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| 性別 | 錄取專(zhuān)業(yè) | 錄取批次 | 居住地 | I-20 | 來(lái)源院校 | 類(lèi)型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | Sociology | ED1 | 深圳 | 否 | 國(guó)際學(xué)校 | 就讀 | 無(wú) | 無(wú) | 90-100 | 3-3.4/w | |||
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AP: • Calculus AB 5
• Economics Macroeconomics 5
• Economics Microeconomics 5
• Physics 1 4
獎(jiǎng)項(xiàng): • NEC Regional Microeconomics Individual Distinction Award in 11th grade;
• NEC Regional Overall Team Bronze Award in 11th grade;
• Honor Roll—With GPA of 3.8 or above in 11th grade
活動(dòng): • Lumiere Research
• Exercise Rehabilitation Club創(chuàng)建者&leader
• 學(xué)校籃球隊(duì)成員
• Sea Dragon Sports網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者
• BethelChina Long Term English Teaching志愿者
• Coil Factory實(shí)習(xí)生
• 經(jīng)濟(jì)學(xué)冬季夏令營(yíng)參與者
錄取關(guān)鍵: Z同學(xué)熱愛(ài)籃球，曾受傷并接受康復(fù)訓(xùn)練。他創(chuàng)建了運(yùn)動(dòng)康復(fù)社團(tuán)，我們鼓勵(lì)Julian將運(yùn)動(dòng)康復(fù)社團(tuán)和學(xué)校的醫(yī)務(wù)室合作，擴(kuò)大影響至全校體育愛(ài)好者。學(xué)業(yè)繁重下，他仍積極參與實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)工廠工人沉迷手機(jī)，策劃建立圖書(shū)館吸引他們閱讀。我們強(qiáng)調(diào)活動(dòng)質(zhì)量而非數(shù)量，每個(gè)活動(dòng)都能精準(zhǔn)的體現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)和社會(huì)意識(shí)。
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| 性別 | 錄取專(zhuān)業(yè) | 錄取批次 | 居住地 | I-20 | 來(lái)源院校 | 類(lèi)型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | 人類(lèi)學(xué) | ED1 | 四川 | 否 | 雙語(yǔ) | 就讀 | 無(wú) | 無(wú) | 90-100 | 3以下/w | |||
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活動(dòng): First Aid Team- Obtained Cardiac First Aid Certificate ；
Historical Cultural Protection Club；
School Public Welfare Activity Program；
Script Writer, Performer & Organizer；
Gansu Grottoes Archaeological Study, Gansu Province, China；
11 DUST Band；
Luzhou Hengli Real Estate Development Group Company （Intern）；
Organize & advertise book donations & bring to rural schls. Teach stds Sumerian civilization & their architectural styles & mythology.
錄取關(guān)鍵: 郭同學(xué)的成績(jī)?cè)?1年級(jí)有了不小的提升，在申請(qǐng)中更多是通過(guò)文書(shū)和活動(dòng)來(lái)凸顯個(gè)性特色。家長(zhǎng)非常尊重她對(duì)于學(xué)校的意愿。
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| 女 | 社會(huì)學(xué) | ED1 | 湖北 | 否 | 國(guó)際學(xué)校 | 就讀 | 無(wú) | 無(wú) | 90-100 | /w | |||
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獎(jiǎng)項(xiàng): 1st Prize Winner, CCTV Star of Outlook English Talent Competition-Regional；
Gold Award, FBLA (Future Business Leaders of America) in Business-Regional
活動(dòng): Organization: Jam Travel-Founder and President；
The National High School Debate League of China；
Host, School New Year Gala & Mid-Autumn Festival；
Organization: Discipline Inspection Department of Student Union-Core member；
New York Film Academy Online Learning；
Club: BESTIR in Wuhan Open-Tennis Player；
Tutor in Math & English
錄取關(guān)鍵: 張同學(xué)策劃成立自己的Jam Travel的社團(tuán)，和武漢特色文化的宣傳結(jié)合起來(lái)，并做了中英雙語(yǔ)。counselor因?yàn)槭怯⑸攴较?，?duì)美國(guó)學(xué)校材料的提交不是特別清晰，導(dǎo)致ED的學(xué)校在一段時(shí)間內(nèi)一直是不齊全的狀態(tài)，他積極和學(xué)校溝通，最終在學(xué)校規(guī)定日期之前解決了申請(qǐng)材料不齊的狀態(tài)。
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*數(shù)據(jù)來(lái)源：Findingschool特邀顧問(wèn)(CNP)提供的3個(gè)案例
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