā)布當(dāng)年的畢業(yè)情況，包畢業(yè)人數(shù)平均考試成績(jī)和錄取學(xué)校的等信息。每所學(xué)校公布的信息的準(zhǔn)確程度和詳細(xì)程度不一樣，如果想知道某所特別關(guān)注學(xué)校的畢業(yè)結(jié)果可以聯(lián)系校方相關(guān)人員。另外如果學(xué)校本身不提供AP課程可以先詢問(wèn)學(xué)校有無(wú)合作的AP課程機(jī)構(gòu)或者個(gè)人，也可以在市面上尋找其它口碑較好的機(jī)構(gòu)或者個(gè)人。祝學(xué)業(yè)有成。

家長(zhǎng)您好，美高waitlist轉(zhuǎn)正的日期并不是固定的哦、最早可能回復(fù)的時(shí)間是在學(xué)校發(fā)出錄取的一個(gè)月后，也就是4月中旬。一般這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)統(tǒng)計(jì)完接受offer的數(shù)量。此時(shí)學(xué)校就會(huì)知道是否還有多余的位置空出來(lái)。所以如果孩子在waitlist上面，建議盡早回復(fù)學(xué)校爭(zhēng)取機(jī)會(huì)！

您好，今年Top tier的美高申請(qǐng)人數(shù)已經(jīng)恢復(fù)到疫情前的水平，大部分受歡迎的美高都會(huì)收到接近300份來(lái)自中國(guó)的學(xué)生申請(qǐng)。受疫情的影響，有更多美國(guó)的家長(zhǎng)也申請(qǐng)寄宿學(xué)校，以至于大部分的寄宿學(xué)校減少了留給國(guó)際學(xué)生的配額，使美高寄宿學(xué)校的申請(qǐng)更為緊張。而且在美國(guó)多元平等的社會(huì)環(huán)境推動(dòng)下，所有美高會(huì)專注招收來(lái)自不同背景的學(xué)生。對(duì)于作為世界第一大學(xué)生輸出國(guó)的中國(guó)學(xué)生而言，他們將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)。但是競(jìng)爭(zhēng)度從來(lái)都不是來(lái)自于對(duì)手，而是自身的準(zhǔn)備與規(guī)劃。規(guī)劃得越早，準(zhǔn)備得越好，競(jìng)爭(zhēng)力自然越大，這也是顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)能為學(xué)生帶來(lái)的好處。

家長(zhǎng)您好，感謝您的提問(wèn)。根據(jù)目前孩子的英文能力來(lái)看基本可以比較好的適應(yīng)日常學(xué)習(xí)生活，考慮到國(guó)內(nèi)孩子留學(xué)的主要壓力來(lái)自于語(yǔ)言和文科相關(guān)的科目，針對(duì)于美高整體的教育理念和方式想要更好的融入將來(lái)學(xué)習(xí)，建議需要加大平時(shí)英文閱讀量，最好涉及不同年代和題材類型的文章和書(shū)籍并需要結(jié)合時(shí)代和背景做一定深度的理解和分析方面的鍛煉，同時(shí)在寫(xiě)作方面也需要根據(jù)不同的寫(xiě)作要求和類型進(jìn)行針對(duì)的準(zhǔn)備。另外對(duì)于美高的標(biāo)化語(yǔ)言考試的準(zhǔn)備也需要時(shí)間準(zhǔn)備，如果是全職準(zhǔn)備的話一般在一到兩個(gè)月左右，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況可能略有不同。祝您一切順利。

同學(xué)您好，今年（2022-2023）Cate的申請(qǐng)將不接受任何SSAT和ISEE的成績(jī)呈分。他們比較看重學(xué)生的英語(yǔ)能力，對(duì)申請(qǐng)者的托福要求是100或以上，或者雅思7。Cate的申請(qǐng)要求包括論文寫(xiě)作、學(xué)校推薦書(shū)、英語(yǔ)老師推薦書(shū)、數(shù)學(xué)老師推薦書(shū)、特別興趣項(xiàng)目和校內(nèi)成績(jī)報(bào)告。美高的申請(qǐng)除了英語(yǔ)能力有一個(gè)明確的要求之外，基本所有其他的因素都是作為一個(gè)整體的考量，并沒(méi)有單獨(dú)指明需要參加什么活動(dòng)。美高需要看到的是學(xué)生有什么特質(zhì)，這些特質(zhì)如何透過(guò)學(xué)生參與的活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生整個(gè)的申請(qǐng)文案如何淋漓盡致地、明確地、一致地展示出學(xué)生鮮明的個(gè)性，這是專業(yè)顧問(wèn)可以從學(xué)生身上發(fā)掘、規(guī)劃、引導(dǎo)和整理的，也是美高希望看見(jiàn)的完整申請(qǐng)文案。 同學(xué)您好，今年（2022-2023）Cate的申請(qǐng)將不接受任何SSAT和ISEE的成績(jī)呈分。他們比較看重學(xué)生的英語(yǔ)能力，對(duì)申請(qǐng)者的托福要求是100或以上，或者雅思7。Cate的申請(qǐng)要求包括論文寫(xiě)作、學(xué)校推薦書(shū)、英語(yǔ)老師推薦書(shū)、數(shù)學(xué)老師推薦書(shū)、特別興趣項(xiàng)目和校內(nèi)成績(jī)報(bào)告。美高的申請(qǐng)除了英語(yǔ)能力有一個(gè)明確的要求之外，基本所有其他的因素都是作為一個(gè)整體的考量，并沒(méi)有單獨(dú)指明需要參加什么活動(dòng)。美高需要看到的是學(xué)生有什么特質(zhì)，這些特質(zhì)如何透過(guò)學(xué)生參與的活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生整個(gè)的申請(qǐng)文案如何淋漓盡致地、明確地、一致地展示出學(xué)生鮮明的個(gè)性，這是專業(yè)顧問(wèn)可以從學(xué)生身上發(fā)掘、規(guī)劃、引導(dǎo)和整理的，也是美高希望看見(jiàn)的完整申請(qǐng)文案。

