學(xué)校網(wǎng)址 |
www.northwestu.edu |
地址 |
5520 108th Avenue Northeast, Kirkland, WA 98033-7523 |
城市 |
Kirkland |
郵編 |
98033 |
州 |
華盛頓州 |
電話 |
(425) 889-5231 |
學(xué)校E-mail |
admissions@northwestu.edu |
學(xué)校概況
學(xué)費(fèi) $32,960
住宿率 N/A
畢業(yè)率 N/A
位置 N/A
學(xué)期 N/A
學(xué)生信息
總?cè)藬?shù) N/A
本科生 N/A
研究生 N/A
國際生比例 1%
男女比例 39%/60%
錄取率
申請人數(shù) 493
錄取人數(shù) 491
錄取率 100%
錄取率排名第3823名
截止日期
August 1st
美國 | |
Appleby College | 1人 |
Bellevue High School | 1人 |
克瑞布魯克中學(xué) (Cranbrook Schools) | 1人 |
湖森中學(xué) (Lake Forest Academy) | 1人 |
北野山高中 (Northfield Mount Hermon School) | 1人 |
中國 | |
UWC 新加坡 | 1人 |
UWC 亞美尼亞 | 1人 |
北京市第四中學(xué)國際部 | 1人 |
北京市鼎石學(xué)校 | 1人 |
成都七中嘉祥外國語學(xué)校 | 1人 |
堪南特中學(xué) (Covenant High School) | 2021 - 2023年 1人以上就讀 |
帕西菲卡基督高中 (Pacifica Christian High School) | 2021 - 2023年 1人以上錄取 |
惠特基督高中 (Whittier Christian High School) | 2021 - 2023年 1人以上錄取 |
山谷基督學(xué)校都柏林 (Valley Christian Schools-Dublin) | 2018 - 2023年 1人以上就讀 |
熊溪中學(xué) (The Bear Creek School) | 2018 - 2023年 1人以上錄取 |
性別 | 年份 | 錄取專業(yè) | 錄取批次 | 類型 | SAT | 托福 | 案例提供 |
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女 | 2023 | 生物工程 | ED1 | 就讀 | 1550-1600 | 110-120 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
AP: AP:7門(7個5)
US History 5;
Physics C 5;
Chemistry 5;
Biology 5;
Calculus BC 5 (AB subscore 5);
Human Geography 5;
CS Principles 5;
獎項(xiàng): High Honor Roll;National Latin Exam Magna Cum Laude;AMC 10晉級AIME;PSAT優(yōu)秀學(xué)者;FBLA 7th
活動: 摔跤,多個地區(qū)、國家級名次;劃船-校隊(duì)隊(duì)長;生物類學(xué)術(shù)科研兩個;國際學(xué)生Connection;在線教育導(dǎo)師;合唱團(tuán)president;青少年心理健康學(xué)生組織創(chuàng)建人;家庭診所實(shí)習(xí);爬山俱樂部創(chuàng)始人
錄取關(guān)鍵: 余同學(xué)對于生物的興趣確認(rèn)得比較早,從9年級假期開始,每個暑假都給規(guī)劃了生物科研相關(guān)的活動,成功申請上校內(nèi)競爭非常激烈的STEM科研項(xiàng)目,有機(jī)會做自己的科研并在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。為了讓學(xué)生的申請形象更加多元,在學(xué)生的體育興趣方面做了拓展,支持學(xué)生去嘗試劃船、摔跤等比較小眾的體育項(xiàng)目。
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男 | 2022 | Industrial Engineering | ED1 | 就讀 | 1550-1600 | 110-120 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
AP: 4個5,1個4
獎項(xiàng): 9-11年級多項(xiàng)區(qū)域、全國性的機(jī)器人獎項(xiàng)Scholastic Writing Silver Key & Honorable MentionAP Scholar Award州際/區(qū)域工程大賽杰出獎校寫作類獎項(xiàng)(15/217)
