約翰霍普金斯大學(xué) Johns Hopkins University

家長您好： 約翰斯·霍普金斯大學(xué)（Johns Hopkins University）的生物類專業(yè)錄取要求會綜合考慮申請者的學(xué)術(shù)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績（如SAT或ACT）、推薦信、個人陳述、課外活動等多個方面。雖然沒有特定的偏愛因素，但對于生物類專業(yè)，學(xué)生展現(xiàn)出對生命科學(xué)的熱情、相關(guān)實踐經(jīng)驗和研究意愿可能會為申請增色。 至于你目前處于九年級，正在預(yù)備國際文憑（IB），想申請約翰斯·霍普金斯大學(xué)生物類專業(yè)，以下是一些建議： 學(xué)術(shù)準(zhǔn)備：努力學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績是基礎(chǔ)。預(yù)備IB課程要求嚴謹，注重自主學(xué)習(xí)和跨學(xué)科的視野，因此要努力掌握課程知識，確保學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實。 標(biāo)準(zhǔn)化考試：準(zhǔn)備SAT或ACT考試并取得良好成績，這也是大學(xué)錄取的重要因素之一?？紤]報名參加SAT Subject Test中的生物學(xué)科目測試，以展現(xiàn)對生物學(xué)的專業(yè)知識。 課外活動：在課外時間參與與生物學(xué)或科學(xué)研究相關(guān)的活動，如科學(xué)競賽、實驗室實習(xí)、志愿服務(wù)或?qū)W術(shù)研究項目，這些經(jīng)歷可以突顯你的專業(yè)興趣和能力。 個人陳述：在申請文書中突出你對生物學(xué)的熱情和為什么選擇約翰斯·霍普金斯大學(xué)的生物類專業(yè)，展示你的學(xué)術(shù)目標(biāo)和未來發(fā)展規(guī)劃。 至于體育運動，雖然在一些學(xué)校中體育活動可能有一定的錄取加分，但約翰斯·霍普金斯大學(xué)更加關(guān)注申請者的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和專業(yè)興趣。如果你對體育沒有特別的興趣或天賦，專注于加強自己的學(xué)術(shù)和課外活動也是一個不錯的選擇。而你目前已經(jīng)開始參加社團活動和競賽，這對于展示你的綜合能力和多元發(fā)展也是有幫助的。 最后，要記住大學(xué)申請并非只看分數(shù)，更重要的是展現(xiàn)你的獨特性、個性、學(xué)術(shù)熱情和未來的發(fā)展?jié)摿?。多樣化的?jīng)歷和活動可以幫助你在申請中呈現(xiàn)更加豐富的個人形象。祝你申請順利！

您好： 學(xué)校不會對單一的國際生給出數(shù)據(jù)的，您所看到顧問老師和網(wǎng)上的數(shù)據(jù)，其實是學(xué)校所有學(xué)生的錄取情況，并不是單一的中國學(xué)生錄取情況。Dr.Jing 老師給出的鏈接，是官方鏈接，也是學(xué)校所有畢業(yè)生的情況，而非中國學(xué)生情況，其實Trick就在這里了。你明白的。

您好：如果你的目標(biāo)是JHU，沒有競賽和AP課，申請概率會很低。SAT建議在1500分以上，才會有希望。不建議你延畢一年，建議可以先上大學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)機會會大一些。

如果目前英文是0基礎(chǔ)的話，其實是不建議去美高。一方面到了12年級，好的美高所放出來的轉(zhuǎn)學(xué)名額極少，所以申請錄取率很低。如果去到不好的美高，師資實力不足的話，學(xué)不好說不定還會影響到在校成績，也影響到未來的申請。另一方面，到了11年級其實需要更多時間去準(zhǔn)備GPA和大學(xué)申請的，如果這時候考慮美高的入讀，還需要準(zhǔn)備材料還要去考試，時間精力上其實是不夠的，這樣可能會導(dǎo)致美本申請的準(zhǔn)備不充分。 目前主要看同學(xué)希望轉(zhuǎn)學(xué)的原因是什么，如果是因為學(xué)校師資實力不足、學(xué)習(xí)成績不夠理想，可以通過校外額外的同步輔導(dǎo)提高，鞏固校內(nèi)所學(xué)知識?；蛘咄ㄟ^修讀額外的美國AP學(xué)分課，來增強申請美本的競爭力。 如果是還是想以美高生身份申請美本，還有一個辦法是轉(zhuǎn)入像我們的線上美高。線上美高在美國已經(jīng)有多年歷史，美國很多實體高中都會為學(xué)生提供線上學(xué)分項目。在線上美高修讀課程，時間和課程所選擇的靈活度高，并由一線美高教師直接授課，同樣獲得美高畢業(yè)證去申請美本，也是可以的。 因為時間也比較緊迫，如果想要沖刺JHU，建議同學(xué)需要對未來一年的選課和申請有詳細的規(guī)劃，保持優(yōu)秀的GPA，同時修讀一些AP課程體現(xiàn)申請競爭力等。

可以考慮馬里蘭州走讀St.Andrew’s Episcopal School 總統(tǒng)小兒子也在這所學(xué)校

一篇炫耀文

CTY是美國老牌的夏令營機構(gòu)，各個方面都非常的成熟，一定沒有問題。 我們新足跡每年送出的夏校學(xué)生中都有很多小學(xué)生，基本都是獨自出行，只有個別孩子是家長陪同。 一般來說，只要與對方的學(xué)校確認好接送機，都沒有什么問題，到了學(xué)校以后，會有專門的老師來全面照顧孩子。家長在國內(nèi)可以就生活以及課程的細節(jié)與學(xué)校提前進行溝通，或者找到一些曾經(jīng)去過CTY的家長幫助了解。 家長不放心的話，可以提前叮囑孩子以下幾項： 1 明確各種聯(lián)系方式：包括國內(nèi)的聯(lián)系方式與接機和學(xué)校老師的緊急聯(lián)系方式； 2 保證孩子到了美國后可以順利的更換電話卡并使用電話； 3 放假或者周末的時間孩子不能單獨外出； 4 如果有體育活動等，孩子要注意個人安排（有時候?qū)W校會有一些橄欖球等項目，可能較容易受傷）。 最后，就像兔子爸爸說的：未來孩子要獨自一人到美國求學(xué)，早些成熟和自立對孩子未來有好處！

你好！我是LEAP導(dǎo)師譚兆淳，高中TJHSST，現(xiàn)在在杜克大學(xué)。很高興幫您解答！ JHU學(xué)生物醫(yī)學(xué)科技是全美頂尖的！我認識幾個同學(xué)在那里讀，如果需要給他們聯(lián)系請告訴我！