家長(zhǎng)您好，感謝您的提問(wèn)。一般來(lái)說(shuō)美高的放榜日期是當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月10號(hào)，每所學(xué)校會(huì)陸續(xù)分批公布錄取結(jié)果需要關(guān)注郵箱查看是否有通知的郵件。根據(jù)每個(gè)學(xué)校不同的習(xí)慣和特點(diǎn)發(fā)放通知的時(shí)間也會(huì)有早有晚，所以如果沒(méi)有在第一時(shí)間收到消息也不用太過(guò)著急。如果時(shí)間比較久可以發(fā)送郵件或者電話給校方進(jìn)行確認(rèn)。祝申請(qǐng)順利！

您好，孩子的GPA目前還是不錯(cuò)的，需要繼續(xù)保持這個(gè)GPA，大學(xué)的申請(qǐng)是綜合GPA標(biāo)化還有課外活動(dòng)以及文書(shū)進(jìn)行綜合評(píng)估的，孩子除了是長(zhǎng)跑隊(duì)隊(duì)員，想進(jìn)NYU還需要看其他的綜合條件哦。

家長(zhǎng)您好，感謝您的提問(wèn)。雖然每所學(xué)校的面試問(wèn)題和喜好不盡相同，不過(guò)依舊可以按照題目的類型和種類分為幾大類：主要集中在個(gè)人信息，過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，個(gè)人興趣愛(ài)好，將來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，個(gè)人家庭信息背景等。要特別留意對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校了解的廣度和深度所以最好盡量多收集相關(guān)學(xué)校的信息，以及準(zhǔn)備好兩三個(gè)有含金量的問(wèn)題問(wèn)面試官，面試時(shí)放平心態(tài)正常發(fā)揮。最后祝面試順利！

家長(zhǎng)您好，感謝您的提問(wèn)。選擇“對(duì)”的顧問(wèn)既沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，也有標(biāo)準(zhǔn)答案。說(shuō)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案是因?yàn)榻橛诿總€(gè)孩子每個(gè)家庭都不一樣，對(duì)于學(xué)校和未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃也大相徑庭，與其匹配的顧問(wèn)也需要不盡相同，能幫張三送進(jìn)哈佛的顧問(wèn)不一定也能幫助李四進(jìn)入哈佛。說(shuō)有標(biāo)準(zhǔn)答案是因?yàn)橹挥心軌蜃尯⒆咏邮苷J(rèn)可并且積極配合的顧問(wèn)，才能最終達(dá)成申請(qǐng)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每一位顧問(wèn)在專業(yè)以外一定會(huì)有自己擅長(zhǎng)和突出的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)徐需要考慮的其實(shí)就是跟自己孩子的匹配度是否合適，從而事半功倍的進(jìn)行申請(qǐng)準(zhǔn)備工作。希望回答能夠幫助到您，如果您還有其它疑問(wèn)頁(yè)歡迎您隨時(shí)留言，謝謝。

家長(zhǎng)您好，第一，初三學(xué)生應(yīng)該對(duì)學(xué)校有大致的了解，設(shè)定夢(mèng)校。二，可以開(kāi)始準(zhǔn)備托福的學(xué)習(xí)，同時(shí)要對(duì)GPA開(kāi)始進(jìn)行嚴(yán)格的把控，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)會(huì)看學(xué)生從高一開(kāi)始的成績(jī)。三，應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行課外活動(dòng)的規(guī)劃，先挖掘孩子的興趣點(diǎn)，找2-3個(gè)興趣點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行課外活動(dòng)。孩子對(duì)于專業(yè)的認(rèn)知也會(huì)從做課外活動(dòng)的體驗(yàn)中得出自己對(duì)于專業(yè)的想法。 請(qǐng)教各位顧問(wèn)和家長(zhǎng)們一個(gè)老生常談的問(wèn)題，如何選擇一個(gè)“對(duì)”的美本顧問(wèn)？（目前我的孩子在美高）我需要考量的因素都有哪些？謝謝