活動: 關(guān)愛留守兒童慈善機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)始人(8-12年級)機(jī)器人多項(xiàng)獎項(xiàng)(9-12)工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新解決車輛實(shí)際問題(專利申請審核中)區(qū)域性科技大賽(關(guān)護(hù)型機(jī)器人設(shè)計(jì))汽車公司實(shí)習(xí)(研發(fā)部門)工程相關(guān)論文發(fā)表運(yùn)動:高爾夫校隊(duì);
錄取關(guān)鍵: 較早確定了工程的方向,活動圍繞這個主題由淺入深地長期參與,包括科研論文、科技競賽、企業(yè)實(shí)習(xí),并且獲得多個有含金量的科技、機(jī)器人獎項(xiàng),后期細(xì)化工程的方向,根據(jù)學(xué)校的專業(yè)、資源,申請材料與學(xué)校的情況達(dá)到極高的契合度。同時(shí)持續(xù)運(yùn)營慈善機(jī)構(gòu)關(guān)愛留守兒童、高爾夫運(yùn)動,工業(yè)設(shè)計(jì)作品集,跳出傳統(tǒng)工科男的刻板印象。
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ACT成績 | SAT數(shù)學(xué)成績 | SAT閱讀寫作成績 | |
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前25% | 26 | 590 | 630 |
均分 | 22.00 | 549.00 | 567.00 |
后25% | 21 | 510 | 520 |
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7
回答
其實(shí)在美國本科申請中,有兩個因素我們是需要考慮的,一個是申請的院校名單,其實(shí)還有一個是很多學(xué)生容易忽略或者不是特別重視的,那就是申請的專業(yè),這兩個因素是缺一不可的,而且建議在做決定前,最后跟自己長線規(guī)劃的簽約顧問好好溝通,畢竟經(jīng)驗(yàn)值和長期地規(guī)劃和指導(dǎo),還是對孩子很理解的,這樣的基礎(chǔ)上去確定選校的梯次等等,會更加客觀和有針對性。 基于上邊的介紹,你的年級TOP10還是不錯的,不過還需要確定是年級的人數(shù)及其你所在院校的背書等等,這些也是很重要的,因?yàn)楸究粕暾埰鋵?shí)很看重學(xué)術(shù),學(xué)術(shù)涵蓋的參數(shù)也是很多的,包括GPA中的選課結(jié)構(gòu)也很關(guān)鍵。 關(guān)于ED的院校選擇,芝加哥大學(xué)可能比較喜歡競賽獲獎的學(xué)生,范德堡的教育會更強(qiáng),西北大學(xué)比較重視分,當(dāng)然還有很多你需要注意的,畢竟托福108不是特別高,沒有SAT,建議托??梢栽偎⑺?,110+是最好的,這些牛校的競爭其實(shí)最后招辦老師都是摳細(xì)節(jié)的,你要是能一直在list里邊,距離被錄取就越來越近了,這個過程你要努力通過你的申請材料讓招辦老師不把你刷下來,那總得有理由,所以回到了你的策略上,對自己的核心優(yōu)勢的挖掘和對申請的專業(yè)的匹配程度也很重要的,素材如何挖掘,同樣的素材,挖掘的深度和廣度不同,最后的呈現(xiàn)方式也是有很大區(qū)別的,所以這個需要好好brainstorm。 本科院校在選拔學(xué)生的時(shí)候,更多看的是real interest,這個是重頭戲,所以一方面我們肯定要考慮申請的策略和錄取率的問題,另外一方面我們需要思考的是我們往后的本科和career的規(guī)劃是什么樣的,這些其實(shí)都是需要同步思考的。 希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?,祝順利? ED不是簡單地定院校就完了,還有專業(yè),關(guān)于錄取率的問題,其實(shí)需要考察的參數(shù)很多,比如你提到了斯坦福的人文夏校,那肯定是加分的,你的2個科研活動的含金量如何?你的寫作活動等的素材挖掘如何,這些其實(shí)最后都會在你的申請文書中凸顯出來,招辦其實(shí)錄取的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),更多是你作為個體來說,你憑什么能outstanding,這個是很重要的,所以就似乎你的素材的提煉和跟學(xué)校及其專業(yè)的匹配了,這個才是最終決定你能不能ED上岸最重要的因素。
最重要 |
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